नए निर्णयों का एक स्कूल वर्ष

टीपी - द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल के कार्यान्वयन के संदर्भ में 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष का विशेष महत्व है। यह पहला शैक्षणिक वर्ष है जब पूरा देश शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर पोलित ब्यूरो के प्रस्ताव, शिक्षक कानून, ट्यूशन छूट और सहायता पर राष्ट्रीय सभा के प्रस्ताव, और 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए सार्वभौमिक प्रीस्कूल शिक्षा पर राष्ट्रीय सभा के प्रस्ताव को लागू कर रहा है।

उद्घाटन समारोह से पहले के दिनों में, शिक्षक, अभिभावक, युवा संघ के सदस्य, सैनिक और स्थानीय पुलिस, सोन लोक सेकेंडरी स्कूल (ज़ुआन लोक कम्यून, हा तिन्ह प्रांत) में छात्रों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए सफाई, नालीदार लोहे की मरम्मत, मेज और कुर्सियों की व्यवस्था, पुस्तकों को सुखाने और छतविहीन घरों के चारों ओर सुरक्षा रस्सियाँ लगाने के साथ-साथ चेतावनी संकेत लगाने में व्यस्त थे।

अभूतपूर्व अवसर

कल, देश भर में 16 लाख शिक्षकों और 2.6 करोड़ छात्रों ने 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत की। उद्घाटन समारोह का आयोजन शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की स्थापना की 80वीं वर्षगांठ मनाने के लिए आयोजित गतिविधियों के साथ-साथ इकाइयों और स्कूलों द्वारा किया गया, जिससे एक प्रभावी और गुणवत्तापूर्ण शैक्षणिक वर्ष की दिशा में एक आनंदमय वातावरण, नवाचार और रचनात्मकता की भावना का प्रसार हुआ। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष का विषय है: "अनुशासन - रचनात्मकता - सफलता - विकास"।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, पिछले 80 वर्षों में, शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र में तीन प्रमुख शैक्षिक सुधार और दो गहन और क्रांतिकारी नवाचार हुए हैं। 80 साल एक चमत्कार की तरह है, एक ऐसे देश से जहां 95% आबादी निरक्षर थी और बौद्धिक वर्ग विरल था, आज पूरे देश ने किंडरगार्टन से जूनियर हाई स्कूल तक सार्वभौमिक शिक्षा पूरी कर ली है।

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में अभूतपूर्व प्रगति पर संकल्प 71 हाल ही में पोलित ब्यूरो द्वारा जारी किया गया है, जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण को सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति, राष्ट्र के भविष्य के लिए निर्णायक कारक के रूप में पहचाना गया है। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने संकल्प 71 के मार्गदर्शक दृष्टिकोणों को तुरंत संस्थागत रूप दे दिया है।

मंत्री गुयेन किम सोन के अनुसार, आगे का रास्ता बहुत लंबा है, कंधों पर बोझ बहुत भारी है, इसलिए उन्हें उम्मीद है कि सभी शिक्षकों, शिक्षा कर्मचारियों और छात्रों को अधिक रचनात्मक होने, प्रयास करने, अपनी सीमाओं को पार करने के लिए तेजी से और मजबूती से कार्य करने, सभी अवसरों और परिस्थितियों का लाभ उठाने और मिशन को पूरा करने की आवश्यकता है।

"इस शैक्षणिक वर्ष में, शिक्षा क्षेत्र अभूतपूर्व अवसरों का सामना कर रहा है। इससे पहले शिक्षा और प्रशिक्षण को पार्टी और राज्य से इतना ध्यान और अपेक्षाएँ कभी नहीं मिलीं जितनी आज मिल रही हैं," मंत्री गुयेन किम सोन ने आकलन किया।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि नए शैक्षणिक वर्ष में, द्वि-स्तरीय स्थानीय शासन मॉडल, विशेष रूप से कम्यून स्तर पर, के संचालन में संगठन, कार्मिक और तंत्र में बदलावों के प्रबंधन की उच्च माँगें हैं। शैक्षिक समानता; अतिरिक्त शिक्षण और अधिगम; शिक्षक भर्ती और रोटेशन; और सार्वभौमिकरण के मुद्दे भी ऐसी चुनौतियाँ हैं जिनका इस क्षेत्र को दृढ़ता से समाधान करना होगा।

नए स्कूल वर्ष के लिए अपेक्षाएँ

शिक्षा विश्वविद्यालय (हनोई राष्ट्रीय विश्वविद्यालय) के उप-प्राचार्य एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. ट्रान थान नाम ने कहा कि यह शैक्षणिक वर्ष महत्वपूर्ण सुधार नीतियों की प्रभावशीलता की परीक्षा है।

देश भर के छात्रों के लिए मुफ़्त ट्यूशन, शिक्षकों और शिक्षा कर्मचारियों के वेतन में वृद्धि, प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाना, अतिरिक्त कक्षाओं का प्रबंधन, जीवन कौशल शिक्षा को बढ़ावा देना, धीरे-धीरे अंग्रेज़ी को दूसरी भाषा बनाना, और दो-स्तरीय स्थानीय सरकार मॉडल के अनुसार शिक्षा प्रबंधन का संचालन (स्वायत्तता और रचनात्मकता में वृद्धि) जैसी नीतियाँ। श्री नाम एक भावनात्मक और सफल शैक्षणिक वर्ष की उम्मीद करते हैं।

श्री नाम ने कहा कि संकल्प 71 का 2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष पर कई प्रमुख बिंदुओं पर गहरा प्रभाव पड़ेगा, जैसे: छात्रों के 14 समूहों के लिए ट्यूशन फीस में छूट; राज्य के बजट का कम से कम 20% शिक्षा के लिए आवंटित करने की प्रतिबद्धता; शिक्षकों के वेतन में वृद्धि; 2030 तक मुफ़्त शिक्षा के लिए पाठ्यपुस्तकों के एक समूह का एकीकरण; व्यापक विश्वविद्यालय स्वायत्तता; व्यावसायिक शिक्षा अब "नीचे का दरवाज़ा" नहीं रह गई है, बल्कि उच्च-गुणवत्ता वाले श्रम बाज़ार की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए मानव संसाधनों के प्रशिक्षण का एक माध्यम बन गई है। ये नीतियाँ न केवल अभिभावकों और शिक्षकों पर दबाव कम करती हैं, बल्कि शिक्षा प्रणाली को समकालिक रूप से संचालित करने के लिए एक मज़बूत प्रेरणा भी प्रदान करती हैं।

इस नए शैक्षणिक वर्ष में जिन नीतियों में समाज की रुचि है, उनमें से एक है देश भर में प्राथमिक से लेकर उच्च विद्यालय तक के छात्रों के लिए ट्यूशन फीस में छूट। यह एक बड़ा कदम है, जो सभी बच्चों के लिए शिक्षा के अधिकार को सुनिश्चित करने के लिए राज्य की प्रतिबद्धता को दर्शाता है, चिंता दर्शाता है और सीधे तौर पर आर्थिक बोझ को कम करता है...

श्री नाम का मानना ​​है कि महासचिव टो लैम के निर्देशानुसार, हाई स्कूल शिक्षा के तेज़ी से सार्वभौमिकरण का आधार प्रतिदिन दो सत्र आयोजित करना है। ऐसा करने से कई लाभ होंगे, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होगा और छात्रों का व्यापक विकास (शारीरिक स्वास्थ्य, जीवन कौशल और ज्ञान) होगा, साथ ही शिक्षकों को व्यक्तिगत शिक्षा का समर्थन करने के लिए अवलोकन का अवसर मिलेगा। इससे अतिरिक्त कक्षाओं का दबाव कम होगा और परिवारों का समय और लागत बचेगी।

हनोई राष्ट्रीय शिक्षा विश्वविद्यालय के रेक्टर, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन डुक सोन ने इस बात पर ज़ोर दिया कि 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष से लागू की जाने वाली शिक्षा क्षेत्र की नीतियाँ सामाजिक सुरक्षा व्यवस्था की श्रेष्ठता को प्रदर्शित करती हैं। यह न केवल शिक्षा को प्रभावित करती है, बल्कि लोगों के जीवन स्तर को बेहतर बनाने में भी योगदान देती है क्योंकि शिक्षा और आत्म-विकास प्रत्येक व्यक्ति की मूलभूत आवश्यकताएँ हैं। शिक्षण स्टाफ़ को अपने पेशे से जुड़े रहने के लिए प्रेरित किया जाता है। छात्रों के लिए सीखने के अवसरों का विस्तार उत्साह पैदा करेगा।

"परंपरा की 80वीं वर्षगांठ और नए शैक्षणिक वर्ष के शुभारंभ के उपलक्ष्य में अपने भाषण में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने इस बात पर ज़ोर दिया कि शैक्षणिक वर्ष का मुख्य शब्द कार्यान्वयन है। नीतियाँ और दिशानिर्देश जल्द ही लागू होंगे। कर्मचारियों और शिक्षा की गुणवत्ता पर प्रभाव तुरंत नहीं, बल्कि कार्यान्वयन के माध्यम से धीरे-धीरे दिखाई देगा। अगर इसे सही ढंग से लागू किया जाए, तो हमारे लक्ष्यों और अपेक्षाओं के अनुरूप अच्छे परिणाम प्राप्त होंगे," श्री सोन ने कहा।

स्रोत: https://tienphong.vn/nam-hoc-cua-nhung-quyet-sach-moi-post1775813.tpo