डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र गुणवत्ता और मानव संसाधन में सुधार को प्राथमिकता देता है

जीडीएंडटीडी - डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र व्यापक शिक्षा गुणवत्ता में सुधार और उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकसित करने के लिए 6 रणनीतिक अभिविन्यासों को लागू करता है।

डोंग थाप प्रांत का शिक्षा विभाग 2025-2030 की अवधि में व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने और उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकसित करने के लिए 6 रणनीतिक अभिविन्यासों को लागू कर रहा है, जो मेकांग डेल्टा में शिक्षा की गुणवत्ता को अग्रणी समूह में लाने का प्रयास कर रहा है।

रणनीति का फोकस 100% राष्ट्रीय मानक वाले सामान्य स्कूलों के निर्माण में निवेश करना, प्रमुख उद्योगों से जुड़े व्यावसायिक प्रशिक्षण को बढ़ावा देना और साथ ही शिक्षाशास्त्र और व्यावसायिक शिक्षा क्षेत्रों के लिए प्रतिभाओं को आकर्षित करना है।

विशेष रूप से, प्रांत व्यापक डिजिटल परिवर्तन करेगा, कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) को लागू करेगा, और "डिजिटल साक्षरता" कार्यक्रम के माध्यम से डिजिटल कौशल को लोकप्रिय बनाएगा ताकि सफलताएं हासिल की जा सकें और सामाजिक -आर्थिक विकास की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके।

समग्र गुणवत्ता में सुधार के लिए दृढ़ संकल्प

13वीं राष्ट्रीय पार्टी कांग्रेस के संकल्प और शिक्षा पर प्रांतीय पार्टी कांग्रेस के संकल्प को लागू करते हुए, डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र ने कई सकारात्मक परिणाम प्राप्त किए हैं, जिससे स्थानीय सामाजिक-आर्थिक विकास में महत्वपूर्ण योगदान मिला है।

स्कूल प्रणाली का नवीनीकरण और उन्नयन राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप किया गया है। प्रबंधकों और शिक्षकों की टीम में धीरे-धीरे सुधार किया गया है और प्रशिक्षण स्तर के संदर्भ में मानकीकरण किया गया है, जिससे पर्याप्त संख्या और एकरूप संरचना सुनिश्चित हुई है।

डोंग थाप के उत्कृष्ट छात्र परीक्षा परिणाम हमेशा मेकांग डेल्टा क्षेत्र में अग्रणी रहे हैं, जबकि तिएन गियांग प्रांत के हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणाम (विलय से पहले) कई वर्षों से थुआ थिएन ह्यू दक्षिण के प्रांतों और शहरों में शीर्ष 5 में रहे हैं।

उल्लेखनीय रूप से, सा डेक शहर और काओ लान्ह शहर (विलय से पहले) को यूनेस्को द्वारा "लर्निंग सिटीज के वैश्विक नेटवर्क" के सदस्यों के रूप में मान्यता दी गई थी, जो एक शिक्षण समाज और सतत विकास के निर्माण में स्थानीय प्रयासों की पुष्टि करता है।

डोंग थाप शिक्षा विभाग का लक्ष्य समग्र गुणवत्ता में सुधार जारी रखना है, तथा 2030 तक प्रांत की शिक्षा गुणवत्ता को मेकांग डेल्टा क्षेत्र में शीर्ष स्थान पर लाने का प्रयास करना है।

2025-2030 की अवधि में, डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र का लक्ष्य व्यापक गुणवत्ता में सुधार जारी रखना है, तथा 2030 तक प्रांत की शिक्षा गुणवत्ता को मेकांग डेल्टा क्षेत्र में अग्रणी बनाने का प्रयास करना है, जिससे प्रांत का आर्थिक - सांस्कृतिक - सामाजिक विकास हो सके।

सुसंगत दृष्टिकोण यह है कि "व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करना, नए दौर में डोंग थाप प्रांत के सामाजिक-आर्थिक विकास के लिए उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों का विकास करना"।

नए दौर में मानव और भौतिक संसाधनों का विकास

डोंग थाप प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ले क्वांग ट्राई के अनुसार, इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए उद्योग ने 6 प्रमुख दिशा-निर्देश निर्धारित किए हैं।

विशेष रूप से, वैज्ञानिक, सुव्यवस्थित और प्रभावी शैक्षिक नेटवर्क प्रणाली को व्यवस्थित और व्यवस्थित करें। विशेष रूप से, पोलित ब्यूरो के नोटिस संख्या 81-टीबी/टीडब्ल्यू के अनुसार सीमावर्ती स्कूलों के निर्माण को प्राथमिकता दें।

साथ ही, ऐसे स्कूलों के निर्माण पर ध्यान केंद्रित करें जो प्रतिदिन दो सत्र पढ़ाने के मानकों को पूरा करते हों, STEM और विदेशी भाषाओं को पढ़ाने के लिए उपकरण खरीदें; उच्च तकनीक वाली कृषि, प्रसंस्करण उद्योग, पर्यटन, लॉजिस्टिक्स, डिजिटल अर्थव्यवस्था जैसे प्रमुख उद्योगों में प्रशिक्षण से जुड़ी व्यावसायिक शिक्षा सुविधाओं, कॉलेजों और विश्वविद्यालयों के विकास को प्राथमिकता दें। 2030 तक 90% किंडरगार्टन और 100% सामान्य स्कूलों को राष्ट्रीय मानकों के अनुरूप बनाने का प्रयास करें।

मानकों को पूर्ण करना, शिक्षण स्टाफ की संख्या, गुणवत्ता और संरचना सुनिश्चित करना; अधिमान्य नीतियों को बढ़ावा देना, उत्कृष्ट छात्रों को शिक्षण पेशे की ओर आकर्षित करना और शिक्षकों की सहायता के लिए सार्वजनिक आवास का निर्माण करना।

डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र व्यापक शिक्षा गुणवत्ता में सुधार और उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधन विकसित करने के लिए 6 रणनीतिक अभिविन्यासों को लागू करता है।

डोंग थाप शिक्षा विभाग 2019 शिक्षा कानून के अनुसार शिक्षण कर्मचारियों के मानकों को बेहतर बनाने के लिए प्रशिक्षण और प्रोत्साहन का आयोजन करेगा; साथ ही, व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में पढ़ाने के लिए विशेषज्ञों और उच्च कुशल श्रमिकों को आकर्षित करने के लिए नीतियां बनाएगा।

2030 तक लक्ष्य यह है कि प्रशिक्षित श्रमिकों की दर कम से कम 82.5% तक पहुंच जाएगी, जिनमें से 43.5% या उससे अधिक के पास डिप्लोमा या प्रमाण पत्र होंगे।

साथ ही, उद्योग डिजिटल शिक्षा और एक सीखने वाले समाज के निर्माण की दिशा में व्यापक डिजिटल परिवर्तन, सूचना प्रौद्योगिकी बुनियादी ढांचे के विकास, कृत्रिम बुद्धिमत्ता और ऑनलाइन शिक्षण प्लेटफार्मों को लागू करने पर ध्यान केंद्रित करता है।

यह क्षेत्र अधिकारियों, शिक्षकों और छात्रों के लिए डिजिटल क्षमता में सुधार लाने, "सभी के लिए डिजिटल शिक्षा" कार्यक्रम के तहत डिजिटल कौशल को लोकप्रिय बनाने, तथा सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में STEM/STEAM शिक्षा को विकसित और एकीकृत करने पर भी ध्यान केंद्रित करता है।

"प्रबंधन कर्मचारियों, शिक्षकों के उच्च दृढ़ संकल्प और प्रांतीय पार्टी समिति, पीपुल्स काउंसिल और पीपुल्स कमेटी के करीबी ध्यान और निर्देशन के साथ, डोंग थाप शिक्षा क्षेत्र का मानना ​​है कि यह निर्धारित लक्ष्यों को सफलतापूर्वक लागू करेगा, व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने, उच्च गुणवत्ता वाले मानव संसाधनों को विकसित करने, नए दौर में प्रांत के सामाजिक-आर्थिक विकास में योगदान देगा", डोंग थाप प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री ले क्वांग त्रि ने कहा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/nganh-giao-duc-dong-thap-uu-tien-nang-cao-chat-luong-va-nhan-luc-post751589.html