Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

अभ्यर्थियों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए परीक्षाओं का तत्काल मूल्यांकन किया जाएगा, लेकिन 'कोई प्रश्न छूटे' या 'कोई विचार छूटे' बिना।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए राष्ट्रीय संचालन समिति के प्रमुख, शिक्षा और प्रशिक्षण के स्थायी उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने हाल ही में दो-स्तरीय स्थानीय सरकार के संचालन के संदर्भ में परीक्षा ग्रेडिंग के बारे में प्रेस के साथ एक साक्षात्कार किया, परीक्षा ग्रेडिंग चरण में उम्मीदवारों के अधिकारों को सुनिश्चित करना, गणित और अंग्रेजी परीक्षाओं की कठिनाई,...

Báo Lào CaiBáo Lào Cai05/07/2025

परीक्षा अंकन योजना के अनुसार चल रहा है।

रिपोर्टर: श्रीमान स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग, अब तक शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय और स्थानीय निकायों द्वारा परीक्षा अंकन कार्य कैसे किया जा रहा है? इस संदर्भ में कि कुछ स्थानीय निकायों का अभी-अभी विलय हुआ है, और दो-स्तरीय स्थानीय सरकार आधिकारिक रूप से संचालित हो रही है, क्या परीक्षा अंकन कार्य में कोई ऐसे बिंदु हैं जिन पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है?

स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग : हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का आयोजन त्रि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के अनुसार किया जाता है; और परीक्षा अंकन का आयोजन द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के अनुसार किया जाता है। कुछ प्रांतों और शहरों की प्रशासनिक इकाइयों का विलय हो गया है। इसलिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने निरीक्षण दल गठित किए हैं, जो मुख्य रूप से नए विलयित इलाकों में परीक्षा अंकन कार्य पर ध्यान केंद्रित करते हैं ताकि स्थिति को तुरंत समझा जा सके और आने वाली कठिनाइयों का समाधान किया जा सके।

Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng, Trưởng Ban Chỉ đạo quốc gia Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025
शिक्षा और प्रशिक्षण उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग, 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए राष्ट्रीय संचालन समिति के प्रमुख

नियमों के अनुसार, प्रांतों और नगरों की जन समिति के अध्यक्ष क्षेत्र में परीक्षा के आयोजन (निगरानी, ​​अंकन, निरीक्षण, जाँच आदि) के लिए पूरी तरह ज़िम्मेदार हैं। सूचना संग्रह और प्रत्यक्ष निरीक्षण के माध्यम से, प्रांतों ने संचालन समिति और परीक्षा अंकन समिति का गठन करके परीक्षा अंकन कार्य को योजना के अनुसार शीघ्रता से पूरा कर लिया है।

प्रांतों और नगरों की पहल और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के समयबद्ध मार्गदर्शन के कारण "स्थिति परिवर्तन" सुचारू रूप से चल रहा है। विलय किए गए प्रांतों के लिए, हम शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के 13 जून, 2025 के आधिकारिक प्रेषण संख्या 2999/BGDĐT-QLCL में दिए गए निर्देशों के अनुसार कार्यान्वयन का अनुरोध करते हैं। इसलिए, प्रबंधन मॉडल के परिवर्तन के लिए प्रांतों, विशेष रूप से विलय किए गए स्थानीय क्षेत्रों, को सक्रिय रूप से अनुकूलन और लचीलेपन से संचालन करने की आवश्यकता है। स्थानीय क्षेत्र परिवर्तन प्रक्रिया पर विशेष रूप से रिपोर्ट करते रहें, जिसमें कठिनाइयों और समस्याओं को स्पष्ट रूप से बताया गया हो, जिसमें अंकन निर्देश, परीक्षा नियम जैसी व्यावसायिक सामग्री भी शामिल हो... ताकि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय तुरंत प्रतिक्रिया दे सके और सहायता प्रदान कर सके।

वास्तविक परिणामों के लिए अंकन, उम्मीदवारों के अधिकारों को सुनिश्चित करना

रिपोर्टर: प्रिय उप मंत्री, साहित्य परीक्षा को खुले प्रारूप में बनाए जाने के साथ, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने क्या निर्देश और मार्गदर्शन दिया है ताकि परीक्षा बोर्ड छात्रों की क्षमताओं का उचित मूल्यांकन कर सकें और उनकी रचनात्मकता को पहचान सकें?

स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग : साहित्य विषय के लिए, कई वर्षों से परीक्षा के प्रश्नों में अक्सर कई खुले-अंत वाले सामाजिक चर्चा वाले प्रश्न होते रहे हैं। हालाँकि, इस वर्ष, साहित्य परीक्षा के प्रश्नों में पाठ्यपुस्तकों से कोई सामग्री नहीं ली गई है, इसलिए कहा जा सकता है कि यह पूरी तरह से खुले-अंत वाला प्रश्न है।

Thí sinh tham dự Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025
2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार

खुले प्रश्न या खुले निर्देश शिक्षकों और छात्रों के लिए कोई नई बात नहीं हैं। हालाँकि, चूँकि सभी प्रश्न खुले होते हैं, इसलिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अंकन निर्देश भी खुले अंकन निर्देश हैं ताकि छात्रों की क्षमताओं का सटीक मूल्यांकन और समान अंकन सुनिश्चित हो सके। ये निर्देश अंकन परिषदों को शोध, चर्चा, पूर्णता और उत्तरों तथा अंकन मानदंडों पर सहमति के लिए भेजे गए हैं।

परीक्षकों के बीच एकरूपता और एकरूपता सुनिश्चित करने के लिए परीक्षण और सामान्य अंकन की दर निर्धारित की जाती है। विशेष रूप से, जाँच और अंकन कार्य पहले से अंकन किए गए निबंध पत्रों की संख्या के कम से कम 5% पर किया जाता है। शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने यह भी कहा कि अंकन प्रक्रिया के दौरान, यदि असामान्य घटनाएँ होती हैं, जैसे कि बहुत अधिक या बहुत कम अंक वाले बहुत से पत्र, तो परिषदों को निष्पक्षता और उम्मीदवारों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए समीक्षा और पुनर्विचार करने की आवश्यकता है।

Kiểm tra công tác chấm thi tại Hội đồng chấm thi tỉnh Ninh Bình
निन्ह बिन्ह प्रांतीय परीक्षा अंकन परिषद में परीक्षा अंकन कार्य की जाँच

अंकन निर्देशों में, खुले निर्देश अभ्यर्थियों की रचनात्मकता, पहल और स्वतंत्र सोच को पहचानने की अनुमति देते हैं। हालाँकि, परीक्षा को सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के आउटपुट मानकों और मानदंडों के साथ-साथ जारी किए गए अंकन निर्देशों को भी पूरा करना होगा। खुले प्रश्नों के साथ, छात्रों को अपनी पहल, रचनात्मकता को बढ़ावा देने और न केवल परीक्षा देते समय, बल्कि सीखने की प्रक्रिया और मूल्यांकन के अन्य रूपों में भी अपनी सोच और राय को स्पष्ट रूप से व्यक्त करने के अधिक अवसर मिलते हैं।

रिपोर्टर: साहित्य के साथ-साथ, गणित और अंग्रेजी जैसे कुछ बहुविकल्पीय विषयों की कठिनाई को लेकर भी जनता विशेष रूप से चिंतित है। क्या उप मंत्री इन दोनों विषयों के अंकन के साथ-साथ सामान्य रूप से बहुविकल्पीय विषयों के अंकन के बारे में भी कुछ बता सकते हैं?

स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग : सबसे पहले, बहुविकल्पीय परीक्षाओं का मूल्यांकन मशीन द्वारा किया जाता है, जिससे मूल्यांकन प्रक्रिया में अधिक निष्पक्षता और सटीकता सुनिश्चित होती है।

गणित और अंग्रेज़ी जैसे जिन विषयों की कठिनाई स्तर को लेकर जनता विशेष रूप से चिंतित है, उनके लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय हमेशा से सुनता रहा है, सुनता रहेगा और सुनता रहेगा। परीक्षा समाप्त होने और सभी आँकड़े उपलब्ध होने के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय एक व्यापक मूल्यांकन करेगा।

स्थायी उप मंत्री फाम एनजीओसी थुओंग

विशेष रूप से उन विषयों के लिए जो अपने कठिनाई स्तर को लेकर जनता के लिए विशेष रूप से चिंता का विषय हैं, जैसे गणित और अंग्रेजी, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय हमेशा से सुनता रहा है, सुनता रहेगा और सुनता रहेगा। परीक्षा समाप्त होने और पूर्ण आँकड़े उपलब्ध होने के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय 2018 के समग्र सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लाभों, उपलब्धियों और समग्र मूल्यांकन करेगा; साथ ही, इस वर्ष की परीक्षा के आयोजन में आई कमियों की समीक्षा करेगा और उनसे सीख लेगा, ताकि आने वाले वर्षों के लिए बेहतर समायोजन और सुधार का आधार तैयार हो सके।

सामान्य लक्ष्य अभ्यर्थियों के वास्तविक परिणाम प्राप्त करना है, तथा इस परीक्षा में अभ्यर्थियों के वैध अधिकारों को सुनिश्चित करना है।

रिपोर्टर: उप मंत्री महोदय, जैसा कि आपने बताया, देश भर के 34 प्रांतों और शहरों में परीक्षाओं के अंकन की प्रगति के साथ, क्या उम्मीदवारों के लिए परीक्षा परिणामों की घोषणा अपेक्षित योजना के अनुसार हो रही है?

स्थायी उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग : अब तक, निर्देश, स्थिति की निगरानी और स्थानीय स्तर पर प्रत्यक्ष निरीक्षण के माध्यम से, परिषदों में परीक्षा अंकन कार्य निर्धारित समय पर और नियमों के अनुसार कार्यान्वित किया जा रहा है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय परिषदों को याद दिलाता है कि प्रगति को बहुत ज़्यादा न बढ़ाएँ, जिससे अनावश्यक गलतियाँ हो सकती हैं, और ग्रेडिंग प्रक्रिया के दौरान बहुत जल्दी-जल्दी ग्रेडिंग न करें, जिससे आसानी से गलतियाँ हो सकती हैं, पेपर छूट सकते हैं या विचार छूट सकते हैं। सर्वोच्च लक्ष्य नियोजित प्रगति और ग्रेडिंग कार्य की गुणवत्ता, दोनों को सुनिश्चित करना, विषयवस्तु का सही और निष्पक्ष मूल्यांकन करना और उम्मीदवारों के परीक्षा परिणामों को पूरी तरह से रिकॉर्ड करना है।

उम्मीद है कि 16 जुलाई को सुबह 8:00 बजे शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय देशभर में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों की घोषणा करेगा।

आपका बहुत-बहुत धन्यवाद!

nhandan.vn https://nhandan.vn/cham-thi-khan-truong-nhung-khong-duoc-sot-bai-sot-y-de-bao-dam-quyen-loi-cho-thi-sinh-post891492.html

स्रोत: https://baolaocai.vn/cham-thi-khan-truong-nhung-khong-duoc-sot-bai-sot-y-de-bao-dam-quyen-loi-cho-thi-sinh-post647988.html


टिप्पणी (0)

No data
No data

उसी विषय में

उसी श्रेणी में

बिन्ह लियू में रीड घास के 'शिकार' के मौसम में
कैन जिओ मैंग्रोव वन के मध्य में
क्वांग न्गाई के मछुआरे झींगा मछली पकड़ने के बाद हर दिन लाखों डोंग कमा रहे हैं
मिस ग्रैंड इंटरनेशनल में येन न्ही के राष्ट्रीय पोशाक प्रदर्शन वीडियो को सबसे ज़्यादा बार देखा गया

उसी लेखक की

विरासत

आकृति

व्यापार

होआंग थुय लिन्ह करोड़ों व्यूज वाला हिट गाना विश्व महोत्सव के मंच पर लेकर आए

वर्तमान घटनाएं

राजनीतिक प्रणाली

स्थानीय

उत्पाद