नई परिस्थिति में व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए समाधानों का समन्वय

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के प्रमुखों ने 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष में उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले समूहों को योग्यता प्रमाणपत्र प्रदान किए। फोटो: मिन्ह क्वांग

ठोस नींव

केंद्र सरकार के निर्देशों और प्रांत की रणनीतिक दिशा-निर्देशों का पूरी तरह से क्रियान्वयन करते हुए, शिक्षा क्षेत्र ने मौलिक और व्यापक शिक्षा सुधार; मानव संसाधनों की गुणवत्ता में सुधार; नई परिस्थितियों में विकास आवश्यकताओं को पूरा करने के व्यापक लक्ष्य की पहचान की है। इसी आधार पर, सामंजस्यपूर्ण और सतत विकास के लक्ष्य के साथ, स्कूल नेटवर्क की समीक्षा, योजना और निवेश समकालिक रूप से किया जाता है।

वर्तमान में, प्रांत में प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा, सतत शिक्षा केंद्र और व्यावसायिक शिक्षा - सतत शिक्षा - के सभी स्तरों पर 1,607 शैक्षणिक संस्थान हैं; जिनमें 1,570 सरकारी स्कूल, 37 गैर-सरकारी स्कूल और 459 लाइसेंस प्राप्त निजी स्वतंत्र नर्सरी समूह और किंडरगार्टन शामिल हैं। 28,746 कक्षाओं, 949,012 छात्रों और कम्यून्स और वार्डों में 417 सामुदायिक शिक्षण केंद्रों वाला विशाल नेटवर्क मूल रूप से जनसंख्या वृद्धि और बढ़ती शैक्षिक माँगों के संदर्भ में लोगों की सीखने की ज़रूरतों को पूरा करता है।

सुविधाएँ एक उज्ज्वल बिंदु बनी हुई हैं। सितंबर 2025 तक, पूरे प्रांत में 27,263 कक्षाएँ होंगी, जिनमें से ठोस कक्षाओं का अनुपात 98.73% तक पहुँच जाएगा, केवल 347 अर्ध-ठोस कक्षाएँ शेष रहेंगी; साथ ही, 7,538 विषय कक्षाएँ होंगी, जो शिक्षण और अधिगम स्थितियों के मानकीकरण और आधुनिकीकरण में योगदान देंगी। राष्ट्रीय मानक विद्यालयों के निर्माण कार्य ने भी उल्लेखनीय परिणाम प्राप्त किए हैं, जहाँ 1,487/1,543 पब्लिक स्कूलों ने मानकों को पूरा किया है, जो 96% के बराबर है, जिससे व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए एक महत्वपूर्ण आधार तैयार हुआ है।

इसके साथ ही, शिक्षकों और शैक्षिक प्रबंधकों की टीम की देखभाल की जाती है और उन्हें मात्रा और गुणवत्ता दोनों के स्तर पर विकसित किया जाता है। पूरे क्षेत्र में वर्तमान में 58,260 संवर्ग, शिक्षक और कर्मचारी हैं, जिनमें से 3,983 प्रबंधक, 46,188 शिक्षक और 8,089 कर्मचारी हैं। मानक को पूरा करने और उससे आगे निकलने की दर बहुत ऊँचे स्तर पर बनी हुई है: प्रीस्कूल 99.3%; प्राथमिक विद्यालय 90.5%; माध्यमिक विद्यालय 96.2%; उच्च विद्यालय और सतत शिक्षा 100%। पूरे क्षेत्र में 10 डॉक्टर, 1,796 मास्टर और 41,966 विश्वविद्यालय स्नातक हैं, जो प्रांत में प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार में सीधे योगदान दे रहे हैं।

शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा दिया जा रहा है, जिससे शिक्षा नेटवर्क को समर्थन देने के लिए और अधिक संसाधन सृजित हो रहे हैं। 2019-2025 की अवधि में, प्रांत ने गैर-सरकारी शैक्षिक संस्थानों में 11 निवेश परियोजनाओं को आकर्षित किया, जिनकी कुल पूंजी 885 अरब वीएनडी थी। दीन्ह बो लिन्ह और लुओंग द विन्ह शिक्षा एवं प्रतिभा संवर्धन कोष प्रभावी ढंग से संचालित हुए, और सितंबर 2025 तक कुल शेष राशि 73.7 अरब वीएनडी तक पहुँच गई, जो पूरे प्रांत में छात्रों, शिक्षकों और शिक्षा संवर्धन आंदोलन के लिए प्रोत्साहन का एक महत्वपूर्ण स्रोत बन गया।

प्रचार कार्य व्यापक रूप से चलाया गया है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने मीडिया एजेंसियों के साथ सक्रिय रूप से समन्वय स्थापित किया है, जिससे शिक्षकों, शिक्षार्थियों और पूरे समाज में जागरूकता और कार्रवाई में एकता बनी है। विभाग ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव 71-NQ/TW को लागू करने के लिए प्रांतीय पार्टी समिति की एक कार्य योजना का मसौदा तैयार किया है, और साथ ही, पूरे क्षेत्र के कार्यकर्ताओं, शिक्षकों और कर्मचारियों को इसे व्यावहारिक और प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए प्रयास करने के लिए पूरी तरह से निर्देशित किया है।

"अच्छी तरह पढ़ाएँ, अच्छी तरह सीखें", "राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप स्कूल बनाएँ", "मित्रवत स्कूल, सक्रिय छात्र", "हरित - स्वच्छ - सुंदर - सुरक्षित स्कूल और कक्षाएँ" जैसे अनुकरणीय आंदोलनों को व्यापक रूप से लागू किया गया है, जो "अनुशासन, प्रेम, उत्तरदायित्व", "सभी एक शांतिपूर्ण स्कूल के लिए - प्रिय छात्रों के लिए", "प्रत्येक शिक्षक नैतिकता, स्वाध्याय और रचनात्मकता का एक उदाहरण है" जैसे अभियानों से निकटता से जुड़े हैं। इसी के कारण, शिक्षा की गुणवत्ता स्थिर और दृढ़ता से बनी हुई है, और देश में अग्रणी समूह में लगातार 25 वर्षों की उपलब्धि को बनाए रखा है। निन्ह बिन्ह के 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के औसत अंक देश भर के 34 प्रांतों और शहरों में तीसरे स्थान पर रहे; विदेशी भाषा शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में नई प्रगति हुई है; विश्वविद्यालयों, महाविद्यालयों और व्यावसायिक महाविद्यालयों की व्यवस्था को सुदृढ़ किया गया है, और सामाजिक आवश्यकताओं के अनुरूप अधिक उपयुक्त दिशा में व्यवस्थित किया जा रहा है।

सीखने और प्रतिभा को प्रोत्साहित करने का आंदोलन मज़बूती से विकसित हुआ है; शिक्षा के समाजीकरण को बढ़ावा दिया गया है, जिससे एक व्यापक और आधुनिक शैक्षिक वातावरण के निर्माण में योगदान मिला है। शैक्षणिक संस्थानों का नेटवर्क धीरे-धीरे वैज्ञानिक रूप से नियोजित किया गया है; सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों में समकालिक निवेश किया गया है; प्रबंधकों और शिक्षकों की टीम विशेषज्ञता और पेशेवर गुणों के मामले में लगातार परिपक्व हुई है। व्यापक शिक्षा और प्रमुख शिक्षा ने उच्च परिणाम बनाए रखे हैं और कई वर्षों से देश में शीर्ष पर हैं।

विशेष रूप से, प्रमुख शैक्षिक कार्य राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों ही क्षेत्रों में कई उत्कृष्ट उपलब्धियों से चिह्नित हैं। विशिष्ट हाई स्कूल: ले होंग फोंग, लुओंग वान तुई, बिएन होआ; हाई हाउ ए हाई स्कूल, ली नहान हाई स्कूल... लगातार उज्ज्वल स्थान बने हुए हैं, जहाँ कई छात्रों ने उच्च पुरस्कार जीते हैं और प्रांत में शिक्षा के ब्रांड के निर्माण में योगदान दिया है।

सतत शैक्षिक विकास के लिए प्रमुख समाधान

प्रांतीय पार्टी समिति के सदस्य, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, कॉमरेड गुयेन तिएन डुंग ने कहा: "2025-2030 के कार्यकाल में प्रवेश करते हुए, प्रथम प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के प्रस्ताव ने शिक्षा और प्रशिक्षण विकास को रणनीतिक सफलताओं में से एक के रूप में पहचाना, इस लक्ष्य के साथ कि 2030 तक, पूर्वस्कूली स्तर पर राष्ट्रीय मानकों को पूरा करने वाले पब्लिक स्कूलों की दर 96% तक पहुँच जाएगी; प्राथमिक विद्यालय (स्तर 2) 82% या उससे अधिक तक पहुँच जाएगा; जूनियर हाई स्कूल और हाई स्कूल 100% तक पहुँच जाएंगे। पूरा क्षेत्र तीन सफलताओं पर केंद्रित है: एक दुबला, उच्च-गुणवत्ता वाले शिक्षण स्टाफ का निर्माण; सुविधाओं का आधुनिकीकरण; डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देना और प्रबंधन और शिक्षण में कृत्रिम बुद्धिमत्ता को लागू करना;

2030 तक का लक्ष्य शिक्षार्थियों के लिए समान पहुँच के अवसरों का विस्तार, प्रीस्कूल और सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार, 3-5 वर्ष के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल पूरा करना और माध्यमिक विद्यालय के बाद अनिवार्य शिक्षा प्रदान करना है। प्रांत का प्रयास है कि सही आयु के 85% लोग हाई स्कूल या समकक्ष शिक्षा पूरी करें; 100% कक्षाओं का सुदृढ़ीकरण; 100% विश्वविद्यालय और कम से कम 80% व्यावसायिक प्रशिक्षण सुविधाएँ राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप हों।

इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए, शिक्षा क्षेत्र प्रमुख कार्यों और समाधानों के 8 समूहों को समकालिक रूप से तैनात करता है, जिसमें सोच, तंत्र और नीतियों में नवाचार पर जोर दिया जाता है; बाधाओं को दूर किया जाता है; तंत्र को सुव्यवस्थित और प्रभावी बनाया जाता है; प्रतिभा को आकर्षित करने के लिए एक तंत्र का निर्माण किया जाता है; भूमि निधि को प्राथमिकता दी जाती है और आधुनिक, ठोस और मानकीकृत बुनियादी ढांचे में निवेश बढ़ाया जाता है।

व्यापक शिक्षा को नवाचार प्रक्रिया के केंद्र के रूप में पहचाना जाता है; नैतिक शिक्षा, जीवन कौशल और जीवन मूल्यों पर ध्यान केंद्रित करना; स्कूल मनोवैज्ञानिक परामर्श को बढ़ावा देना; शारीरिक शिक्षा और स्कूल पोषण की गुणवत्ता में सुधार; स्कूल सुरक्षा सुनिश्चित करना। प्रबंधन और शिक्षण में प्रौद्योगिकी, डिजिटल परिवर्तन और कृत्रिम बुद्धिमत्ता के उपयोग को बढ़ावा देना जारी रखना; एक राष्ट्रव्यापी कनेक्शन डेटाबेस का निर्माण; "डिजिटल स्कूल" और "स्मार्ट क्लासरूम" के मॉडल तैयार करना।

शिक्षण स्टाफ़ का विकास एक महत्वपूर्ण कार्य बना हुआ है। प्रांत ने दूरदराज के इलाकों में शिक्षकों के लिए सार्वजनिक आवास बनाने हेतु एक परियोजना लागू की है; STEM/STEAM कक्षाओं में निवेश किया है; और 2030 तक पूरे प्रांत के छात्रों को मुफ़्त पाठ्यपुस्तकें उपलब्ध कराने का प्रयास किया है। व्यावसायिक शिक्षा को एक सुव्यवस्थित और प्रभावी दिशा में नवाचारित किया गया है, जिससे उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों की माँग को पूरा करने के लिए जातीय अल्पसंख्यकों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण का विस्तार किया गया है।

विश्वविद्यालय स्तर पर, होआ लू विश्वविद्यालय प्रांत का एक प्रमुख शैक्षणिक संस्थान बनने की दिशा में अग्रसर है; नाम काओ विश्वविद्यालय में निवेश और निर्माण कार्य जारी है, जिसका लक्ष्य इस क्षेत्र में उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों के प्रशिक्षण का केंद्र बनना है। यह उद्योग अंतर्राष्ट्रीय सहयोग को भी बढ़ावा देता है, प्रशिक्षण संबंधों का विस्तार करता है, और निन्ह बिन्ह में अध्ययन और शोध के लिए अंतर्राष्ट्रीय विशेषज्ञों और छात्रों को आकर्षित करता है।

प्रांतीय पार्टी समिति, जन परिषद और प्रांतीय जन समिति के कुशल नेतृत्व, शिक्षा क्षेत्र की सक्रिय और रचनात्मक भावना और संपूर्ण समाज के सहयोग से, निन्ह बिन्ह शिक्षा एक नए, व्यापक और सतत विकास के चरण में प्रवेश कर रही है। प्रथम प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के प्रस्ताव और पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव संख्या 71-NQ/TW का बारीकी से पालन करते हुए, समाधानों का समन्वय करते हुए, निन्ह बिन्ह शिक्षा क्षेत्र नई परिस्थितियों में अपने कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने और एक समृद्ध और सभ्य मातृभूमि के निर्माण में योगदान देने के प्रति आश्वस्त है।

स्रोत: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/dong-bo-giai-phap-nang-cao-chat-luong-giao-duc-toan-dien-trong-tinh-hinh-moi-359524