(एनएलडीओ) - एआई सीखने की प्रक्रिया को वैयक्तिकृत कर सकता है और शिक्षार्थी की प्रभावशीलता का आकलन कर सकता है। स्वास्थ्य सेवा में, एआई का उपयोग अधिक सटीक रोग निदान में सहायता के लिए किया जाता है।
8 जनवरी को, साइगॉन इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी (एसआईयू) ने " शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा में लागू एआई सिस्टम" शीर्षक से एक कार्यशाला का आयोजन किया, जिसमें देश और विदेश के प्रतिष्ठित अनुसंधान संस्थानों, विश्वविद्यालयों और प्रौद्योगिकी कंपनियों के प्रमुख वैज्ञानिकों, प्रौद्योगिकी विशेषज्ञों, शिक्षकों और स्वास्थ्य सेवा पेशेवरों ने भाग लिया।
सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी) के प्रोफेसर डो फुक ने सम्मेलन में अपना शोध पत्र प्रस्तुत किया।
सूचना प्रौद्योगिकी विश्वविद्यालय (वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हो ची मिन्ह सिटी) के प्रोफेसर डो फुक ने बताया कि प्रतिवर्ष अकादमिक उपाधि मूल्यांकन प्रक्रिया आयोजित की जाती है, और प्रत्येक उम्मीदवार अपने शोध और शिक्षण संबंधी उपलब्धियों से संबंधित विस्तृत दस्तावेज प्रस्तुत करता है। सीमित समय सीमा के भीतर इतने बड़े दस्तावेज का प्रसंस्करण करना बौद्धिक रूप से चुनौतीपूर्ण और समय लेने वाला कार्य है।
अपने प्रस्तुतीकरण "उम्मीदवार प्रोफ़ाइल प्रसंस्करण में सहायता हेतु एआई और डेटा विज़ुअलाइज़ेशन द्वारा समर्थित एनएलपी (प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण) के अनुप्रयोग पर शोध" में, प्रोफेसर डो फुक ने प्रोफ़ाइल मूल्यांकन प्रक्रिया में सहायता हेतु एआई-सहायता प्राप्त एनएलपी की कई उन्नत तकनीकों के अनुप्रयोग को प्रस्तुत किया। यह उम्मीदवारों के आवेदन पत्रों से जानकारी निकालने की प्रक्रिया को स्वचालित करके और डेटा विश्लेषण के लिए एआई-संचालित प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण उपकरणों का उपयोग करके प्राप्त किया गया। इन उपकरणों में शोध विषयों की पहचान के लिए कीवर्ड निष्कर्षण, विदेशी लेखकों के नामों की पहचान, लेख की सामग्री का सारांश तैयार करना और शीर्षक के आधार पर लेखों को समूहित करके दोहराव वाली सामग्री का पता लगाना शामिल है।
इसके अलावा, प्रोफेसर डो फुक की प्रस्तुति में कई उम्मीदवारों के प्रोफाइल से प्राप्त विश्लेषण परिणामों को दर्शाने के लिए दृश्य उपकरणों का उपयोग किया गया, जिसमें प्रत्येक उम्मीदवार की उपलब्धियों को उजागर किया गया।
"शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा में लागू एआई सिस्टम" नामक कार्यशाला में 27 शोध पत्र प्रस्तुत किए गए, जिनमें प्रौद्योगिकी, स्वास्थ्य सेवा और शिक्षा के क्षेत्रों के अग्रणी विशेषज्ञों द्वारा दिए गए 9 लाइव प्रस्तुतियां शामिल थीं।
शिक्षा के क्षेत्र में, सम्मेलन में एआई का उपयोग करके सीखने को वैयक्तिकृत करने और शिक्षण प्रभावशीलता में सुधार करने; स्कूल प्रबंधन और छात्र मूल्यांकन में एआई प्रौद्योगिकी को एकीकृत करने; और पाठ योजना और व्याख्यान डिजाइन में चैटजीपीटी और अन्य एआई उपकरणों को लागू करने जैसे प्रमुख मुद्दों पर ध्यान केंद्रित किया गया।
स्वास्थ्य सेवा क्षेत्र में, प्रस्तुतियों में रोग निदान, चिकित्सा छवि विश्लेषण और व्यक्तिगत उपचार में एआई की भूमिका; रोगी देखभाल प्रक्रियाओं और दवा विकास में सुधार के लिए एआई के अनुप्रयोग; और चिकित्सा में एआई नैतिकता: जोखिम प्रबंधन और गोपनीयता संरक्षण पर प्रकाश डाला गया।
साइगॉन इंटरनेशनल यूनिवर्सिटी के प्रतिनिधियों ने बताया कि यह सम्मेलन घरेलू और अंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिकों के लिए अकादमिक ज्ञान के आदान-प्रदान, विशेषज्ञता साझा करने, शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा से जुड़ी व्यावहारिक चुनौतियों पर चर्चा करने और अभूतपूर्व समाधान खोजने के लिए कृत्रिम बुद्धिमत्ता की संभावनाओं का पता लगाने हेतु एक मंच तैयार करने के उद्देश्य से आयोजित किया गया था। उम्मीद है कि यह सम्मेलन व्याख्याताओं, स्नातक और स्नातकोत्तर छात्रों की वैज्ञानिक अनुसंधान क्षमता को बढ़ाएगा और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर महत्वपूर्ण कार्यों को साकार करने के लिए वैज्ञानिक अनुसंधान में रचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करेगा।
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स्रोत: https://nld.com.vn/ai-khoi-nguon-dot-pha-cho-giao-duc-va-y-te-196250108140609506.htm
