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शिक्षकों ने भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान में हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं पर टिप्पणी की

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/06/2024

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Giáo viên nhận xét đề thi tốt nghiệp THPT các môn vật lý, hóa học, sinh học- Ảnh 1.

अभ्यर्थियों ने आज सुबह संयुक्त परीक्षा पूरी कर ली।

भौतिकी स्कोर 6 से 7 अंक तक

भौतिकी के संबंध में, अर्न्स्ट थालमन हाई स्कूल (जिला 1, हो ची मिन्ह सिटी) के शिक्षक हुइन्ह किउ वियत लाम ने टिप्पणी की कि प्रश्न/अध्याय अनुपात के संदर्भ में आधिकारिक परीक्षा चित्रण परीक्षा के काफी करीब थी।

परीक्षा के पहले 30 प्रश्न उम्मीदवारों के लिए काफी आसान और सहज हैं। हालाँकि, 9 या उससे अधिक अंक बहुत कम हैं और 10 अंक प्राप्त करना मुश्किल है; उत्कृष्ट छात्रों को वर्गीकृत करने वाले प्रश्न अच्छे हैं और अध्यायों (1,2,3,5,7) में समान रूप से वितरित हैं। अनुमानित अंक सीमा 6 से 7 अंकों पर केंद्रित है।

अच्छी केमिस्ट्री

रसायन विज्ञान के संबंध में, मास्टर फाम ले थान, गुयेन हिएन हाई स्कूल (जिला 11) ने टिप्पणी की कि परीक्षा "आसान" थी, संरचना और विभेदन का स्तर अपेक्षाकृत स्थिर था और इसमें ज्यादा उतार-चढ़ाव नहीं हुआ।

पहले 21 प्रश्नों में, सभी सिद्धांत मुख्यतः 12वीं कक्षा के कार्यक्रम में, मान्यता और समझ के स्तर पर हैं। 22वें प्रश्न से आगे, बुनियादी अभ्यासों को धीरे-धीरे निम्न से उच्च स्तर तक विभेदित किया जाता है। सबसे अधिक विभेदन अंतिम 7-8 प्रश्नों में है, जिनमें सामान्य सिद्धांत के प्रश्न और रसायन विज्ञान के प्रश्न शामिल हैं।

इस परीक्षा में, औसत और अच्छे छात्र आसानी से 6 से 7.5 अंक प्राप्त कर सकते हैं। अच्छे छात्र 8 से 8.75 अंक प्राप्त कर सकते हैं, और उत्कृष्ट छात्र जिन्होंने तीनों वर्षों तक ज्ञान में महारत हासिल की है, वे 9 से अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं।

2024 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए अभ्यर्थी: 'आप लोगों ने इसे बहुत जल्दी किया और फिर सो गए!'

सामान्य तौर पर, प्रश्नों के विभेदन का स्तर काफी अच्छा है, जो हाई स्कूल स्नातक और विश्वविद्यालय प्रवेश के लक्ष्य को सुनिश्चित करता है। विशेष रूप से, विभेदित प्रश्न उत्कृष्ट छात्रों का मूल्यांकन कर सकते हैं, जिससे शीर्ष विश्वविद्यालयों के लिए छात्रों के चयन हेतु अनुकूल परिस्थितियाँ बनती हैं।

श्री फाम ले थान के अनुसार, 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की अंतिम परीक्षा में अपेक्षाकृत स्थिर प्रश्न होने चाहिए। उम्मीद है कि अगले वर्ष, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार लागू की जाने वाली रसायन विज्ञान की परीक्षा कई नए व्यावहारिक मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करेगी, प्रयोज्यता बढ़ाएगी और छात्रों की क्षमताओं और गुणों के आकलन की दिशा में जीवन के अधिक निकट होगी।

Giáo viên nhận xét đề thi tốt nghiệp THPT các môn vật lý, hóa học, sinh học- Ảnh 2.

परीक्षा देने के बाद अभ्यर्थी खुश हैं।

इसी प्रकार, बुई थी झुआन हाई स्कूल (जिला 1, हो ची मिन्ह सिटी) में रसायन विज्ञान विभाग के प्रमुख श्री वो दुय थाई ने टिप्पणी की कि इस परीक्षा संरचना के साथ, उम्मीदवारों के लिए 8 अंक प्राप्त करना मुश्किल नहीं है।

इस वर्ष की परीक्षा के बारे में श्री थाई ने बताया कि पहले 32 प्रश्न मुख्यतः बुनियादी ज्ञान और रासायनिक समीकरणों पर आधारित सरल अभ्यास हैं।

अंतिम 8 प्रश्नों में विभेदन बढ़ती हुई कठिनाई के साथ दिखाया गया है (हाल के वर्षों के विपरीत, अंतिम 8 प्रश्न अक्सर बहुत कठिन होते हैं, कोई विभेदन नहीं बढ़ रहा है), सबसे कठिन 1 मिश्रित एस्टर प्रश्न और 2 अकार्बनिक प्रश्न हैं।

अच्छे विद्यार्थियों के लिए, यदि वे ध्यान केंद्रित करें, तो वे 4/8 प्रश्नों को हल करते समय 9 से अधिक अंक प्राप्त कर सकते हैं, जिनमें शामिल हैं: अभ्यास प्रश्न, पिक्रिक एसिड व्यावहारिक समस्याएं और क्रिस्टल पृथक्करण समस्याएं...

जीवविज्ञान गणित के होमवर्क की मात्रा को कम करता है

जीव विज्ञान में, बुई थी ज़ुआन हाई स्कूल (ज़िला 1, हो ची मिन्ह सिटी) के विषय समूह के प्रमुख, शिक्षक दोआन थुई नगा ने टिप्पणी की कि इस वर्ष की परीक्षा में सैद्धांतिक प्रश्नों और अभ्यासों की संख्या बढ़ा दी गई थी। इनमें से 30 प्रश्न पहचान और समझ पर आधारित थे। परीक्षा में प्राप्त अंकों का अंतर अंतिम 10 प्रश्नों में दिखाया गया था। प्रश्न ग्राफ़, चित्रों और व्यावहारिक अनुप्रयोगों के रूप में प्रस्तुत किए गए थे, जिसके लिए उम्मीदवारों को अच्छी पठन समझ कौशल, विश्लेषण, तर्क करने की क्षमता और जैविक प्रक्रियाओं की प्रकृति को अच्छी तरह से समझने की आवश्यकता थी।

सामान्य तौर पर, इस परीक्षा की संरचना संदर्भ परीक्षा के समान है, इसमें अच्छा विभेदन है, और यह 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार अंतिम परीक्षा की आवश्यकताओं के लिए उपयुक्त है। हालाँकि, इस वर्ष की परीक्षा में व्यावहारिक अनुप्रयोग की विषय-वस्तु को योग्यता मूल्यांकन परीक्षा की दिशा में बढ़ा दिया गया है।

इसी प्रकार, ले हांग फोंग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड (एचसीएमसी) के शिक्षक वो थान बिन्ह ने कहा कि इस वर्ष की जीव विज्ञान परीक्षा में गणना अभ्यास कम कर दिया गया है तथा ऐसे प्रश्न बढ़ा दिए गए हैं जिनमें छात्रों को वास्तविकता से संबंधित ज्ञान को लागू करने की आवश्यकता होगी।

2023 से परीक्षा में कोई बदलाव नहीं होने के कारण, शिक्षक वो थान बिन्ह का अनुमान है कि अंक वितरण पिछले वर्ष के समान होगा, जिसमें औसत अभ्यर्थी 5 से 6 अंक प्राप्त करेंगे।


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स्रोत: https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-vat-ly-hoa-hoc-sinh-hoc-185240628122801037.htm

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