शैक्षिक वातावरण में एआई के अनुप्रयोग ने शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करने, नई स्थिति में शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने में योगदान दिया है।

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लैंग सोन शहर के चू वान एन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड और बाक सोन जिले के वु ले हाई स्कूल के शिक्षकों ने शिक्षण और सीखने में एआई प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग के विषय पर एक अंतर-विद्यालय व्यावसायिक गतिविधि में भाग लिया।

लैंग सोन सिटी स्थित चू वान एन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, व्याख्यानों में एआई को लागू करने वाले पहले स्कूलों में से एक है, जो छात्रों के लिए नए और विशद सीखने के अनुभवों का निर्माण करता है, जिससे उन्हें अधिक रोचक, आकर्षक और सहज तरीके से सीखने की सामग्री के साथ बातचीत करने में मदद मिलती है।

भौतिकी शिक्षक गुयेन मिन्ह तु ने कहा: एआई उपकरणों ने मुझे व्याख्यान डिजाइन करने, परीक्षा प्रश्न बैंक बनाने और छात्रों की क्षमताओं का काफी सटीक आकलन करने में मदद की है...

साथ ही, शिक्षण में एआई का प्रयोग मुझे शिक्षण सामग्री तैयार करने में लगने वाले समय और मेहनत की बचत करने में मदद करता है। फ़िलहाल, मैं जेमिनी एआई और चैटजीपीटी जैसे कुछ एआई टूल्स और एल्गोरिदम का इस्तेमाल कर रहा हूँ, लेकिन चैटजीपीटी सबसे ज़्यादा इस्तेमाल किया जाने वाला टूल है।

मुख्य व्याख्यान सामग्री की तैयारी में सहायता के अलावा, अभ्यास, चर्चा प्रश्न और प्रस्तुति स्लाइड जैसी अतिरिक्त सामग्री तैयार करना भी शिक्षकों द्वारा एआई अनुप्रयोग का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है।

शिक्षक छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए शिक्षण सामग्री को कई अलग-अलग भाषाओं में अनुवाद करने के लिए एआई का उपयोग करते हैं; विविध और समृद्ध व्याख्यानों के लिए आकर्षक कार्यों को डिज़ाइन करते हैं जैसे: व्याख्यान सामग्री से संबंधित गेम बनाना, व्याख्यान सामग्री और सीखने के उद्देश्यों के लिए उपयुक्त समूह गतिविधियाँ बनाना, छात्रों को उनके द्वारा सीखे गए ज्ञान और कौशल को समेकित करने में मदद करने के लिए अभ्यास बनाना।

काओ लोक डिस्ट्रिक्ट बोर्डिंग सेकेंडरी एंड हाई स्कूल फॉर एथनिक माइनॉरिटीज की प्रिंसिपल सुश्री गुयेन तुयेत चिन्ह ने कहा: शिक्षण में सहायता के लिए एआई का उपयोग शिक्षकों द्वारा सक्रिय रूप से किया जा रहा है।

हालांकि, स्कूल शिक्षकों के लिए सबसे बड़ी कठिनाई एआई अनुप्रयोगों को बनाए रखने और संचालित करने की लागत है, क्योंकि वे सभी उच्च लागत वाले उपकरण हैं, और मुफ्त उपयोग में खोज का समय सीमित है।

पिछले सितंबर में, स्कूल ने गिफ्टेड के लिए चू वान एन हाई स्कूल के साथ समन्वय किया, ताकि "प्रबंधन, शिक्षण और सीखने में एआई का उपयोग करने के कुछ तरीके" विषय के साथ एक अंतर-स्कूल व्यावसायिक गतिविधि का आयोजन किया जा सके, जिससे स्कूल में शिक्षकों के एआई कौशल में सुधार हो, और शिक्षण में एआई के अनुप्रयोग का शिक्षकों द्वारा अधिक कुशलता से उपयोग किया जाता है।

यह ज्ञात है कि न केवल उपरोक्त 2 स्कूलों, बल्कि प्रांत के शेष 35 उच्च विद्यालयों ने भी शिक्षण गतिविधियों में एआई को सक्रिय रूप से लागू किया है और बड़ी संख्या में शिक्षकों और छात्रों से उत्साहजनक प्रतिक्रिया प्राप्त की है।

ले जिया हान, कक्षा 12 ए4, वियत बेक हाई स्कूल, लैंग सोन शहर ने बताया: चूंकि स्कूल और शिक्षकों ने शिक्षण में एआई को लागू किया, इसलिए मैंने पाया कि पाठ अधिक जीवंत और आकर्षक हो गए हैं।

इसके अलावा, एआई एप्लिकेशन ने मेरे अध्ययन के लिए बहुत सारे अच्छे दस्तावेज़ खोजने के लिए स्थितियां बनाई हैं, जिससे मुझे कठिन अभ्यासों को हल करने के सबसे अधिक तरीके खोजने में मदद मिली है।

शिक्षण में एआई की भूमिका का आकलन करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के हाई स्कूल शिक्षा विभाग के प्रमुख श्री डांग होंग कुओंग ने कहा: शिक्षण में एआई को लागू करना हाई स्कूल शिक्षा कार्यक्रम में अनिवार्य गतिविधि नहीं है।

हालांकि, 4.0 औद्योगिक युग में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए, स्कूलों ने शिक्षण को प्रभावी ढंग से समर्थन देने के लिए एआई को सक्रिय रूप से लागू किया है, आमतौर पर: चू वान एन हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड, वियत बेक हाई स्कूल (लैंग सोन शहर); वु ले हाई स्कूल (बेक सोन जिला)...

आने वाले समय में, हम स्कूलों को शिक्षण में सहायता के लिए एआई प्रौद्योगिकी को लागू करने में अच्छे तरीकों को अपनाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

विभाग सक्रिय रूप से डिजिटल स्कूलों के निर्माण के लिए सुविधाओं और आधुनिक उपकरणों के उन्नयन में निवेश पर ध्यान देने की सलाह भी देगा, जिससे नई स्थिति में आवश्यकताओं को पूरा करते हुए शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान मिलेगा।

थू हिएन (लैंग सोन समाचार पत्र) के अनुसार