बोर्ड को वास्तव में अभिभावक-नेतृत्व वाला बनाना

अभिभावक-शिक्षक संघ (पीटीए) में विश्वास धीरे-धीरे कम होता जा रहा है जब बात अनुचित आय और व्यय की आती है, जिससे भेदभाव और विभाजन पैदा होता है, जो बहुसंख्यक छात्रों के हित में नहीं, बल्कि केवल कुछ लोगों के समूह की इच्छाओं के लिए होता है। विश्वास का यह ह्रास इतना ज़्यादा है कि यह पीटीए के सभी सकारात्मक पहलुओं पर भारी पड़ जाता है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के संचालन नियमों पर परिपत्र 55/2011 के अनुसार, कक्षा अभिभावक प्रतिनिधि बोर्ड का कार्य "छात्रों की शैक्षिक गतिविधियों को व्यवस्थित करने के लिए कक्षा शिक्षक और विषय शिक्षकों के साथ समन्वय करना; स्कूल वर्ष के दौरान अभिभावक बैठकों की विषय-वस्तु तैयार करने के लिए कक्षा शिक्षक के साथ समन्वय करना; छात्रों की नैतिक शिक्षा में भाग लेना; अच्छे छात्रों का पोषण और प्रोत्साहन करना, कमज़ोर छात्रों की मदद करना, स्कूल छोड़ चुके छात्रों को पढ़ाई जारी रखने के लिए प्रोत्साहित करना; गरीब छात्रों, विकलांग छात्रों और अन्य कठिन परिस्थितियों में रहने वाले छात्रों की मदद करना" है। यदि ये कार्य ठीक से किए जाते हैं, तो अभिभावक प्रतिनिधि बोर्ड की भूमिका स्पष्ट रूप से स्कूल के साथ मिलकर बच्चों के लिए बेहतर शिक्षण वातावरण बनाने में आवश्यक है।

बड़ी बातों की बात न करते हुए, बस छोटी-छोटी बातों का ज़िक्र करने से ही हम अभिभावक-शिक्षक संघ की भूमिका समझ सकते हैं। जब छात्र स्कूल के आंदोलनों में भाग लेते हैं, तो अभिभावक-शिक्षक संघ अन्य अभिभावकों का प्रतिनिधित्व करते हुए छात्रों का साथ देता है और उन्हें भौतिक और आध्यात्मिक रूप से सहयोग प्रदान करता है। सारांश बैठकें, मध्यावधि परीक्षाएँ, पार्टियाँ, पुरस्कार... ज़्यादातर अभिभावक-शिक्षक संघ द्वारा ही "चलाया-फिराया" जाता है। थोड़ा और विस्तार से, छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों की स्कूल के प्रति राय और सुझाव भी ज़्यादातर अभिभावक-शिक्षक संघ के माध्यम से ही आते हैं... ऐसी भी राय है कि अगर अभिभावक-शिक्षक संघ नहीं होगा, तो दूसरे अभिभावक यह काम करेंगे। लेकिन जब हर अभिभावक व्यस्त है और उसकी कोई स्पष्ट ज़िम्मेदारियाँ नहीं हैं, तो हर विशिष्ट मामले में ज़िम्मेदारी कौन लेगा?

हालाँकि, वास्तव में, अभिभावक संघ की भी अनगिनत समस्याएँ हैं। इनमें सबसे प्रमुख हैं अनुचित वसूली और खर्च, थोपना, अनुचित व्यवहार... उस समय, संघ अभिभावकों और स्कूल के बीच एक सेतु नहीं रह जाता, बल्कि स्कूल की एक "विस्तारित शाखा" बन जाता है, जो अधिकांश अभिभावकों की इच्छाओं और हितों का प्रतिनिधित्व नहीं करता... उस समय, अभिभावक संघ का ज़िक्र आते ही, ज़्यादातर अभिभावक सिर्फ़ भुगतान की व्यवस्था करने और स्कूल का पक्ष लेने के बारे में सोचते हैं।

इस संगठन के लिए अभिभावकों का सच्चा प्रतिनिधित्व करना, बहुसंख्यक अभिभावकों की आवाज़ बनना, और परिपत्रों व विनियमों में बताई गई भूमिका का सही ढंग से निर्वहन करना, सबसे बड़ी ज़िम्मेदारी प्रधानाचार्य की है। अगर अभिभावक प्रतिनिधि मंडल से कोई गलती होती है, तो प्रधानाचार्य को ज़िम्मेदारी लेनी होगी और यह नहीं कहना चाहिए कि वह इसमें शामिल नहीं है, उसे नहीं पता... अगर ऐसा किया जाता है, तो अभिभावक प्रतिनिधि मंडल सचमुच अभिभावकों की आवाज़ बन जाएगा।

स्कूल और कक्षा का प्रतिनिधित्व करने वाले विश्वसनीय अभिभावकों के रूप में, उन्हें छात्रों के वास्तविक हितों के लिए निष्पक्ष और लोकतांत्रिक तरीके से कार्य करना होगा। अन्य अभिभावकों को भी इस संगठन की किसी भी गलत हरकत, नकारात्मकता और अन्याय, यदि कोई हो, की आलोचना करने और उसके खिलाफ मजबूती से लड़ने के लिए अपनी आवाज उठानी होगी।

अभिभावक संघ को अपनी उचित भूमिका पर लौटने के लिए सभी अभिभावकों की जिम्मेदारी और सहयोग की आवश्यकता है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/de-ban-dai-dien-thuc-su-la-cua-phu-huynh-185240923234802907.htm