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सीमावर्ती क्षेत्रों में निवेश करना देश की दीर्घकालिक स्थिरता में निवेश करना है।

16 नवंबर को उप प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग ने "जिया लाई प्रांत के 7 सीमावर्ती समुदायों में एक प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल का निर्माण" परियोजना के भूमिपूजन समारोह में भाग लिया।

Báo Tin TứcBáo Tin Tức16/11/2025

चित्र परिचय
उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग ने " जिया लाई प्रांत के 7 सीमावर्ती समुदायों में एक प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालय के निर्माण" परियोजना के भूमिपूजन समारोह में भाग लिया। फोटो: होई नाम/वीएनए

कार्यक्रम का आयोजन इया नान कम्यून में गिया लाई प्रांतीय पीपुल्स कमेटी द्वारा किया गया था, जिसमें केंद्रीय मंत्रालयों और शाखाओं के प्रतिनिधियों, गिया लाई प्रांत और सीमावर्ती इलाकों के नेताओं और सीमावर्ती क्षेत्रों के बड़ी संख्या में शिक्षकों और छात्रों ने भाग लिया।

केंद्रीय बजट से 1,500 बिलियन VND से अधिक के कुल निवेश के साथ, इस परियोजना को सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा के विकास की रणनीति में एक सफलता माना जाता है, जो जातीय नीतियों के प्रभावी कार्यान्वयन में योगदान देता है, लोगों के ज्ञान में सुधार करता है, और केंद्रीय हाइलैंड्स क्षेत्र में सुरक्षा और रक्षा सुनिश्चित करता है।

उप प्रधान मंत्री हो क्वोक डुंग ने कठिन क्षेत्रों में शिक्षा के विकास पर पार्टी और राज्य की नीति को शीघ्रता से मूर्त रूप देने में गिया लाई प्रांत के प्रयासों को स्वीकार किया और उसकी सराहना की, तथा भूमि निधि तैयार करने, साइट को साफ करने और परियोजना के निर्माण को निर्धारित समय पर शुरू करने के लिए आवश्यक शर्तें सुनिश्चित करने में विभागों, शाखाओं, स्थानीय और संबंधित इकाइयों की पहल की अत्यधिक सराहना की।

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उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग "जिया लाई प्रांत के 7 सीमावर्ती समुदायों में एक प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालय के निर्माण" परियोजना के शिलान्यास समारोह में बोलते हुए। फोटो: होई नाम/वीएनए

उप-प्रधानमंत्री ने इस बात पर ज़ोर दिया कि शिक्षा में निवेश भविष्य में निवेश है; सीमावर्ती क्षेत्रों में निवेश देश की दीर्घकालिक स्थिरता में निवेश है। शिक्षा छात्र-केंद्रित होनी चाहिए, शिक्षक वंचित क्षेत्रों में शिक्षा की गुणवत्ता सुधारने की प्रेरक शक्ति हैं। सीमावर्ती क्षेत्रों में अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों की व्यवस्था पार्टी, राज्य, राष्ट्रीय सभा और सरकार की एक प्रमुख नीति है, जिसका जातीय अल्पसंख्यकों, दूरस्थ और सीमावर्ती क्षेत्रों में शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता सुधारने में रणनीतिक महत्व है। यह परियोजना एक आध्यात्मिक समर्थन और सांस्कृतिक प्रतीक है और सीमावर्ती क्षेत्रों में बच्चों के लिए समान शिक्षा के अवसर पैदा करती है, जनसंख्या स्थिरता, सामाजिक-आर्थिक विकास और राष्ट्रीय सीमा सुरक्षा बनाए रखने में योगदान देती है।

उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय से जातीय अल्पसंख्यक छात्रों के लिए सहायता नीति को शीघ्र पूरा करने का अनुरोध किया ताकि वे निश्चिंत होकर अध्ययन कर सकें। जिया लाई प्रांत संबंधित एजेंसियों और इकाइयों को संसाधनों के आवंटन, सार्वजनिक निवेश संबंधी नियमों के सख्त क्रियान्वयन, निर्माण प्रक्रिया की बारीकी से निगरानी, ​​गुणवत्ता सुनिश्चित करने और पूंजी के प्रभावी उपयोग पर ध्यान देने के निर्देश देता रहता है। प्रांत को शिक्षकों के प्रशिक्षण और प्रोत्साहन पर ध्यान केंद्रित करने, और बोर्डिंग स्कूल प्रणाली के पूरा होने और उसके लागू होने के बाद उसे प्रभावी ढंग से संचालित करने के लिए प्रबंधन क्षमता में सुधार करने की आवश्यकता है।

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उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग ने "जिया लाई प्रांत के 7 सीमावर्ती समुदायों में एक प्राथमिक और माध्यमिक आवासीय विद्यालय के निर्माण" परियोजना के भूमिपूजन समारोह में भाग लिया। फोटो: होई नाम/वीएनए

यह परियोजना जिया लाई प्रांतीय निर्माण निवेश परियोजना प्रबंधन बोर्ड द्वारा निवेशित है और इसे 7 सीमावर्ती समुदायों, जिनमें शामिल हैं: इया नान, इया डोम, इया प्नोन, इया पुच, इया मो, इया चिया और इया ओ, के 52 हेक्टेयर से अधिक क्षेत्र में क्रियान्वित किया जा रहा है। इस पूरी परियोजना में 212 कक्षाएँ हैं, जिनमें वास्तुकला, तकनीकी अवसंरचना और शिक्षण उपकरणों में समकालिक निवेश शामिल है, जो 7,400 से अधिक छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करेगा। योजना के अनुसार, यह कार्य अगस्त 2026 में पूरा हो जाएगा और 2026-2027 शैक्षणिक वर्ष में उपयोग में लाया जाएगा।

जिया लाई प्रांतीय जन समिति के अध्यक्ष फाम आन्ह तुआन ने कहा कि यह अनेक कठिनाइयों वाले सीमावर्ती क्षेत्र में शिक्षा के विकास के लिए विशेष महत्व की एक महत्वपूर्ण परियोजना है। प्रांत अधिकतम संसाधन जुटाने, मंत्रालयों, शाखाओं, स्थानीय निकायों और निर्माण इकाइयों के साथ घनिष्ठ समन्वय स्थापित करने, परियोजना को समय पर पूरा करने, गुणवत्ता, सुरक्षा और दक्षता सुनिश्चित करने के लिए प्रतिबद्ध है। प्रांत बुनियादी ढाँचा प्रणाली को पूरा करने, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा मॉडल का विस्तार करने के लिए कानूनी संसाधन जुटाता रहेगा, जिसका लक्ष्य "कठिन परिस्थितियों के कारण किसी भी छात्र को स्कूल छोड़ने नहीं देना" है।

यह परियोजना राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने के लिए डिज़ाइन की गई है, जिसमें सभी सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों का आधुनिकीकरण किया जाएगा। यह परियोजना जातीय अल्पसंख्यक छात्रों, गरीब और लगभग गरीब परिवारों के बच्चों और स्कूल से दूर रहने वाले छात्रों को स्थिर शिक्षण वातावरण प्रदान करने में मदद करेगी; जिससे कठिन आर्थिक परिस्थितियों के कारण स्कूल छोड़ने की दर में उल्लेखनीय कमी आएगी।

हकीकत यह है कि इन इलाकों में स्कूलों में निवेश की बेहद ज़रूरत है। जिया लाई के सात सीमावर्ती कम्यूनों में, वर्तमान में 9,400 से ज़्यादा छात्र हैं, जिनमें से 54% से ज़्यादा जातीय अल्पसंख्यक छात्र हैं। अकेले इया नान कम्यून में 9 बस्तियाँ और गाँव हैं जिनकी आबादी 8,600 से ज़्यादा है, जिनमें जातीय अल्पसंख्यकों की संख्या लगभग 30% है। कम्यून के ज़्यादातर स्कूल जर्जर हैं, कई कक्षाएँ अस्थायी हैं, कोई अलग छात्रावास नहीं है; कई छात्रों को कक्षा में जाने के लिए 5-10 किलोमीटर पैदल चलना पड़ता है।

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उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग जिया लाई प्रांत के सीमावर्ती इलाकों में रहने वाले गरीब जातीय अल्पसंख्यक छात्रों को उपहार प्रदान करते हुए। फोटो: होई नाम/वीएनए

इया नान कम्यून पीपुल्स कमेटी के अध्यक्ष श्री गुयेन ट्रोंग क्विन ने बताया कि सीमावर्ती कम्यून के अधिकारियों और लोगों की लंबे समय से एक अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल में निवेश की इच्छा रही है। इस परियोजना के पूरा होने पर, लगभग 1,000 जातीय अल्पसंख्यक और गरीब छात्रों के लिए बेहतर वातावरण में पढ़ाई और रहने के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ पैदा होंगी।

इया नान कम्यून में अंतर-स्तरीय बोर्डिंग स्कूल 70,000 वर्ग मीटर क्षेत्र में बनाया जाएगा, जिसमें 24 कक्षाएँ होंगी और 840 छात्र शिक्षा ग्रहण करेंगे, जिससे आने वाले कई वर्षों तक यहाँ के छात्रों की ज़रूरतें और आवास पूरी तरह से पूरे होंगे। कू चिन्ह लान प्राइमरी स्कूल (इया नान कम्यून) के प्रधानाचार्य श्री ता क्वांग दिउ ने कहा: "यह स्कूल 2020 से राष्ट्रीय मानकों पर खरा उतर रहा है, लेकिन वर्तमान में कई कक्षाएँ जर्जर हैं, खासकर दो धाराओं के बीच स्थित होने के कारण, जहाँ भूस्खलन का खतरा अधिक है।" नए बोर्डिंग स्कूल के निर्माण से छात्र एक सुरक्षित और पूरी तरह कार्यात्मक वातावरण में अध्ययन कर सकेंगे, जिससे उन्हें बेहतर शारीरिक फिटनेस और जीवन कौशल सीखने में मदद मिलेगी।

इया नान कम्यून के फान बोई चाऊ सेकेंडरी स्कूल की कक्षा 8वीं की छात्रा सिउ लान फुओंग ने उत्साह से बताया: "लांग नू में मेरा घर स्कूल से 5 किलोमीटर से भी ज़्यादा दूर है, इसलिए आना-जाना बहुत मुश्किल है। मुझे यह जानकर बहुत खुशी हुई कि राज्य एक नए स्कूल के निर्माण में निवेश करेगा। जब नया स्कूल और रहने की जगह होगी, तो मुझे रोज़ाना दूर नहीं जाना पड़ेगा। मैं अच्छी पढ़ाई करना चाहती हूँ ताकि भविष्य में मैं कम पैसों में एक नागरिक बन सकूँ और अपने गृहनगर, गाँव और बस्ती को और भी समृद्ध और सुंदर बनाने में योगदान दे सकूँ।"

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उप-प्रधानमंत्री हो क्वोक डुंग जिया लाई प्रांत के सीमावर्ती इलाकों में रहने वाले परिवारों को उपहार प्रदान करते हुए। फोटो: होई नाम/वीएनए

गिया लाइ प्रांतीय निर्माण निवेश परियोजना प्रबंधन बोर्ड के अनुसार, निर्माण के दौरान प्रगति, गुणवत्ता और सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए 7 परियोजनाओं का एक साथ क्रियान्वयन किया जाएगा। संबंधित इकाइयों को आपस में घनिष्ठ समन्वय स्थापित करना होगा, नियमित रूप से जाँच करनी होगी और आने वाली कठिनाइयों व समस्याओं का तुरंत समाधान करना होगा ताकि परियोजना समय पर पूरी हो सके। सीमावर्ती क्षेत्रों में 7 अंतर-स्तरीय आवासीय विद्यालयों की परियोजना के क्रियान्वयन से छात्रों के लिए एक अधिक स्थिर और पूर्ण शिक्षण वातावरण तैयार होगा; साथ ही, दुर्गम क्षेत्रों में शिक्षा के विकास में सरकार और गिया लाइ प्रांत की प्राथमिकता की पुष्टि भी होगी। यह नए दौर में लोगों के ज्ञान में सुधार, सतत विकास और सीमा सुरक्षा को मज़बूत करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम भी है।

स्रोत: https://baotintuc.vn/chinh-phu-voi-nguoi-dan/dau-tu-cho-vung-bien-la-dau-tu-cho-su-on-dinh-lau-dai-cua-quoc-gia-20251116131908982.htm


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