विभिन्न विश्वविद्यालयों और कॉलेजों के 200 छात्रों के एक सर्वेक्षण से पता चला है कि लगभग 80% छात्र पढ़ाई के साथ-साथ अंशकालिक काम कर रहे हैं या कर चुके हैं। इनमें से 50% कैफे, सुविधा स्टोर आदि में अंशकालिक काम करते हैं, जबकि 30% ट्यूशन, सेल्स एसोसिएट या ऑनलाइन काम जैसे फ्रीलांस काम करते हैं।
ये आंकड़े दर्शाते हैं कि छात्रों द्वारा अंशकालिक नौकरियों को अपनाने का चलन तेजी से बढ़ रहा है। इसका एक मुख्य कारण बढ़ती महंगाई को माना जाता है, जिससे छात्रों पर वित्तीय दबाव बढ़ रहा है और वे अपने खर्चों को पूरा करने के लिए अतिरिक्त आय अर्जित करने हेतु अंशकालिक काम की तलाश करने को मजबूर हो रहे हैं।
जब अंशकालिक नौकरियां छात्रों के लिए "समय की चोरी" बन जाती हैं।
आर्थिक तंगी का सामना कर रही , हो ची मिन्ह सिटी के एक विश्वविद्यालय में तीसरे वर्ष की छात्रा थू आन, दूसरे वर्ष से ही एक सुविधा स्टोर में रात्रिकालीन शिफ्ट में काम कर रही है, हालांकि उसे प्रति घंटे केवल 25,000 वीएनडी ही मिलते हैं। आन ने बताया, “मेरे पिता पहले निर्माण मजदूर थे, लेकिन दुर्भाग्यवश काम के दौरान एक दुर्घटना में उनकी चलने-फिरने की क्षमता चली गई। मेरी माँ को हृदय रोग है; कमजोर होने के बावजूद, वह परिवार के खर्चों को पूरा करने और चौथी कक्षा में पढ़ने वाली मेरी छोटी बहन का सहारा बनने के लिए किराने का सामान बेचती हैं। मैं अपनी शिक्षा का खर्च उठाने और माँ पर बोझ कम करने के लिए काम करती हूँ।”
रात 10 बजे से अगली सुबह 6 बजे तक काम करने के बाद, जल्दी से घर आकर कुछ घंटे सोने और आराम करने के बाद स्कूल जाने से, ऐन धीरे-धीरे थकावट और कमजोरी महसूस करने लगी और व्याख्यानों पर ध्यान केंद्रित करने में असमर्थ हो गई। परिणामस्वरूप, अंतिम परीक्षा में ऐन 10 महत्वपूर्ण विषयों में से 5 में असफल रही और उसे अगले सेमेस्टर में उन विषयों की दोबारा परीक्षा देनी पड़ी। इस छात्रा को अक्सर सिरदर्द, अनिद्रा और लंबे समय तक तनाव की समस्या भी रहती थी।
फिलहाल, थू आन ने सुविधा स्टोर में अपनी नौकरी छोड़ दी है ताकि वह उन पाठ्यक्रमों को पूरा करने पर ध्यान केंद्रित कर सके जिनमें वह पहले असफल रही थी और अपने सहपाठियों के साथ तालमेल बिठाने के लिए उपचारात्मक कक्षाएं ले सके।
ऐसा नहीं है कि केवल वंचित पृष्ठभूमि के छात्र ही अंशकालिक काम करना चुनते हैं; कई संपन्न छात्र भी ऐसा करते हैं क्योंकि वे अनुभव प्राप्त करना चाहते हैं।
आर्थिक कठिनाइयों का सामना कर रहे अन्य लोगों के विपरीत, हनोई के एक कॉलेज में मार्केटिंग की तीसरे वर्ष की छात्रा न्गोक मिन्ह ने सक्रिय रहने, बाजार में अनुभव प्राप्त करने और अपने माता-पिता से पैसे मांगे बिना अपनी मनचाही चीजें खरीदने के लिए थोड़ी-बहुत कमाई करने के लिए अंशकालिक काम करना चुना।

मिन्ह ने बताया कि उनके माता-पिता हाई डुओंग में एक छोटी सी नाश्ते की दुकान चलाते हैं और परिवार की आर्थिक स्थिति काफी अच्छी है। विश्वविद्यालय के पहले वर्ष से ही मिन्ह ने एक मार्केटिंग कंपनी में अंशकालिक काम करना शुरू कर दिया। उन्हें यह काम बेहद संतोषजनक लगा, जिसमें विज्ञापन अभियानों की योजना बनाने और उन्हें चलाने से लेकर विभिन्न साझेदारों से मिलने तक के मूल्यवान अनुभव प्राप्त हुए, और साथ ही उन्हें अच्छी आय भी मिली, जिससे वे काफी उत्साहित थे।
"मैं बिक्री बोनस के अलावा हर महीने 9 मिलियन वीएनडी कमाता हूँ, इसलिए मैं अपने माता-पिता से पैसे मांगे बिना जो चाहूँ खरीद सकता हूँ। यह आत्मनिर्भरता दिखाने का एक तरीका भी है और अनुभव अर्जित करने और खुद को विकसित करने में एक महत्वपूर्ण कदम है, इसलिए मैं इसमें पूरी तरह से जुट जाता हूँ," मिन्ह ने बताया।
हालांकि, काम का बोझ बढ़ता गया और कई बार कंपनी ने मिन्ह से पूरे 8 घंटे काम करने को कहा, यहाँ तक कि उसे देर रात तक ओवरटाइम भी करना पड़ा। धीरे-धीरे, मिन्ह काम के इस भंवर में फंस गया और पढ़ाई के लिए उसके पास लगभग कोई समय नहीं बचा।
परिणामस्वरूप, तीन साल की पढ़ाई के बाद भी मिन्ह समय पर स्नातक नहीं हो पा रहा है क्योंकि उसे पाँच मूलभूत पाठ्यक्रम और छह विशेष पाठ्यक्रम दोबारा पढ़ने होंगे। मूल योजना की तुलना में कार्यक्रम को एक साल और बढ़ाना पड़ सकता है।
"मुझे अपनी पढ़ाई से ज़्यादा पैसे कमाने को प्राथमिकता देने का पछतावा है। अब जबकि मेरे साथी स्नातक हो चुके हैं और अपना जीवन शुरू कर चुके हैं, मैं अभी भी अधूरे पाठ्यक्रमों और विषयों से जूझ रहा हूँ," मिन्ह ने बताया।
मैं पढ़ाई और काम को कैसे संतुलित कर सकता हूँ?
पत्रकारिता और संचार अकादमी के व्याख्याता श्री वोंग डोन डुक के अनुसार, आज हनोई विज्ञान और प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय और राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय जैसे अधिकांश कॉलेज और विश्वविद्यालय छात्रों के लिए करियर मार्गदर्शन और नौकरी परामर्श कार्यक्रम लागू करते हैं, जिससे उन्हें अपने लक्ष्यों को स्पष्ट रूप से परिभाषित करने और उपयुक्त नौकरियों का चयन करने में मदद मिलती है।

श्री डुक ने जोर देते हुए कहा, "अगर छात्र इसे सही ढंग से प्रबंधित करना जानते हैं तो अंशकालिक काम अच्छा है, क्योंकि काम से न केवल आय होती है बल्कि कौशल निखारने और जीवन का अनुभव प्राप्त करने में भी मदद मिलती है। हालांकि, चाहे कुछ भी हो, पढ़ाई हमेशा सर्वोपरि होनी चाहिए। विश्वविद्यालय का समय अनमोल होता है - अगर आप इसे गंवा देते हैं, तो इसे वापस पाना बहुत मुश्किल होगा।"
उनके अनुसार, विद्यालय छात्रों को मार्गदर्शन और सहायता प्रदान करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं, जिससे उन्हें यह समझने में मदद मिलती है कि पैसा कमाना आवश्यक है, लेकिन ज्ञान, योग्यता और व्यावसायिक कौशल भविष्य की स्थायी नींव हैं। यदि छात्र अत्यधिक काम का बोझ उठाते हैं, तो वे थक सकते हैं, अपनी पढ़ाई की उपेक्षा कर सकते हैं और अच्छे अवसरों से वंचित रह सकते हैं।
विद्यार्थियों के दृष्टिकोण से, समय का प्रभावी प्रबंधन करना, अपने स्वास्थ्य का ध्यान रखना और अपने लिए सीमाएँ निर्धारित करना अत्यंत आवश्यक है। "संतुलन बनाए रखना न केवल शैक्षणिक प्रगति में सहायक होता है, बल्कि जीवन कौशल और अनुशासन का विकास भी करता है - जो वयस्कता में प्रवेश के लिए महत्वपूर्ण गुण हैं। अंशकालिक कार्य को ऐसा 'जाल' न बनने दें जिससे आपकी पढ़ाई और आपका भविष्य दोनों ही उपेक्षित हो जाएँ," व्याख्याता ने सलाह दी।
* गोपनीयता सुनिश्चित करने के लिए इस लेख में छात्रों के नाम बदल दिए गए हैं।
स्रोत: https://vietnamnet.vn/chiec-bay-lam-them-khi-sinh-vien-danh-doi-giac-ngu-diem-so-de-muu-sinh-2457220.html






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