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शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय: परीक्षा के प्रश्न कार्यक्रम की आवश्यकताओं से अधिक नहीं हैं

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा, खासकर गणित और अंग्रेजी, के कठिन मूल्यांकन के कुछ कारण हैं। हालाँकि, स्पष्ट रूप से निर्धारित करने के लिए हमें परीक्षा परिणाम आने तक प्रतीक्षा करनी होगी।

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/07/2025

1 जुलाई को शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बारे में प्रेस एजेंसियों के नेताओं को एक रिपोर्ट भेजी।

परीक्षा में विभेदित प्रश्नों की संख्या बढ़ा दी गई।

तदनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि सभी विषयों के परीक्षा प्रश्नों ने शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार पर संकल्प 29 के लक्ष्यों को धीरे-धीरे लागू किया है, जिसमें "व्यावसायिक शिक्षा और विश्वविद्यालय शिक्षा प्रवेश के आधार के रूप में छात्रों की क्षमताओं का सही ढंग से आकलन करने" की आवश्यकता भी शामिल है।

रिपोर्ट में कहा गया है, "परीक्षा में विभेदकारी प्रश्नों की संख्या बढ़ा दी गई है। पिछले वर्षों में, परीक्षा में छात्रों को वर्गीकृत करने वाले प्रश्न कम थे, जिससे नामांकन में कठिनाई होती थी, तथा कई विश्वविद्यालयों को अपनी स्वयं की परीक्षा आयोजित करने के लिए बाध्य होना पड़ता था, जो महंगी होती थी और सामाजिक संसाधनों की बर्बादी होती थी।"

Bộ GD-ĐT: Nguyên nhân đề thi tốt nghiệp THPT khó phải đợi kết quả chấm thi - Ảnh 1.

गणित की परीक्षा के बाद अभ्यर्थी फूट-फूट कर रोने लगे, क्योंकि परीक्षा कठिन थी।

फोटो: तुआन मिन्ह

परीक्षा की विषयवस्तु के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने पुष्टि की है कि यह 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं से अधिक नहीं है। सोच के स्तर (कठिनाई से संबंधित) का अनुपात प्रकाशित संदर्भ प्रश्नों का बारीकी से पालन करने, विशिष्ट होने और 3 क्षेत्रों में परीक्षा परिणामों पर आधारित होने के लिए आवश्यक है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, कुछ परीक्षाओं के मूल्यांकन में कठिनाई के कई कारण हो सकते हैं, खासकर गणित और अंग्रेजी के। हालाँकि, स्पष्ट रूप से निर्धारित करने के लिए हमें परीक्षा परिणाम आने तक प्रतीक्षा करनी होगी।

संकल्प संख्या 29 की आवश्यकताओं और 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तैयारी के समक्ष आने वाली चुनौतियों को पूरा करने के लिए, परीक्षा में कई समायोजन किए गए हैं। हालाँकि परीक्षा प्रारूप और परीक्षा की तैयारी में समायोजन की दिशा 2023 से घोषित की गई है, नए परीक्षा प्रारूप संरचना के कारण, इस वर्ष की परीक्षा को लेकर शिक्षकों और छात्रों का भ्रमित होना लाज़मी है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रेस और मीडिया एजेंसियों से यह भी अनुरोध किया है कि वे "परीक्षा की कठिनाई पर पक्षपातपूर्ण और भावनात्मक विश्लेषण और टिप्पणियों से बचें, जब परीक्षा के अंक और अंक वितरण की घोषणा नहीं की गई हो या प्रवेश पर प्रभाव स्पष्ट न हो।"

यह परीक्षण लगभग 12,000 अभ्यर्थियों पर किया गया।

परीक्षा की तैयारी के चरण के बारे में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2023 के अंत से परीक्षा प्रारूप संरचना की घोषणा की है, जिसका उद्देश्य उम्मीदवारों की क्षमताओं का बेहतर आकलन करने में मदद करना है; रटने और पक्षपातपूर्ण सीखने से बचना; विश्वविद्यालय और कॉलेज में प्रवेश की सुविधा के लिए उचित भेदभाव करना लेकिन यह सुनिश्चित करना कि यह 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में निर्धारित आवश्यकताओं से अधिक न हो।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने देश भर में लगभग 12,000 अभ्यर्थियों के लिए, जिनमें सबसे कठिन प्रांत भी शामिल हैं, बड़े पैमाने पर परीक्षा के लिए कई परीक्षा प्रश्न तैयार किए हैं। परीक्षा परिणामों का आधुनिक परीक्षण सिद्धांत का उपयोग करके सावधानीपूर्वक विश्लेषण किया गया है और ये परीक्षा परिषद के लिए परीक्षा के स्तर का निर्धारण करने, विभेदीकरण सुनिश्चित करने और संकल्प 29 की आवश्यकताओं को पूरा करने हेतु संदर्भ प्रश्न तैयार करने के महत्वपूर्ण आधारों में से एक हैं।

परीक्षार्थियों को परीक्षा से परिचित कराने के लिए, स्थानीय स्तर पर मॉक परीक्षाएँ आयोजित की गई हैं, जिनमें मॉक परीक्षाएँ देने की आवश्यकता तो है, लेकिन वास्तविक परीक्षाएँ देनी होती हैं। मॉक परीक्षा के परिणामों का उपयोग शिक्षण परिणामों का मूल्यांकन करने, छात्रों के लिए गहन समीक्षा हेतु वर्गीकरण करने के लिए किया जाता है...

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 27 और 28 जून को होगी। इस वर्ष, नए कार्यक्रम (2018) के तहत उम्मीदवार दो अनिवार्य विषय लेंगे: गणित और साहित्य, और निम्नलिखित विषयों में से दो वैकल्पिक विषय: विदेशी भाषाएं, रसायन विज्ञान, भौतिकी, जीव विज्ञान, इतिहास, भूगोल, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी और प्रौद्योगिकी।

परीक्षा के अंत में, छात्रों, शिक्षकों और विशेषज्ञों की अनेक राय में यह बात सामने आई कि गणित और अंग्रेजी की परीक्षा के प्रश्न "अत्यधिक कठिन" थे, जिसके कारण अच्छे छात्र भी रोने लगे, क्योंकि वे परीक्षा पास नहीं कर सके।

इस बिंदु तक, हालांकि परीक्षा अंकन कार्य स्थानीय स्तर पर शुरू हो चुका है, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने अभी तक इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के उत्तरों की घोषणा नहीं की है, लेकिन कहा कि अपेक्षित घोषणा तिथि 5 जुलाई के बाद है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-de-thi-khong-vuot-yeu-cau-cua-chuong-trinh-185250701132710943.htm


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