
मार्वेल वियतनाम के महानिदेशक डॉ. ले क्वांग डैम (माइक्रोफोन पकड़े हुए) ने अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक सहयोग कार्यक्रम के ढांचे के भीतर अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के साथ चर्चा की।
फोटो: आयोजन समिति
स्कूल-स्तरीय सहयोग की अनेक संभावनाएँ
आज (4 अप्रैल) अंतर्राष्ट्रीय शैक्षणिक भागीदारी कार्यक्रम (IAPP) के प्रतिनिधिमंडल का वियतनाम में अंतिम कार्यदिवस था। यह गतिविधि वियतनाम में अमेरिकी मिशन, अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा संस्थान (IIE) और वियतनाम के शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा संयुक्त रूप से आयोजित की गई थी, जिसमें 21 अमेरिकी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के 40 से अधिक वरिष्ठ नेता शामिल हुए थे - ये स्कूल देश के 17/50 राज्यों के निजी और सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों का प्रतिनिधित्व करते हैं।
सार्वजनिक-निजी भागीदारी कार्यक्रमों पर चर्चा के दौरान थान निएन से बात करते हुए, वर्मोंट विश्वविद्यालय (यूवीएम) में अंतर्राष्ट्रीय कार्यक्रम और सहयोग की कार्यकारी निदेशक डॉ. जेमी मैकगोवन ने कहा कि कई दिनों के काम के बाद, उन्होंने वियतनाम में अनुसंधान सहयोग, मानव संसाधन प्रशिक्षण से लेकर दोनों स्कूलों के बीच छात्र विनिमय कार्यक्रमों और अल्पकालिक इंटर्नशिप तक "कई अवसर" देखे।
वियतनाम के दर्जनों निजी और सरकारी विश्वविद्यालयों के साथ काम करने के बाद डॉ. मैकगोवन ने कहा, "सेमीकंडक्टर, कृषि से लेकर व्यापार और अर्थशास्त्र तक, हमें अपार संभावनाएँ दिखाई देती हैं।" सुश्री मैकगोवन ने आगे कहा, "हमें ऐसे पाथवे प्रोग्रामों में काफ़ी रुचि है, जहाँ छात्र वियतनामी विश्वविद्यालयों से अपनी स्नातक की डिग्री पूरी करते हैं और अमेरिका में स्नातकोत्तर की पढ़ाई जारी रखते हैं।"
इस बीच, यूनिवर्सिटी ऑफ व्योमिंग (यूडब्ल्यू) में भौतिकी और खगोल विज्ञान विभाग के प्रमुख, इंजीनियरिंग और प्राकृतिक विज्ञान स्कूल के उपाध्यक्ष प्रोफेसर डैनियल डेल ने बताया कि वह सरकार की परियोजना 89 में रुचि रखते हैं। यह एक ऐसा कार्यक्रम है जो विश्वविद्यालय के शैक्षणिक संस्थानों के व्याख्याताओं और प्रबंधकों की क्षमता में सुधार करने के लिए कई कारकों को शामिल करता है, जिसमें व्याख्याताओं को विदेश में पूर्णकालिक अध्ययन के लिए वित्त पोषण का लक्ष्य भी शामिल है।

यूनिवर्सिटी ऑफ व्योमिंग (अमेरिका) के प्रतिनिधि प्रोफेसर डैनियल डेल ने वियतनामी विश्वविद्यालयों के साथ सहयोग के अवसरों के बारे में बताया।
फोटो: आयोजन समिति
प्रोफेसर डेल ने कहा, "यह एक बहुत ही दिलचस्प कार्यक्रम है, और मेरा मानना है कि अमेरिकी विश्वविद्यालय अच्छे व्याख्याताओं के लिए अमेरिका में अध्ययन के अवसर पैदा करने के लिए 25,000 अमेरिकी डॉलर प्रति वर्ष के वर्तमान समर्थन स्तर से अधिक योगदान करने के लिए तैयार हैं।" उन्होंने आगे कहा कि अमेरिकी स्कूल 2+2 संयुक्त प्रशिक्षण कार्यक्रम (वियतनाम में दो वर्ष का अध्ययन और अमेरिका में दो वर्ष का अध्ययन), 3+1, या छात्र विनिमय कार्यक्रमों को बढ़ाने पर भी विचार करना चाहते हैं।
व्योमिंग विश्वविद्यालय की योजनाओं के बारे में विस्तार से बताते हुए, प्रोफ़ेसर डेल ने बताया कि वे STEM (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग, गणित) के छात्रों को ग्रीष्मकालीन इंटर्नशिप के लिए अमेरिका लाने पर विचार कर रहे हैं, ताकि उन्हें यहाँ के माहौल से परिचित होने और सहज महसूस करने में मदद मिल सके। यह छात्रों के इस समूह के लिए अमेरिका में स्नातकोत्तर अध्ययन करने पर विचार करने के लिए एक कदम होगा, खासकर कुछ राज्यों की बढ़ती उम्र की आबादी और स्नातकोत्तर नामांकन बढ़ाने की इच्छा रखने वाले स्कूलों के संदर्भ में।
अमेरिकी विश्वविद्यालय वियतनामी साझेदारों में क्या देखते हैं?
जब पूछा गया कि अमेरिकी विश्वविद्यालय अपने वियतनामी सहयोगियों से क्या अपेक्षा रखते हैं, तो दोनों विश्वविद्यालयों के प्रतिनिधियों ने कहा कि वैश्विक रैंकिंग में विश्वविद्यालय की रैंकिंग एक निश्चित भूमिका निभाती है, लेकिन यही सब कुछ नहीं है। डॉ. जेमी मैकगोवन ने कहा, "दोनों विश्वविद्यालयों के व्याख्याताओं और शोध क्षेत्रों के बीच समानताएँ ढूँढ़ना महत्वपूर्ण है, जिसमें दोनों पक्षों के लिए समान लाभ का सिद्धांत हो।"
एक और मुद्दा जिस पर दोनों अमेरिकी विश्वविद्यालय सहमत हैं, वह है अपने छात्रों को वियतनाम में पढ़ने और काम करने के लिए भेजने पर विचार करना। सुश्री मैकगोवन ने बताया, "चर्चा के बाद, मैं इस बारे में और सोच रही हूँ।" इस बीच, प्रोफ़ेसर डैनियल डेल ने कहा कि वियतनाम बहुत सुरक्षित है और "मेरे छात्रों को यहाँ पढ़ने आने में कोई समस्या नहीं होगी।" उन्होंने कहा, "विदेश में पढ़ाई करते समय यह एक बेहतरीन जगह है जिस पर विचार किया जा सकता है।"

डॉ. जेमी मैकगोवन (काले रंग में), वर्मोंट विश्वविद्यालय के प्रतिनिधि, एक वियतनामी विश्वविद्यालय के साथ कार्य सत्र के दौरान
फोटो: नहत ले
"हम वियतनाम में बौद्धिक संपदा अधिकारों में भी काफ़ी रुचि रखते हैं। STEM क्षेत्र की तरह, अगर मेरे स्कूल का कोई व्याख्याता वियतनाम के किसी व्याख्याता के साथ सहयोग करना चाहता है, तो वे पेटेंट कैसे पंजीकृत करा सकते हैं?", प्रोफ़ेसर डेल ने पूछा। "अगर दोनों देश एक-दूसरे के साथ घनिष्ठ संबंध विकसित करना चाहते हैं, तो यह उन चीज़ों में से एक है जिस पर वे विचार कर सकते हैं। और यही कारण है कि मैं यहाँ सीखने और बातचीत करने के लिए आया हूँ।"
मार्वेल वियतनाम के महानिदेशक डॉ. ले क्वांग डैम के अनुसार, वियतनाम में उच्च शिक्षा संस्थानों के साथ सहयोग के अवसरों की तलाश के अलावा, अमेरिकी स्कूल वियतनामी उद्यमों के साथ मानव संसाधन प्रशिक्षण में सहयोग करने में भी "बेहद रुचि" रखते हैं। श्री डैम ने कहा कि दोनों पक्षों के बीच सहयोग की बहुत गुंजाइश है, लेकिन वियतनाम के विपरीत, अमेरिकी स्कूलों को पढ़ाने के लिए कंपनियों द्वारा इंजीनियर भेजने की आवश्यकता नहीं होगी, बल्कि वे केवल व्यावसायिक आवश्यकताओं के बारे में जानकारी देने तक ही सीमित रहेंगे।
अब तक का सबसे बड़ा प्रतिनिधिमंडल
हो ची मिन्ह सिटी स्थित अमेरिकी महावाणिज्य दूतावास में सांस्कृतिक एवं सूचना अनुभाग की उप प्रमुख सुश्री नटेला स्विस्टुनोवा ने कहा कि आईएपीपी अमेरिकी उच्च शिक्षा संस्थानों का अब तक का सबसे बड़ा प्रतिनिधिमंडल है जिसे अमेरिका ने वियतनाम भेजा है। यह आयोजन ऐसे समय में हुआ जब वियतनाम और अमेरिका अपने द्विपक्षीय संबंधों के 30 वर्ष पूरे होने का जश्न मना रहे हैं और शिक्षा दोनों देशों के बीच व्यापक रणनीतिक साझेदारी का एक प्रमुख स्तंभ है।
"हम दोनों देशों के लिए लाभ और समान विकास लाने के लिए नए सहयोग कार्यक्रम बनाने और मौजूदा सहकारी संबंधों को मजबूत करने की आशा करते हैं। IAPP का लक्ष्य दीर्घकालिक, ठोस सहकारी संबंध बनाना है और यह तो बस पहला कदम है," सुश्री स्विस्टुनोवा ने बताया। उन्होंने आगे बताया कि प्रतिनिधिमंडल ने वियतनाम में सरकारी एजेंसियों का दौरा किया, प्रधानमंत्री के साथ-साथ मंत्रालयों और शाखाओं के प्रतिनिधियों से मुलाकात की।
स्रोत: https://thanhnien.vn/dh-my-muon-dua-sinh-vien-toi-viet-nam-hoc-tap-vi-sao-185250404170223745.htm






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