(डैन ट्राई) - हो ची मिन्ह सिटी में एक युवा शिक्षिका ने राहत की सांस ली, जब एक अभिभावक ने उन्हें बताया कि वर्ष की शुरुआत में भाग्यशाली धन मांगने वाले छात्रों से कैसे निपटा जाए।
5 फरवरी को नए साल के लिए स्कूल लौटने से पहले, हो ची मिन्ह सिटी के एक निजी स्कूल में जूनियर हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री गुयेन नोक लिएन ने एक मंच पर बताया कि वह इस बात से चिंतित थीं कि छात्र अक्सर साल की शुरुआत में भाग्यशाली धन की मांग करते हैं।
सुश्री लियन ने बताया कि स्कूल लौटने के शुरुआती दिनों में, छात्र अक्सर उन्हें "लकी मनी, टीचर" कहकर बुलाते हैं। पिछले साल, सुश्री लियन ने 20,000 या 50,000 VND की लकी मनी दी थी, लेकिन वह सैकड़ों छात्रों को कई कक्षाएं पढ़ाती हैं, इसलिए इसकी कीमत लाखों VND है। एक युवा शिक्षिका के लिए, जो अभी-अभी स्कूल से स्नातक हुई है और किराए के घर में रह रही है, यह कोई छोटी रकम नहीं है।
हो ची मिन्ह सिटी के जिला 4 स्थित डांग ट्रान कॉन प्राइमरी स्कूल के छात्र स्कूल की ओर से नववर्ष की शुभकामनाएं पढ़ते हुए (फोटो: एनटी)।
"मुझे नहीं लगता कि मैं हिसाब लगा रही हूँ, लेकिन स्कूल वर्ष की शुरुआत में, जब छात्र मुझसे लकी मनी माँगते हैं, तो मैं मुश्किल में पड़ जाती हूँ। अगर मैं लकी मनी नहीं देती, तो मुझे "कैंडी गर्ल" कहलाने का डर रहता है, लेकिन अगर मैं लकी मनी दे देती हूँ, तो शायद मुझे बाकी महीने इंस्टेंट नूडल्स ही खाने पड़ेंगे। क्या किसी के पास मुझे इस स्थिति से बाहर निकालने का कोई तरीका है?", सुश्री गुयेन न्गोक लिएन ने बताया।
इस वर्ष, सुश्री लिएन को 10 मिलियन से अधिक VND का टेट बोनस प्राप्त हुआ, लेकिन यह केवल उनके गृहनगर थान होआ की यात्रा की लागत के एक हिस्से को कवर करने के लिए पर्याप्त था।
सुश्री लियन के कबूलनामे के बाद, कई अन्य शिक्षकों ने भी "छात्रों द्वारा भाग्यशाली धन माँगने" के बारे में अपनी भावनाएँ व्यक्त कीं। छात्र कभी-कभी साल की शुरुआत में अच्छा माहौल बनाने के लिए ही धन माँगते हैं, लेकिन शिक्षक दबाव महसूस करने से खुद को नहीं रोक पाते।
हो ची मिन्ह सिटी के तान बिन्ह में एक 27 वर्षीय शिक्षक ने कहा: "पिछले साल, मैंने छात्रों के लिए 20,000-50,000 वीएनडी मूल्य के लगभग 100 भाग्यशाली धन लिफाफे तैयार किए, जो 3 मिलियन वीएनडी से अधिक है। यह राशि बड़ी नहीं है, लेकिन कई शिक्षकों के लिए, यह भी एक बड़ी राशि है जब टेट ने कई खर्चों को कवर किया है।"
शिक्षकों की इसी भावना को देखते हुए, कई लोगों ने शिक्षकों को साल की शुरुआत में भाग्यशाली राशि देने की "रुकावट" से उबरने में मदद करने के लिए सुझाव साझा किए हैं। कई लोगों ने शिक्षकों को बताया है कि कैसे वे साल की शुरुआत में भाग्यशाली राशि देने के बजाय उनसे बातचीत कर सकते हैं, उनके बारे में पूछ सकते हैं या उनके लिए गाने गा सकते हैं।
हो ची मिन्ह सिटी के गो वाप में सुश्री ले थू शुयेन ने उस "ट्रिक" के बारे में बताया, जिसका उपयोग शिक्षक छात्रों को भाग्यशाली धन देने के लिए कर सकते हैं, इसके लिए वे वर्ष के आरंभ के लिए शुभकामनाएं, प्रशंसा या भाग्य के शब्दों से मुद्रित कूपन लिखकर छात्रों को दे सकते हैं।
आम दिनों में, शिक्षक और छात्र अक्सर व्यस्त रहते हैं और अपने छात्रों की प्रशंसा करना भूल जाते हैं। अब पहले से कहीं ज़्यादा, छात्रों को सकारात्मक प्रतिक्रिया देने का समय आ गया है। छात्र इस तरह का प्रोत्साहन पाकर बहुत खुश होंगे।
सुश्री ज़ुयेन ने यह तरीका अपनी बेटी की शिक्षिका से सीखा था। कई साल पहले, जब वह सातवीं कक्षा में थी, तो उसकी बेटी को एक भाग्यशाली लिफ़ाफ़ा मिला जिसमें एक विषय शिक्षिका की ओर से प्रशंसा पत्र था। उन्होंने बेटी की अनोखी और अब तक की सबसे स्नेही छात्रा होने के लिए प्रशंसा की, साथ ही "उनकी छात्रा होने के लिए" धन्यवाद भी लिखा।
इस तारीफ़ से उसका आत्मविश्वास बढ़ा और उसके और उसकी शिक्षिका के बीच की पुरानी ग़लतफ़हमियाँ भी दूर हो गईं। अब उसकी बेटी बारहवीं कक्षा में है, लेकिन उस साल की शिक्षिका से मिला ख़ास लकी मनी लिफ़ाफ़ा अब भी उसके पास है।
सुश्री शुयेन ने कहा, "हम अक्सर यह मान लेते हैं कि भाग्यशाली धन ही पैसा है, लेकिन कभी-कभी छात्रों के लिए शिक्षक की सकारात्मक टिप्पणी या प्रशंसा किसी भी उपहार से ज़्यादा मूल्यवान होती है। शिक्षक कम दबाव महसूस करते हैं और छात्र खुश रहते हैं।"
विशेष रूप से, इस माँ के अनुसार, शिक्षकों द्वारा प्रशंसा के साथ भाग्यशाली धन देना केवल टेट के लिए ही आवश्यक नहीं है। शिक्षक शिक्षण गतिविधियों और दैनिक संवाद में प्रोत्साहन और प्रेरणा के शब्दों के साथ छात्रों को भाग्यशाली धन दे सकते हैं। शिक्षक और छात्र किसी भी समय एक-दूसरे को प्रोत्साहित और अधिक प्रेमपूर्ण शब्द दे सकते हैं।
कई साल पहले, जब वे हो ची मिन्ह सिटी के वान लैंग सेकेंडरी स्कूल में पढ़ा रहे थे, तो नए साल में स्कूल के पहले दिन से पहले, शिक्षक होआंग लोंग ट्रोंग हमेशा अपने छात्रों के "स्वागत" के लिए सैकड़ों भाग्यशाली धन लिफाफे तैयार करते थे।
लाल लिफाफों में पैसे से भरे लिफाफे, शिक्षकों की ओर से छात्रों के लिए शुभकामनाओं और बधाईयों से भरे लिफाफे होते हैं। श्री ट्रोंग के अनुसार, पैसा हो या तारीफ, छात्र बहुत खुश होते हैं। इस जुड़ाव गतिविधि के माध्यम से, शिक्षक और छात्र एक-दूसरे के और करीब आते हैं और उनके विचार अधिक खुले होते हैं।
नए साल की शुरुआत में, शिक्षकों और स्कूलों के पास टेट के बाद पहले दिनों में प्रवेश करने वाले छात्रों के लिए खुशी और उत्साह पैदा करने के कई तरीके होते हैं। भाग्यशाली धन, उपहार, खेल और लकी ड्रॉ जैसे विकल्प मौजूद हैं, लेकिन हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के एक प्रमुख के अनुसार, शिक्षकों को अपने छात्रों की प्रशंसा और प्रोत्साहन करना नहीं भूलना चाहिए।
इस व्यक्ति ने इस बात पर ज़ोर दिया कि शिक्षकों की तारीफ़ और सकारात्मक मूल्यांकन छात्रों पर गहरा प्रभाव डालते हैं, और यहाँ तक कि उनका भविष्य भी "बचा" सकते हैं। इसके विपरीत, नकारात्मक शब्द और टिप्पणियाँ छात्रों को बर्बाद भी कर सकती हैं।
शिक्षकों की प्रशंसा और टिप्पणियों का छात्रों पर बहुत प्रभाव पड़ता है (फोटो: होई नाम)।
अमेरिकी मनोवैज्ञानिक एलिजाबेथ बी. हरलॉक - जो प्रशंसा के प्रभावों पर शोध करने वाले अग्रदूतों में से एक हैं - के शोध के अनुसार, प्रशंसा और पुरस्कार जैसे सकारात्मक उपायों का उपयोग छात्रों के सीखने के प्रदर्शन पर सकारात्मक प्रभाव डाल सकता है, प्रेरणा पैदा कर सकता है और शैक्षिक प्रक्रिया में सकारात्मक भावना को बढ़ा सकता है।
स्कूल के माहौल में, शिक्षकों से प्रशंसा प्राप्त करने से छात्रों को विकास के लिए और अधिक शक्ति मिलती है। प्रशंसा छात्रों को अपने बारे में अधिक आत्मविश्वास महसूस करने में मदद करती है, यह एक ऐसी प्रेरणा है जो उन्हें अधिक शक्तिशाली बनाती है, उन्हें अपना मूल्य समझने में मदद करती है और उन्हें अधिक लचीला बनाती है।
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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-tre-lo-an-mi-tom-ca-thang-vi-tro-doi-li-xi-phu-huynh-ke-chieu-la-20250205140148925.htm
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