25 अक्टूबर को, हंग येन के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र चयन प्रतियोगिता में भाग लेने वाली टीमों के लिए प्रशिक्षण शुरू करने के लिए एक कार्यक्रम का आयोजन किया।

कार्य सौंपते हुए अपने भाषण में, हंग येन के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, फाम डोंग थुय ने जोर देकर कहा कि 2025-2026 स्कूल वर्ष शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलता पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 71-एनक्यू/टीडब्ल्यू को लागू करने का पहला वर्ष है, जो कि प्रथम हंग येन प्रांतीय पार्टी कांग्रेस का संकल्प है, यह हंग येन प्रांत के राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा में भाग लेने वाले छात्रों की संख्या और गुणवत्ता के मामले में भी एक सफल वर्ष है।

हंग येन के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने हंग येन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड और थाई बिन्ह हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड के शिक्षकों से अनुरोध किया कि वे उन परिवारों के साथ सक्रिय रूप से समन्वय करें जिनके बच्चे टीमों में भाग लेते हैं ताकि उत्कृष्ट छात्रों के प्रशिक्षण को वैज्ञानिक और व्यवस्थित तरीके से आयोजित करने की भावना और जिम्मेदारी को बढ़ावा दिया जा सके, एक गंभीर और स्वस्थ समीक्षा वातावरण बनाया जा सके, स्वास्थ्य और स्थिर मनोविज्ञान सुनिश्चित किया जा सके और छात्रों की रचनात्मक सीखने की भावना को प्रोत्साहित किया जा सके।

टीमों के छात्रों ने अपनी बुद्धिमत्ता, बहादुरी, दृढ़ संकल्प का पूरा प्रदर्शन किया और समीक्षा प्रक्रिया के दौरान तथा परीक्षाओं में सर्वोत्तम परिणाम प्राप्त करने के लिए हर संभव प्रयास किया; इस प्रकार उन्होंने हंग येन मातृभूमि की अध्ययनशीलता की परंपरा की महिमा में योगदान दिया, छात्रों की पीढ़ियों के लिए आगे बढ़ने के विश्वास और आकांक्षा को प्रज्वलित किया, और साथ ही वियतनामी राष्ट्र के नए युग में हंग येन छात्रों की बुद्धिमत्ता और बहादुरी की पुष्टि करते हुए इतिहास के स्वर्णिम पृष्ठ लिखना जारी रखा।
2025-2026 स्कूल वर्ष में, हंग येन प्रांत के 200 छात्र 11 विषयों में राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र चयन परीक्षा में भाग लेंगे, जिनमें शामिल हैं: गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, सूचना विज्ञान, साहित्य, इतिहास, भूगोल, अंग्रेजी, चीनी और फ्रेंच।
स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/200-hoc-sinh-hung-yen-tham-gia-boi-duong-doi-tuyen-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-post754043.html






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