2025 में शिक्षकों के उच्चतम वेतन की उम्मीद पूरी होगी

टीपीओ - ​​2025 में, शिक्षकों को उम्मीद है कि प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों का वेतन सर्वोच्च स्थान पर होगा और नौकरी की प्रकृति और क्षेत्र के आधार पर उन्हें अतिरिक्त भत्ते मिलेंगे।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रियों की कई पीढ़ियों द्वारा लगातार यह प्रस्ताव रखे जाने के बाद कि शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च स्थान दिया जाए, इस प्रस्ताव को अभी तक अमल में नहीं लाया गया है। 2025 में, शिक्षकों को अभी भी अधिमान्य वेतन नीतियाँ पारित होने की उम्मीद है ताकि शिक्षक अपने वेतन पर आराम से जीवन यापन कर सकें।

2024 में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण के मौलिक एवं व्यापक नवाचार पर पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष संख्या 91 में एक महत्वपूर्ण विषयवस्तु है, जो शिक्षकों के राज्य प्रबंधन को पेशेवर एवं गुणवत्तापूर्ण प्रबंधन के साथ समकालिक रूप से नवाचारित करना है। शिक्षा क्षेत्र में कार्यरत प्रतिभाओं की खोज, भर्ती, उपयोग, पोषण, पुरस्कार और संवर्धन हेतु तंत्रों एवं नीतियों का सशक्त नवाचार करना। प्रशासनिक वृत्ति वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च प्राथमिकता देने और कार्य की प्रकृति एवं क्षेत्र के अनुसार अतिरिक्त भत्ते प्रदान करने की नीति लागू करना।

शिक्षकों को उम्मीद है कि 2025 में शिक्षकों पर मसौदा कानून पारित होने के साथ ही वेतन नीति में महत्वपूर्ण बदलाव आएगा।

शिक्षकों के लिए वेतन और लाभ नीतियों की विषय-वस्तु का उल्लेख शिक्षकों पर मसौदा कानून में जारी है। प्रशासनिक करियर वेतनमान में शिक्षकों के वेतन को सर्वोच्च स्थान दिए जाने के अलावा, मसौदे में ऐसी विषय-वस्तु भी शामिल है जिसमें विशेष रूप से कठिन क्षेत्रों में कार्यरत पूर्वस्कूली स्तर के अन्य शिक्षकों की तुलना में वेतन और भत्तों में प्राथमिकता व्यवस्था अधिक है।

शिक्षकों पर मसौदा कानून के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि वह वर्तमान में संस्कृति और शिक्षा पर राष्ट्रीय असेंबली की समिति के साथ समन्वय कर रहा है ताकि 2025 में 15वीं राष्ट्रीय असेंबली के 9वें सत्र में विचार और अनुमोदन के लिए राष्ट्रीय असेंबली को प्रस्तुत करने के लिए डोजियर को पूरा किया जा सके।

शिक्षक आत्मविश्वास से अपने वेतन पर जीवन यापन करते हैं

बाओ येन ज़िले (लाओ काई) के थुओंग हा कम्यून स्थित माध्यमिक विद्यालय संख्या 1 के प्रधानाचार्य श्री गुयेन न्गोक किएन ने कहा कि शिक्षक राष्ट्रीय सभा द्वारा शिक्षकों पर मसौदा कानून पारित होने का बेसब्री से इंतज़ार कर रहे हैं। अगर शिक्षकों का वेतन प्रशासनिक और करियर वेतनमान प्रणाली में सर्वोच्च स्थान पर रखा जाए और उन्हें नौकरी की प्रकृति और क्षेत्र के अनुसार अतिरिक्त भत्ते दिए जाएँ, तो वे आत्मविश्वास और सुरक्षा के साथ अपने वेतन पर जीवन यापन कर सकेंगे।

हाल के वर्षों में, पार्टी और राज्य ने कई तरजीही नीतियों के साथ, शिक्षण कर्मचारियों का ध्यान आकर्षित किया है। हालाँकि, श्री किएन ने कहा कि वास्तव में, अभी भी कमियाँ और अपर्याप्तताएँ हैं। यानी, बच्चों की देखभाल और पालन-पोषण की कठिन और कड़ी मेहनत की तुलना में पूर्वस्कूली शिक्षकों का वेतन अभी भी कम है। थुओंग हा कम्यून में ही, पूर्वस्कूली, प्राथमिक और माध्यमिक स्तर के 6 स्कूल हैं, जिनमें से एक पूर्वस्कूली शहर के केंद्र से 25 किलोमीटर दूर है, जहाँ सड़कें दुर्गम हैं।

"शिक्षक रोज़ सुबह स्कूल जाते हैं और रात को वापस आते हैं, लेकिन उनकी आय ज़्यादा नहीं होती। इसलिए, अगर वेतन व्यवस्था में ऐसा सुधार है जो पूरे उद्योग में लागू नहीं हो सकता, तो प्रीस्कूल शिक्षा को प्राथमिकता देना ज़रूरी और उचित है," श्री कीन ने कहा।

थुओंग हा सेकेंडरी स्कूल नंबर 1 के प्रधानाचार्य के अनुसार, समाज के नवाचार और प्रगति के साथ-साथ शिक्षा की चिंता भी बढ़ रही है, और परिवार और समाज की अपेक्षाओं के कारण शिक्षण पेशे पर दबाव बढ़ रहा है। अच्छे छात्र पाने के लिए अच्छे शिक्षक और जीवन-यापन के लिए उपयुक्त वेतन होना ज़रूरी है। नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करते समय, लाओ काई में सूचना प्रौद्योगिकी और विदेशी भाषाओं जैसे नए विषयों के लिए शिक्षकों की कमी है। 2024 से, प्रांत ने एक बहुत अच्छी विशेष आकर्षण नीति लागू की है, जिसके तहत उपरोक्त विषयों के लिए प्रति शिक्षक 15 करोड़ की सब्सिडी दी जाएगी, जिसमें न्यूनतम 5 साल का निरंतर कार्य अनुबंध पर हस्ताक्षर करने की शर्त शामिल है।

हा तिन्ह के एक माध्यमिक विद्यालय में इतिहास-भूगोल की शिक्षिका सुश्री गुयेन थी थुई डुंग ने बताया कि 1 जुलाई से मूल वेतन में वृद्धि के साथ-साथ शिक्षकों के वेतन में भी उल्लेखनीय वृद्धि हुई है। हालाँकि, वर्तमान जीवन स्तर की तुलना में, दो स्कूली बच्चों वाले परिवार को अभी भी हर महीने गुज़ारा करने के लिए संघर्ष करना पड़ता है। कुछ शिक्षकों को शिक्षण समय के अलावा कई अतिरिक्त काम करने पड़े हैं, जिससे उनके काम पर कुछ हद तक असर पड़ेगा। इसलिए, वह और अन्य शिक्षक अपने जीवन को सुनिश्चित करने के लिए वेतन वृद्धि की उम्मीद और आशा करते हैं।

इसके अलावा, सुश्री डंग ने यह भी कहा कि उन्हें उम्मीद है कि 2025 में शिक्षा क्षेत्र नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की समीक्षा करेगा और कठिन और अपर्याप्त विषयवस्तु में उचित समायोजन करेगा। विशेषकर एकीकृत विषय में, माध्यमिक स्तर पर कार्यान्वयन के चार वर्षों के बाद भी, अभी भी कुछ समस्याएँ और कठिनाइयाँ हैं जिनका समाधान आवश्यक है।

वर्तमान शिक्षक वेतन: सामान्य सिविल सेवकों के मूल वेतन के अलावा, शिक्षकों को वरिष्ठता भत्ते और शिक्षण भत्ते भी मिलते हैं। इसके अलावा, विशेष रूप से दुर्गम क्षेत्रों में कार्यरत शिक्षकों के लिए विशेष आकर्षण और सहायता नीतियाँ भी उपलब्ध हैं।

हा लिन्ह

स्रोत: https://tienphong.vn/nam-2025-ky-vong-luong-nha-giao-xep-cao-nhat-thanh-hien-thuc-post1706080.tpo