वियतनामनेट संवाददाता से बात करते हुए, प्रशिक्षण प्रबंधन विभाग (राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय) के प्रमुख डॉ. ले एन डुक ने कहा कि वर्तमान में, स्कूल में 11 विभिन्न क्षेत्रों में 16 समूहों के साथ बहु-विषयक प्रशिक्षण है।

अर्थशास्त्र, प्रबंधन और व्यवसाय प्रशासन की पारंपरिक शक्तियों के अलावा, स्कूल ने हाल ही में सूचना प्रौद्योगिकी का एक नया क्षेत्र खोला है।

श्री ड्यूक ने कहा, "प्रारंभ में, स्कूल ने इस क्षेत्र में अध्ययन करने के लिए उत्कृष्ट छात्रों को आकर्षित करने में कुछ सफलता हासिल की है।"

उन्होंने कहा कि अन्य क्षेत्रों में विस्तार और विकास करना, स्कूल के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है, ताकि वह वास्तव में एक व्यापक बहुविषयक विश्वविद्यालय बन सके, तथा वैश्विक विकास प्रवृत्तियों के साथ शीघ्रता से अनुकूलन कर सके।

इसलिए, आने वाले समय में, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय तीन क्षेत्रों पर अनुसंधान और ध्यान केंद्रित करना जारी रखेगा: स्वास्थ्य, अर्धचालक और पर्यावरण प्रौद्योगिकी।

श्री ड्यूक ने कहा, "ये सभी क्षेत्र स्कूल द्वारा उन्मुख किए गए हैं, जो राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय के 2035 के दृष्टिकोण के साथ 2025-2030 की अवधि के लिए समग्र रणनीति के भीतर प्रशिक्षण रणनीतियाँ हैं।"

538686008_1202591111899286_5031854642278223746_n.jpg
नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के छात्र स्नातक समारोह में। फोटो: NEU

श्री डुक के अनुसार, विशेष रूप से राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय और सामान्य रूप से वियतनाम के विश्वविद्यालयों को सुव्यवस्थित और बहुविषयक अभिविन्यास की ओर परिवर्तित करना "एक आवश्यकता है और एक अपरिहार्य प्रवृत्ति भी है"।

"हाल ही में, पोलित ब्यूरो ने शिक्षा और प्रशिक्षण में प्रगति और विकास के संबंध में संकल्प 71 जारी किया। इस संकल्प का मूल उद्देश्य शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार करना है। ऐसा करने के लिए, सुव्यवस्थित और बहु-क्षेत्रीय... इस अंतिम लक्ष्य को प्राप्त करने की शर्तें हैं," श्री ड्यूक ने कहा।

इससे पहले, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय को कार्यभार सौंपते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा था कि विश्वविद्यालय मॉडल एक आंतरिक प्रबंधन मॉडल है जिसका उद्देश्य बहु-विषयक विकास है। इसलिए, आने वाले समय में विकास की दिशा में, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र विश्वविद्यालय को एक उचित बहु-विषयक संरचना का लक्ष्य रखना होगा, जो बहु-विषयक होने के साथ-साथ लाभों, शक्तियों और पारंपरिक शक्तियों को भी बढ़ावा दे।

"बहुविषयक का अर्थ यह नहीं है कि हम वही सब करें जो दूसरे करते हैं। हमें अपने मुख्य लक्ष्यों और मिशन से विचलित नहीं होना चाहिए। नए संगठनात्मक और प्रशासनिक मॉडल में स्कूल की पहचान और ब्रांड को जारी रखने और बढ़ावा देने की आवश्यकता है," मंत्री ने कहा।

एक स्कूल के लगभग 7,000 नए छात्रों ने अंग्रेजी और आईईएलटीएस आउटपुट मानकों को पूरा किया है । नेशनल इकोनॉमिक्स यूनिवर्सिटी के लगभग 7,000 नए छात्रों को अंग्रेजी आउटपुट मानकों को पूरा करने के लिए मान्यता दी गई है। उनमें से कई ने बेहद उच्च आईईएलटीएस स्कोर हासिल किए हैं।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-du-kien-se-dao-tao-them-linh-vuc-suc-khoe-2450360.html