दूसरों से सीखना, कक्षाओं को मिलाना, उधार पर उपकरण खरीदना..., स्कूल तूफानों और बाढ़ के बाद छात्रों को स्कूल वापस लाने में मदद करने के लिए हर संभव तरीका ढूंढते हैं

ट्रान नहत दुआट हाई स्कूल (येन बिन्ह, येन बाई ) के शिक्षक छात्रों के स्वागत के लिए स्कूल में कीचड़ साफ करते हुए - फोटो: जीवीसीसी

इस बीच, कई स्कूलों ने कक्षाओं के पुनर्निर्माण की प्रतीक्षा करते हुए अस्थायी परिस्थितियों में पढ़ाने के विभिन्न तरीके अपना लिए हैं।

दूसरों से सीखना, कक्षाओं का संयोजन

यदि मुओंग ला, सोन ला में स्कूल के विद्यार्थियों को अस्थायी कक्षाओं में अध्ययन करना पड़ता है, तो उत्तरी पर्वतीय क्षेत्र के कई इलाकों में वर्तमान में ऐसी कक्षाएं हैं, जिन्हें सांस्कृतिक घरों, निजी घरों और एजेंसियों से उधार लेना पड़ता है।

छात्रों को ज़्यादा समय तक स्कूल से बाहर नहीं रखा जा सकता, लेकिन कई कक्षाओं, बोर्डिंग हाउस, कैफेटेरिया और स्कूल की रसोई को पुनर्निर्माण के लिए इंतज़ार करना होगा। इसके अलावा, किसी भी समय होने वाले भूस्खलन के खतरे के कारण स्कूलों को स्थानांतरित करने का भी खतरा है।

19 सितंबर तक, लाओ काई में अभी भी 44 स्कूल और 6 स्कूल स्थल हैं जहाँ प्रत्यक्ष शिक्षण की व्यवस्था नहीं की जा सकती। इनमें से, बाट ज़ात में 1 स्कूल और 5 स्कूल स्थल, बाक हा में 8 स्कूल, बाओ येन में 33 स्कूल और सी मा काई में 1 स्कूल और 1 स्कूल स्थल है।

लाओ काई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अनुसार, जिन स्कूलों और स्कूल परिसरों में छात्रों को स्कूल लौटने की अनुमति नहीं दी गई है, उनकी दीवारें दरक गई हैं और भूस्खलन का ख़तरा और बढ़ गया है। गाँवों के कुछ स्कूल अभी भी अलग-थलग हैं और भूस्खलन प्रभावित सड़कों को साफ़ नहीं किया गया है। ऊपर बताए गए 44 स्कूलों और स्कूल परिसरों में से, बाओ येन के एक किंडरगार्टन ने छात्रों को स्कूल लौटने की अनुमति तो दे दी है, लेकिन भूस्खलन के ख़तरे के कारण उसे अस्थायी रूप से बंद करना पड़ा है।

तुओई त्रे के साथ साझा करते हुए, नाम लुक कम्यून बोर्डिंग स्कूल (बाक हा, लाओ कै) के उप-प्रधानाचार्य श्री दो हू मान ने बताया कि 19 सितंबर तक, पहाड़ के स्कूल पर गिरने के खतरे के कारण छात्र अभी भी स्कूल नहीं जा पा रहे थे। प्रस्तावित योजना के अनुसार, स्कूल के माध्यमिक विद्यालय के छात्रों को बाओ नहाई माध्यमिक विद्यालय में स्थानांतरित किया जाएगा। प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को दूसरे गाँवों के स्कूलों या दूसरे कम्यूनों के मुख्य विद्यालयों में पढ़ने के लिए भेजा जाएगा।

नाम लूक स्कूल को किसी अन्य स्थान पर स्थानांतरित करके पूरी तरह से पुनर्निर्माण करना होगा। नाम लूक एक ऐसा क्षेत्र है जिसे हाल ही में आए तूफ़ान और बाढ़ में भारी नुकसान हुआ है और 8 घर दब गए हैं। स्कूल में 3 छात्रों की मृत्यु हो गई है, 1 छात्र ने अपने माता-पिता और परिवार के सभी रिश्तेदारों को खो दिया है, 5 छात्रों ने अपने माता-पिता को खो दिया है। 2 छात्र अभी भी लापता हैं, कम से कम 20 छात्रों ने अपने घर खो दिए हैं, या उनके घर ढह गए हैं और रहने लायक नहीं रहे हैं।

बैट ज़ाट में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के नेता ने कहा कि किंडरगार्टन कक्षाओं और संयुक्त कक्षा 1 और 2 के साथ कुछ अलग-थलग स्थान हैं, जिनके घर ढह गए हैं, उनमें दरारें पड़ गई हैं, और आगे भूस्खलन का खतरा है, इसलिए वर्तमान में इन स्कूलों की कक्षाओं को गांव के सांस्कृतिक घरों में अध्ययन के लिए स्थानांतरित कर दिया गया है।

"लेकिन कक्षा अस्थायी है। प्रीस्कूल के बच्चों के पास खेलने या गतिविधियाँ करने के लिए कोई जगह नहीं है। लेकिन इस समय, कक्षा को फिर से खोलने के लिए जगह ढूँढना अच्छा है। क्योंकि स्कूल का पुनर्निर्माण तुरंत नहीं किया जा सकता," बैट ज़ाट शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग की विशेषज्ञ सुश्री डुओंग थी होआन ने कहा।

विषम स्थानों से छात्रों को मुख्य विद्यालय में वापस लाना

"दूसरों द्वारा सीखने" के विकल्प के अतिरिक्त, बाओ येन और बाट ज़ाट जिलों में दूरदराज के स्थानों से प्रथम और द्वितीय श्रेणी के विद्यार्थियों को मुख्य विद्यालय में लाने तथा पड़ोसी स्थानों में प्रीस्कूल कक्षाओं की व्यवस्था और समेकन करने की योजना है, ताकि ढह चुके या टूटे हुए कक्षाओं और विद्यालयों के कारण सीखने के स्थान की कमी को दूर किया जा सके।

19 सितंबर को, ए लू (बैट ज़ाट) के प्रीस्कूल बच्चों और छात्रों को भी मुख्य स्कूल में वापस लाया गया ताकि वे जल्द ही स्कूल लौट सकें। फिन नगन बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (बैट ज़ाट) को 9वीं कक्षा के छात्रों को जिले के सतत शिक्षा - व्यावसायिक शिक्षा केंद्र में पढ़ने के लिए भेजना पड़ा, क्योंकि स्कूल छात्रों को स्कूल वापस नहीं आने दे सकता था।

येन बाई में, 19 सितंबर तक, कुछ स्कूल अभी भी छात्रों को स्कूल वापस नहीं आने दे रहे हैं, जैसे येन निन्ह प्राइमरी स्कूल और ली थुओंग कीट हाई स्कूल (येन बाई शहर)। ये दोनों स्कूल इतने गाढ़े कीचड़ में डूबे हुए थे कि छात्रों के स्वागत के लिए उनकी न तो सफाई की जा सकी और न ही उन्हें साफ़ किया जा सका।

चूँकि अंतिम वर्ष के छात्र ज़्यादा समय तक स्कूल से अनुपस्थित नहीं रह सकते थे, इसलिए 18 सितंबर से, ली थुओंग कियट हाई स्कूल के 12वीं कक्षा के 300 से ज़्यादा छात्रों को गुयेन ह्यू हाई स्कूल में पढ़ने की व्यवस्था की गई। इस बीच, 10वीं और 11वीं कक्षा के छात्रों को अपने शिक्षकों और अभिभावकों के साथ स्कूल की सफ़ाई जारी रखनी पड़ी।

स्कूल के उप-प्रधानाचार्य श्री लुओंग क्वांग डुंग के अनुसार, स्कूल की सफाई के लिए पानी का स्रोत वर्तमान में बहुत कम है, इसलिए मरम्मत अपेक्षा से धीमी है।

ट्रान येन जिले (येन बाई) में, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री वु क्वांग लोंग ने कहा कि अभी भी कई किंडरगार्टन ऐसे हैं जिन्हें फिर से खोलने के लिए मरम्मत नहीं की जा सकती है।

भूस्खलन के कारण टैन डोंग प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय (ट्रान येन) की 8 कक्षाएँ क्षतिग्रस्त हो गईं, जिससे लगभग 300/700 माध्यमिक विद्यालय के छात्रों को पढ़ने के लिए जगह नहीं मिल पाई। सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए विद्यालय को लगभग 300 छात्रों को पास के एक प्राथमिक विद्यालय में स्थानांतरित करना पड़ा।

श्री लॉन्ग के अनुसार, बजट या सहायता राशि से 8 कक्षाओं का पुनर्निर्माण करने की योजना है, लेकिन इसे पूरा होने में कई महीने लगेंगे, इसलिए उपरोक्त छात्रों को पहले सेमेस्टर के दौरान अन्य स्कूलों में पढ़ना होगा। एन लैक किंडरगार्टन (वान येन, येन बाई) के छात्रों को भी अन्य स्कूलों में पढ़ना पड़ रहा है क्योंकि स्कूल और बोर्डिंग किचन ढह गए हैं।

बाक कान में कई स्कूल और स्कूल परिसर भी खतरनाक स्थिति में हैं। छात्रों को जल्द से जल्द स्कूल लौटने के लिए, तत्काल समाधान यह है कि छात्रों को अस्थायी शिक्षण स्थलों पर स्थानांतरित किया जाए। क्वांग बाक किंडरगार्टन (चो डॉन जिला) में भारी भूस्खलन हुआ है, और कई दरारें सुरक्षा के लिए संभावित खतरा पैदा कर रही हैं।

स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री होआंग थी मेन के अनुसार, स्कूल को छात्रों के अस्थायी स्वागत के लिए सांस्कृतिक भवन को उधार लेने के लिए कम्यून पीपुल्स कमेटी से परामर्श करना पड़ा। वर्तमान में, 84 बच्चे गाँव के सांस्कृतिक भवन में पढ़ते, रहते और खाते-पीते हैं।

दाओ थिन्ह प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय (ट्रान येन, येन बाई) के शिक्षक और छात्र स्कूल लौटकर खुश हैं - फोटो: विन्ह हा

वास्तविक परिस्थितियों के अनुकूल योजना

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों से अपेक्षा करता है कि वे स्कूलों और स्कूल स्थानों से छात्रों को अध्ययन के लिए मुख्य स्कूल या क्षेत्र के अन्य स्कूलों में लाने के लिए उचित योजना की समीक्षा करें और उसे तैयार करें।

जिन छात्रों को घर से बहुत दूर जाना पड़ता है, उनके लिए वास्तविक परिस्थितियों के अनुरूप योजनाएं बनाई गई हैं, ताकि बाढ़ के प्रभावों से पार पाते हुए उन्हें बोर्डिंग स्कूलों में अध्ययन करने में सहायता मिल सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों से अनुरोध किया है कि वे स्थानीय स्कूलों में शिक्षकों को संगठित करने का निर्देश दें, ताकि तूफान और बाढ़ से क्षतिग्रस्त हुए शिक्षकों, छात्रों और स्कूलों की सहायता की जा सके, ताकि वे बाढ़ के कारण स्कूल न आ पाने वाले छात्रों के लिए शिक्षण और अतिरिक्त कक्षाएं आयोजित कर सकें।

ऐसे मामलों में जहां छात्र स्कूल जाने में असमर्थ होते हैं, स्कूल के पास उनकी शिक्षा को बनाए रखने के लिए योजनाएं होती हैं, जैसे कि गृहकार्य देना, छात्रों को स्व-अध्ययन के लिए मार्गदर्शन देना, छात्रों और छात्र समूहों को सीधे सहायता प्रदान करने के लिए शिक्षकों को नियुक्त करना...

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वु चान एथनिक बोर्डिंग सेकेंडरी स्कूल (वो न्हाई, थाई न्गुयेन) में लगभग 200 छात्र स्कूल लौट आए हैं, लेकिन कई चीज़ों का अभाव है। स्कूल में अभी भी बिजली नहीं है और रोज़मर्रा के इस्तेमाल के लिए साफ़ पानी भी नहीं है। प्रधानाचार्य ने बताया कि छात्रों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए, स्कूल को सीधे नालों से बोर्डिंग एरिया तक पानी लाना पड़ता है।

मिन्ह चुआन प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय (ल्यूक येन जिला, येन बाई प्रांत) में छात्र स्कूल लौट रहे हैं, लेकिन कई शिक्षण सुविधाएँ क्षतिग्रस्त हैं। विद्यालय की प्रधानाचार्या सुश्री वु थू हुआंग ने बताया कि शिक्षकों को सुविधाओं की कमी को स्वयं ही दूर करना होगा। सुश्री हुआंग ने बताया, "हमने इन दिनों पढ़ाने के लिए इंटरनेट से जुड़ने हेतु स्थानीय निवासियों से टीवी उधार लिए हैं।"

होआ लान किंडरगार्टन (येन बाई सिटी) की प्रिंसिपल सुश्री बुई थी फुओंग नगा ने बताया कि बच्चों के वापस आने पर सुरक्षा का पूरा ध्यान रखा गया है, फिर भी मुश्किलें बहुत हैं। स्कूल की शिक्षण सामग्री और रसोई के बर्तन बह गए। सुश्री नगा ने कहा, "मुझे चावल रखने की अलमारी, फ्रिज, मेज-कुर्सियाँ उधार लेनी पड़ीं और बच्चों के लिए नए बर्तन और चम्मच भी खरीदने पड़े।"

स्रोत: https://tuoitre.vn/hoc-nho-don-lop-mua-no-thiet-bi-cac-truong-tim-moi-cach-de-hoc-sinh-di-hoc-lai-sau-bao-lu-20240920081720307.htm