सार्वजनिक विश्वविद्यालयों और अंतर्राष्ट्रीय स्कूलों का सही चयन करने के लिए 'डिकोडिंग'

जब डिग्री सफलता निर्धारित करने वाला एकमात्र कारक नहीं रह गया है, तो सही शैक्षिक वातावरण का चयन करना, चाहे वह सार्वजनिक हो या अंतर्राष्ट्रीय, एक महत्वपूर्ण क्षण बन गया है, जिसे माता-पिता को अपने बच्चों को तैयार करने के लिए सही ढंग से समझने की आवश्यकता है।

यह जानते हुए कि उनके बच्चे ने अच्छे अंकों के साथ स्नातक किया है, सुश्री थान हा ( हनोई ) को अभी भी सिरदर्द है क्योंकि उन्हें समझ नहीं आ रहा है कि अपने बच्चे के लिए कौन सा स्कूल चुनें। उनकी बेटी ने अंग्रेजी में स्नातक किया है और उसके पास एक शीर्ष विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए पर्याप्त अंक हैं, लेकिन वह एक अंतरराष्ट्रीय माहौल में पढ़ाई करना चाहती है।

"हमारी पीढ़ी के लिए, किसी प्रतिष्ठित सरकारी विश्वविद्यालय में प्रवेश पाना गर्व की बात है। लेकिन जब मेरे बच्चे ने मुझे बताया कि विश्वविद्यालय जाना सिर्फ़ डिग्री हासिल करने के बारे में नहीं है, तो मैंने इसे अलग नज़रिए से देखना शुरू कर दिया," उन्होंने बताया।

सुश्री हा की चिंता आज हजारों अभिभावकों की समस्या भी है: सार्वजनिक और अंतर्राष्ट्रीय स्कूलों के बीच, प्रतिष्ठा और व्यावहारिक अनुभव के बीच, उनके बच्चों के भविष्य के लिए कौन सा "मानक" विकल्प है?

दो रास्ते - दो अलग-अलग प्रशिक्षण दर्शन

वियतनाम में, सार्वजनिक विश्वविद्यालयों की व्यवस्था - खासकर विदेश व्यापार, पॉलिटेक्निक, राष्ट्रीय अर्थशास्त्र जैसे शीर्ष विश्वविद्यालयों - को आज भी शैक्षणिक उपलब्धि और स्थिर करियर के अवसरों का प्रतीक माना जाता है। यहाँ पढ़ने वाले अधिकांश छात्रों में अच्छी शैक्षणिक क्षमता, मज़बूत बुनियादी सोच होती है, और उन्हें कठोर परीक्षाओं वाले अनुशासित वातावरण में प्रशिक्षण दिया जाता है। यह एक निर्विवाद ताकत है।

हालाँकि, सार्वजनिक प्रशिक्षण मॉडल में, शिक्षण पथ का निजीकरण, व्यावहारिक अनुभव तक पहुँच या व्याख्याताओं के साथ गहन संवाद कभी-कभी सीमित होता है। प्रशिक्षण कार्यक्रम तैयार किया गया है, लेकिन वैकल्पिक क्रेडिट की दर अधिक नहीं है। शिक्षण सामग्री अभी भी सिद्धांत पर अधिक केंद्रित है, अभ्यास कम। कई विश्लेषण कहते हैं कि व्याख्याताओं को केंद्र के रूप में केंद्रित करने की परंपरा ने शिक्षकों को "संचारण" की भूमिका में सीमित कर दिया है, जबकि छात्रों को अपेक्षाकृत निष्क्रिय रूप से ज्ञान प्राप्त करने के लिए "प्रोग्राम" किया गया है। इसके साथ ही, कक्षाओं का आकार बड़ा होने से छात्रों को ज़रूरत पड़ने पर प्रत्यक्ष सहायता प्राप्त करना मुश्किल हो जाता है।

इसके विपरीत, अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय एक उदार शिक्षा दर्शन का पालन करते हैं जो छात्रों की पहल पर ज़ोर देता है। शिक्षार्थियों को केंद्र में रखा जाता है, जबकि शिक्षक अग्रणी और प्रेरक भूमिका निभाते हैं।

अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय अभ्यास को संयोजित करने वाली शिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित करते हैं

सीखना अब कक्षा और पाठ्यपुस्तकों तक सीमित नहीं है, बल्कि समूह परियोजनाओं, प्रस्तुतियों, व्यावसायिक सिमुलेशन और इंटर्नशिप के माध्यम से कार्य जगत तक विस्तृत हो गया है। छात्र विदेशी भाषाओं में सीखते हैं, अंतर्राष्ट्रीय संकाय के साथ काम करते हैं, और तकनीकी उपकरणों, आलोचनात्मक सोच और प्रस्तुति कौशल तक पहुँच प्राप्त करते हैं - ये ऐसे कारक हैं जो आधुनिक कार्य वातावरण में तेजी से महत्वपूर्ण होते जा रहे हैं।

गुणवत्तापूर्ण अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालय अक्सर रैंकिंग की तलाश में रहते हैं। अंतर्राष्ट्रीय रैंकिंग के मानदंडों में, सबसे आम मानदंड अद्यतन ज्ञान प्रदान करना है, ताकि स्नातक बिना किसी काम के तुरंत श्रम बाजार में प्रवेश कर सकें। इसलिए, अंतर्राष्ट्रीय विश्वविद्यालयों के छात्रों को अक्सर पहले वर्ष से अंतिम वर्ष तक समानांतर रूप से सिद्धांत और व्यवहार सिखाया जाता है। स्नातक होने पर, उनके पास पहले से ही अनुभव का एक पोर्टफोलियो होता है।

नियोक्ता युवा लोगों में क्या तलाशते हैं?

अगर 10 साल पहले, किसी प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय से अच्छी डिग्री अच्छी नौकरी के अवसरों की लगभग गारंटी होती थी, तो अब यह पूरी तरह सच नहीं है। विश्व आर्थिक मंच (WEF) की "फ्यूचर ऑफ़ जॉब्स 2025" रिपोर्ट के अनुसार, भविष्य में युवा कर्मचारियों की सबसे महत्वपूर्ण योग्यताएँ विशिष्ट ज्ञान नहीं, बल्कि आलोचनात्मक सोच, अनुकूलनशीलता, तकनीक का उपयोग, संचार कौशल, टीम वर्क और विदेशी भाषा में दक्षता हैं।

एक बहुराष्ट्रीय प्रौद्योगिकी निगम में मानव संसाधन प्रमुख सुश्री फाम थान हुआंग ने कहा, "अंतर्राष्ट्रीय प्रशिक्षण कार्यक्रमों के उम्मीदवार अक्सर याद नहीं करते, बल्कि खुद को अभिव्यक्त करना जानते हैं। वे आत्मविश्वास से विचार प्रस्तुत करते हैं, समय प्रबंधन करना जानते हैं, और टीमों में प्रभावी ढंग से काम करते हैं, जो कि एक एकीकृत वातावरण में व्यवसायों के लिए आवश्यक है।"

दरअसल, कई उत्कृष्ट सरकारी विश्वविद्यालयों के स्नातक अभी भी बेरोज़गार हैं या साक्षात्कारों में संघर्ष करते हैं क्योंकि उनमें व्यावहारिक कौशल और व्यावहारिक अनुभव का अभाव है। पूर्व शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री, एसोसिएट प्रोफ़ेसर डॉ. त्रान झुआन न्ही ने एक बार बताया था कि "प्रशिक्षण में सिद्धांत बहुत ज़्यादा और व्यवहार बहुत कम" होना ही इसका मूल कारण है।

इसके विपरीत, अंतर्राष्ट्रीय परिवेश से आए छात्रों को उनकी व्यावहारिक कार्य क्षमता, स्वतंत्र सोच और विदेशी भाषा में मज़बूत पकड़ के लिए ज़्यादा सम्मान दिया जाता है। अंतर्राष्ट्रीय डिग्रियाँ - भले ही वियतनाम में पढ़ाई जाती हों - अभी भी कई देशों में व्यापक रूप से मान्यता प्राप्त हैं, जिससे छात्रों के लिए उच्च स्तर पर पढ़ाई जारी रखने या ज़रूरत पड़ने पर वैश्विक शिक्षा प्रणाली में स्थानांतरित होने के लिए परिस्थितियाँ बनती हैं।

अंतर्राष्ट्रीय प्रशिक्षण कार्यक्रम छात्रों को वैश्विक श्रम बाजार की सख्त आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए व्यापक दक्षता विकसित करने में मदद करते हैं।

बेशक, कोई एक-सा फॉर्मूला सबके लिए उपयुक्त नहीं है। गहन शैक्षणिक रुझान, उचित फीस और अत्यधिक प्रतिस्पर्धी माहौल के कारण, सरकारी स्कूल अभी भी कई छात्रों के लिए सही विकल्प हैं। लेकिन अगर अभिभावकों और छात्रों का लक्ष्य अंतरराष्ट्रीय व्यवसायों, वैश्विक स्टार्टअप्स या रचनात्मक क्षेत्र में स्टार्टअप्स में काम करना है, तो अंतरराष्ट्रीय शिक्षा मॉडल एक रणनीतिक कदम है। कई विशेषज्ञों का मानना ​​है कि समस्या "सर्वश्रेष्ठ स्कूल चुनने" की नहीं, बल्कि "अपने बच्चे के लक्ष्यों के लिए सबसे उपयुक्त स्कूल चुनने" की है।

5-सितारा अंतर्राष्ट्रीय मानक शिक्षण वातावरण

वर्तमान अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा विकल्पों में से, ब्रिटिश यूनिवर्सिटी वियतनाम (BUV) उन अभिभावकों के बीच एक लोकप्रिय शैक्षिक वातावरण है जो अपने बच्चों को घरेलू स्तर पर ही अंतर्राष्ट्रीय मानकों के अनुसार पढ़ाना चाहते हैं। BUV में, छात्र ब्रिटिश मानक कार्यक्रम के अनुसार 100% अंग्रेजी में अध्ययन करते हैं और लंदन विश्वविद्यालय सहित ब्रिटेन के प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों से सीधे स्नातक की डिग्री प्राप्त करते हैं।

प्रशिक्षण कार्यक्रम श्रम बाजार की वास्तविक आवश्यकताओं के आधार पर तैयार किया गया है, जिसमें व्यवसाय, संचार और रचनात्मकता, कंप्यूटर विज्ञान और प्रौद्योगिकी जैसे विविध विषय शामिल हैं। सभी व्याख्याताओं के पास अंतर्राष्ट्रीय डिग्रियाँ और वैश्विक शिक्षण अनुभव है, और वे न केवल अध्ययन में, बल्कि करियर उन्मुखीकरण में भी छात्रों का साथ देते हैं।

विविध पाठ्यक्रम के साथ, छात्र बीयूवी में अपने जुनून का पता लगाने और विकसित करने के लिए स्वतंत्र हैं।

व्यावसायिक ज्ञान के अलावा, बीयूवी में छात्रों को व्यापक व्यक्तिगत विकास के लिए एक विशेष कार्यक्रम के माध्यम से सॉफ्ट स्किल्स, नेतृत्व, आलोचनात्मक सोच, टीम वर्क और आत्म-प्रबंधन का भी गहन प्रशिक्षण दिया जाता है। ये ऐसे कौशल हैं जिनकी भविष्य के श्रम बाजार में ग्रेड से कहीं अधिक आवश्यकता है।

बीयूवी लगभग 500 व्यवसायों के साथ मिलकर, दूसरे वर्ष से ही छात्रों को लगभग 1,000 इंटर्नशिप के अवसर प्रदान करता है। छात्र न केवल किताबों के माध्यम से सीखते हैं, बल्कि सीधे बातचीत भी करते हैं और व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करके आत्मविश्वास से नौकरी के बाजार में प्रवेश करते हैं। उल्लेखनीय बात यह है कि बीयूवी के 100% छात्र स्नातक होने के तीन महीने के भीतर नौकरी पा लेते हैं या अपनी पढ़ाई जारी रखते हैं।

बीयूवी में अंतर्राष्ट्रीय डिग्रियों के अलावा, छात्र 5 महाद्वीपों के 15 से ज़्यादा देशों में स्थित बीयूवी के लगभग 70 प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों के नेटवर्क के माध्यम से अपने शिक्षण पथ को पूरी तरह से वैश्विक बना सकते हैं। इसके बाद, वे बीयूवी के लॉन्च पैड से ही यूके के प्रतिष्ठित रसेल ग्रुप स्कूलों (24 सबसे प्रभावशाली स्कूल), ट्रिपल क्राउन ग्रुप (दुनिया के सबसे योग्य बिज़नेस स्कूलों का 1%) से डिग्रियाँ प्राप्त कर सकते हैं।

काफी विचार-विमर्श के बाद, सुश्री थान हा अपने बच्चे को बीयूवी में बिज़नेस की पढ़ाई कराने के लिए राज़ी हो गईं। सुश्री थान जैसे कई माता-पिता अंतरराष्ट्रीय स्कूलों की लागत को लेकर चिंतित हैं। हालाँकि, अगर दीर्घकालिक संदर्भ में, करियर के अवसरों, एकीकरण क्षमता और स्नातक स्तर की पढ़ाई के बाद की आय के संदर्भ में देखा जाए, तो यह न केवल विश्वविद्यालय के 3-4 वर्षों के लिए, बल्कि आगे के पूरे करियर के लिए भी एक रणनीतिक निवेश है।

BUV के बारे में अधिक जानें: https://www.buv.edu.vn/

स्रोत: https://tienphong.vn/giai-ma-dai-hoc-cong-lap-va-truong-quoc-te-de-chon-chuan-xac-post1763788.tpo