कुछ परीक्षार्थी 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की गणित की परीक्षा देकर रो पड़े और कहने लगे कि गणित की परीक्षा बहुत कठिन थी। तो क्या 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की गणित की परीक्षा वाकई कठिन है? थू डुक हाई स्कूल (HCMC) के गणित शिक्षक श्री तुआन आन्ह ने गणित की परीक्षा का विस्तार से विश्लेषण किया।

श्री तुआन आन्ह के अनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक गणित परीक्षा पहली आधिकारिक गणित परीक्षा है जो छात्रों के मूल्यांकन के दर्शन में एक बड़े बदलाव का प्रतीक है। पिछले वर्षों में, निबंधात्मक प्रश्नों से बहुविकल्पीय प्रश्नों में बदलाव के बावजूद, गणित परीक्षा में अभी भी मुख्य रूप से छात्रों के गणना कौशल, गणितीय रूपांतरण तकनीकों और यहाँ तक कि प्रश्नों में ट्रिक्स और युक्तियों का मूल्यांकन किया जाता था।

नए कार्यक्रम (2018 कार्यक्रम) के अनुसार, 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की गणित परीक्षा, गणित परीक्षा के स्वरूप और संरचना (प्रश्नों के प्रकार, अतिरिक्त सत्य-असत्य प्रश्न, लघु उत्तरीय प्रश्न) से छात्र मूल्यांकन के दर्शन में स्पष्ट रूप से भिन्न है: व्यवहार में गणित के अनुप्रयोग का आकलन, गणित का उपयोग करके व्यावहारिक स्थितियों को हल करना, और वास्तविकता से असंबंधित गणना तकनीकों में न उलझना। शिक्षक तुआन आन्ह ने 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की गणित परीक्षा का विश्लेषण, विशेष रूप से इस प्रकार किया:

संरचना के बारे में: आधिकारिक परीक्षा की संरचना संदर्भ परीक्षा जैसी ही है, जिसमें तीन भाग होते हैं। बहुविकल्पीय प्रश्न (12 प्रश्न), सत्य या असत्य प्रश्न (4 प्रश्न), लघु उत्तरीय प्रश्न (6 प्रश्न)। इस प्रकार, संरचना शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा दी जाने वाली संदर्भ परीक्षा के बिल्कुल अनुरूप है।

2018 कार्यक्रम के अंतर्गत नवाचार पर: 2025 की हाई स्कूल स्नातक गणित परीक्षा, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार तैयार की गई है। यह पहली बार है जब गणित परीक्षा में अतिरिक्त सत्य-असत्य प्रश्नों और लघु उत्तरीय प्रश्नों वाली संरचना है। प्रश्नों की विषयवस्तु भी छात्रों के लिए नए कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार उन्मुख है, ताकि वे गणितीय तकनीकों में न उलझें, गणितीय सोच को अभ्यास से निकटता से जोड़ें, और छात्रों को गणित को व्यवहार में लागू करने का तरीका सिखाएँ,...

परीक्षा की कठिनाई: 2025 हाई स्कूल स्नातक गणित परीक्षा में कठिनाई का एक निश्चित स्तर है (अंक प्राप्त करने के संदर्भ में) क्योंकि नई संरचना में अब धोखाधड़ी के कारक के कारण भाग्य के अतिरिक्त अंक नहीं हैं (पिछले वर्ष की परीक्षा में 4 विकल्पों के साथ 50 बहुविकल्पीय प्रश्न थे), सही-गलत प्रश्नों के कारण छात्रों को अंक खोने पड़ते हैं (यदि उन्होंने प्रश्नों का सही उत्तर दिया होता तो उनकी तुलना में) यदि वे कई गलतियाँ करते हैं।

दूसरी ओर, परीक्षा की कठिनाई का अंदाज़ा प्रश्नों में अंतर से भी लगाया जा सकता है, कम शब्दों वाले गणित के प्रश्नों को पढ़ने से लेकर कम समय में कई शब्दों वाले प्रश्नों को पढ़कर हल करने तक। आसान प्रश्नों को भी, समस्या की ज़रूरतों को समझने के लिए पढ़ने और सारांश बनाने में काफ़ी समय लगता है और जानकारी को संसाधित करने में भी समय लगता है।

परीक्षण के वर्गीकरण प्रश्न सत्य-असत्य प्रश्न अनुभाग और लघु उत्तर प्रश्न अनुभाग से संबंधित हैं, जिसमें सबसे कठिन प्रश्न संयोजन प्रश्न अनुभाग से संबंधित है।

स्नातक
अंतिम गणित परीक्षा के बाद आँसू।

प्रश्नों के विभेदीकरण के स्तर के संबंध में: 2025 हाई स्कूल स्नातक गणित परीक्षा का वर्गीकरण काफी अच्छा है, आंशिक रूप से इसलिए क्योंकि अब कोई मौका कारक नहीं है और प्रश्नों में छात्रों के लिए कई उच्च आवश्यकताएं हैं (गणितीय मॉडलिंग के लिए आवश्यकताएं, वास्तविक जीवन की स्थितियों को संभालने के लिए गणित को लागू करना, दृढ़ता, आदि)।

व्यावहारिक समस्याएं मुख्य फोकस हैं: परीक्षा ने व्यावहारिक सामग्रियों का उपयोग करके कई प्रश्नों को एकीकृत किया है जैसे: विज्ञापन संदेश, दान धन उगाहने, व्यापार लाभ, गुप्त पत्र, आदि। यह 2018 कार्यक्रम के अनुसार एक सकारात्मक संकेत है, छात्रों को जीवन में समस्याओं को हल करने के लिए गणितीय ज्ञान को लागू करने के लिए प्रोत्साहित करता है, छात्र गणित का व्यावहारिक अर्थ देखते हैं।

कठिन प्रश्न, अच्छे और उत्कृष्ट अंक वाले प्रश्न व्यावहारिक तत्वों वाली समस्याएं हैं जो इस वर्ष की परीक्षा में व्यावहारिक समस्याओं की मुख्य प्रकृति को दर्शाती हैं।

छात्रों के मूल्यांकन में प्रभावी: 2025 की गणित परीक्षा संरचना पिछले वर्षों के 50 बहुविकल्पीय प्रश्नों के प्रारूप की तुलना में छात्रों का अधिक बारीकी से मूल्यांकन करेगी। पिछले 50 बहुविकल्पीय प्रश्नों के प्रारूप में, छात्रों के "ब्लाइंड पॉइंट" भी होते हैं, इसलिए उम्मीदवारों के परीक्षा अंक वास्तविकता के करीब नहीं होते। वहीं, 2025 की गणित परीक्षा संरचना में, सही-गलत प्रश्न वाला भाग भी छात्रों के मूल्यांकन और चयन में एक अच्छी पहल है। छोटे उत्तरों के लिए, यदि आप ऐसा नहीं कर पाते हैं, तो अंक मिलने की संभावना शून्य मानी जाती है, और भाग्य से कोई ब्लाइंड पॉइंट नहीं मिलता।

श्री तुआन आन्ह ने ज़ोर देकर कहा कि 2025 की हाई स्कूल स्नातक गणित परीक्षा, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, नवाचारों को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करती है, विशेष रूप से नए प्रश्न प्रकारों (सत्य-असत्य, लघु उत्तर) के साथ संरचना के संदर्भ में। परीक्षा में अच्छा विभेदीकरण है, जिसके लिए उम्मीदवारों को न केवल ज्ञान की ठोस समझ होनी चाहिए, बल्कि उसे लागू करने, तार्किक रूप से सोचने और व्यावहारिक समस्याओं को हल करने की क्षमता भी होनी चाहिए। व्यावहारिक तत्वों का एकीकरण एक बड़ा लाभ है, जो परीक्षा को जीवन के करीब और छात्रों की क्षमताओं का आकलन करने की सही दिशा में ले जाने में मदद करता है। हालाँकि, कठिनाई बढ़ी हुई मानी जा रही है, जो कुछ उम्मीदवारों पर दबाव डाल सकती है, खासकर उन पर जो नए प्रश्न प्रकारों और उच्च प्रयोज्यता से परिचित नहीं हैं।

स्रोत: https://vietnamnet.vn/de-thi-toan-tot-nghiep-thpt-2025-co-dai-nhu-van-va-co-dang-de-thi-sinh-bat-khoc-2415895.html