सीमावर्ती क्षेत्रों में 16 स्कूल बनाने के लिए 3,300 अरब से अधिक का प्रस्ताव

क्वांग त्रि प्रांत की पीपुल्स कमेटी ने 3,338 बिलियन वीएनडी की पूंजी से 15 सीमावर्ती कम्यूनों में 10 नए स्कूलों के निर्माण और 6 स्कूलों के जीर्णोद्धार का प्रस्ताव पेश किया है, जिससे 21,000 से अधिक छात्रों की सीखने की जरूरतों को पूरा किया जा सकेगा।

कैट गांव के स्कूल, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए हुआंग सोन प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल में छात्र कंप्यूटर विज्ञान का अभ्यास करते हैं, जो अब हुआंग फुंग कम्यून, क्वांग ट्राई में है - फोटो: होआंग ताओ

9 अगस्त की सुबह, क्वांग त्रि प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के उपाध्यक्ष, श्री होआंग झुआन टैन ने कहा कि प्रांत ने सीमावर्ती समुदायों के लिए स्कूल बनाने हेतु योजनाओं और निवेश पोर्टफोलियो का प्रस्ताव करते हुए एक रिपोर्ट प्रस्तुत की है।

प्रांत की योजना 10 नए स्कूल बनाने और 6 मौजूदा स्कूलों का उन्नयन और नवीनीकरण करने की है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि प्रत्येक सीमावर्ती कम्यून में मानक सुविधाओं के साथ एक बोर्डिंग या सेमी-बोर्डिंग स्कूल हो।

योजना के अनुसार, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए हुआंग फुंग प्राथमिक और माध्यमिक बोर्डिंग स्कूल का निर्माण 2025 में शुरू होगा और 30 अगस्त, 2026 से पहले पूरा हो जाएगा। शेष स्कूल 30 अगस्त, 2027 से पहले पूरे हो जाएंगे।

हुओंग फुंग कम्यून के स्कूल में 60 कक्षाएं और 2,100 छात्र होने की उम्मीद है, जिसमें क्षेत्र के 4 स्कूलों के सभी छात्र शामिल होंगे।

नए स्कूल का न्यूनतम क्षेत्रफल ^{95,000 वर्ग मीटर} है, जिसमें 60 कक्षाएं, 18 विषय कक्षाएं, पुस्तकालय, प्रशासनिक क्षेत्र, रसोईघर, छात्रों के लिए छात्रावास, शिक्षकों के लिए आधिकारिक घर, खेल का मैदान, अभ्यास मैदान, स्विमिंग पूल, मिनी फुटबॉल मैदान, बहुउद्देश्यीय घर शामिल हैं... कुल निवेश 335 बिलियन VND है।

इस योजना के तहत 16 स्कूलों का कुल क्षेत्रफल ^876,242m2 से अधिक है, जिसमें 686 कक्षाएँ हैं, जो लगभग 21,435 छात्रों को सेवा प्रदान करती हैं, और कुल निवेश लगभग 3,338 बिलियन VND है।

क्वांग ट्राई के पहाड़ी क्षेत्र में छात्रों के लिए भोजन की व्यवस्था - फोटो: होआंग ताओ

क्वांग त्रि प्रांत की जन समिति के अनुसार, प्रांत के विलय के बाद, पूरे प्रांत में 16 सीमावर्ती कम्यून हैं जिनमें 57 सामान्य स्कूल हैं, जिनमें 17 अर्ध-आवासीय जातीय अल्पसंख्यक सामान्य स्कूल और 1 जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल (जूनियर हाई स्कूल स्तर) शामिल हैं। अधिकांश सीमावर्ती स्कूल पहाड़ी क्षेत्रों में स्थित हैं जहाँ सामाजिक -आर्थिक परिस्थितियाँ विशेष रूप से कठिन हैं, जातीय अल्पसंख्यकों की संख्या बहुत अधिक है, जनसंख्या विरल है और शिक्षा का स्तर निम्न है।

अधिकांश स्कूलों में कई परिसर होते हैं, जिनमें विषय कक्षाओं, सहायक ब्लॉकों, खेल के मैदानों, खेल क्षेत्रों, सार्वजनिक आवास और शिक्षण उपकरणों का अभाव होता है।

सीमावर्ती क्षेत्रों में प्राथमिक और माध्यमिक स्तर पर आवासीय विद्यालयों और अर्ध-आवासीय विद्यालयों के निर्माण में निवेश का उद्देश्य शिक्षा के समान अधिकार सुनिश्चित करना, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना, क्षेत्रीय अंतर को कम करना, तथा शिक्षकों के लिए दीर्घकालिक रूप से रहने के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनाना, छात्रों को स्कूल में बनाए रखना और स्थानीय मानव संसाधनों का विकास करना है।

होआंग ताओ

स्रोत: https://tuoitre.vn/de-xuat-hon-3-300-ti-xay-16-truong-hoc-vung-bien-gioi-20250809102242706.htm