जब शिक्षक पत्रकारों की भूमिका निभाते हुए प्रेस विज्ञप्ति लिखना "सीखते" हैं

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3 अगस्त को, तान बिन्ह जिले के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने स्कूलों में संकट संचार प्रबंधन कौशल पर एक सेमिनार का आयोजन किया।

तान बिन्ह जिले के किंडरगार्टन, प्राथमिक विद्यालयों और माध्यमिक विद्यालयों के 165 से अधिक प्रशासकों और शिक्षकों ने इस विशेष "अध्ययन" सत्र में भाग लिया।

प्रशिक्षण सत्र में, पत्रकार गुयेन ट्रुओंग उय (तुओई ट्रे अख़बार) ने कहा कि मीडिया संकट प्रबंधन एक महत्वपूर्ण कौशल है जो स्कूलों में होना चाहिए। मीडिया से जुड़े मुद्दों पर तैयार रहना और तुरंत प्रतिक्रिया देना स्कूल की प्रतिष्ठा और छात्रों, अभिभावकों और समाज की सुरक्षा को बनाए रखने और बढ़ाने में मदद कर सकता है।

श्री उय के अनुसार, जब कोई संकट उत्पन्न होता है, तो स्कूलों के पास घटना को हल करने और स्थिति को नियंत्रित करने के लिए एक प्रतिक्रिया योजना होनी चाहिए। किसी संकट का पेशेवर ढंग से जवाब देने से स्कूल की प्रतिष्ठा की रक्षा और उसे बहाल करने में मदद मिलेगी।

मीडिया संकट से निपटने के लिए, स्कूलों को टीमें बनानी होंगी और प्रत्येक समूह को विशिष्ट कार्य सौंपने होंगे। श्री उय ने ज़ोर देकर कहा, "संकट से निपटने के लिए प्रभावी संचार माध्यमों में स्कूल की वेबसाइटें, सोशल नेटवर्क, ईमेल, प्रेस कॉन्फ्रेंस और प्रेस विज्ञप्तियाँ शामिल हैं।"

शिक्षक न केवल संकट प्रबंधन चरणों के सिद्धांत सीखते हैं, बल्कि वे तीन विशिष्ट अभ्यासों के माध्यम से अभ्यास भी करते हैं।

सबसे पहले, शिक्षक स्कूल में घटित किसी स्थिति के बारे में प्रेस विज्ञप्ति लिखने का अभ्यास करते हैं, जैसे कि छात्रों द्वारा झगड़ा करना और उन्हें चोट पहुंचाना, अभिभावकों द्वारा शिक्षक पर छात्रों को अतिरिक्त कक्षाएं लेने के लिए मजबूर करने का आरोप लगाना, या कक्षा में किसी छात्र की मृत्यु हो जाना।

दूसरे अभ्यास में, शिक्षकों ने एक समूह अभ्यास के माध्यम से प्रेस को जवाब देने के अपने कौशल का अभ्यास किया। एक व्यक्ति ने प्रधानाचार्य की भूमिका निभाई, एक ने उप-प्रधानाचार्य की, और एक ने स्कूल में घटी किसी घटना की पुष्टि करने वाले रिपोर्टर की भूमिका निभाई, जो स्कूल में हुई किसी ज़हर की घटना या स्कूल के बारे में कोई झूठी अफवाह हो सकती थी।

कार्यक्रम के अंतिम अभ्यास ने दर्शकों को उत्साहित कर दिया जब इसमें जनमत को भड़काने वाली झूठी अफवाहों पर टिप्पणी करने के लिए वरिष्ठों की अनुमति से एक प्रेस कॉन्फ्रेंस आयोजित करने का अभिनय किया गया।

इसमें 5 शिक्षक स्कूल बोर्ड की भूमिका निभाएँगे, जबकि बाकी शिक्षक प्रश्न पूछने वाले पत्रकारों की भूमिका निभाएँगे। यह अभ्यास शिक्षकों के लिए समस्याओं से निपटने और उन्हें सुलझाने में अपने कौशल का प्रदर्शन करने का एक अवसर है।

गुयेन थान तुयेन प्राइमरी स्कूल की प्रधानाचार्या सुश्री डांग थी माई डुंग ने कहा कि एक नकली प्रेस कॉन्फ्रेंस में भाग लेने से पता चला कि स्कूल के नेताओं का रवैया और व्यवहार बहुत महत्वपूर्ण है। सवालों का जवाब देते समय, नेताओं को शांत रहना चाहिए, ध्यान से सुनना चाहिए और खुले मन से जवाब देना चाहिए।

प्रिंसिपल को मीडिया से संवाद करने का अनुभव नहीं है।

तान बिन्ह जिले के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रमुख श्री फान वान क्वांग ने कहा कि वास्तव में, स्कूलों में कई समस्याएं हैं जैसे कि भोजन विषाक्तता, स्कूल हिंसा, शिक्षकों और छात्रों, अभिभावकों और शिक्षकों के बीच व्यवहार संबंधी समस्याएं...

वास्तविकता यह दर्शाती है कि स्कूल प्रधानाचार्यों और मीडिया के बीच वर्तमान संचार में अनुभव की कमी है, क्योंकि वे आवश्यक ज्ञान से लैस नहीं हैं।

विशेषज्ञों द्वारा संचालित प्रशिक्षण शिक्षकों को संकट का प्रभावी ढंग से प्रबंधन करने के लिए आवश्यक कौशल सीखने में मदद करेगा। इसके अलावा, यह प्रशिक्षण प्रधानाचार्यों को अपने स्कूल के बारे में सकारात्मक बातें बताने के कौशल सीखने में भी मदद करेगा।

श्री क्वांग ने कहा, "यदि संचार कार्य अच्छी तरह से किया जाए, तो अभिभावक बेहतर समझ सकेंगे और शैक्षणिक गतिविधियों में स्कूल के साथ जाने के लिए तैयार होंगे।"

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स्रोत: https://nld.com.vn/tp-hcm-khi-thay-co-hoc-viet-thong-cao-bao-chi-sam-vai-nha-bao-196240803165241545.htm