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कक्षा 1 से कक्षा 12 तक के विद्यार्थियों के लिए पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा" का शुभारंभ

2025-2026 स्कूल वर्ष में, स्कूलों और कक्षा 1 से 12 तक के छात्रों के पास अतिरिक्त संदर्भ सामग्री, "वित्तीय शिक्षा" पुस्तक श्रृंखला होगी।

Báo Tuyên QuangBáo Tuyên Quang19/08/2025

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पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा " का परिचय - हाई स्कूल के छात्रों के लिए एक उपयोगी संदर्भ।
फोटो: किम न्गोक

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस ने कक्षा 1 से 12 तक के छात्रों के लिए पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा" को पेश करने के लिए एक कार्यक्रम आयोजित करने हेतु टैन वियत बुक कंपनी - टैन वियत बुकस्टोर के साथ समन्वय किया है।

"वित्तीय शिक्षा" स्कूल वित्त पर विशेष पुस्तकों की एक श्रृंखला है, जिसे 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, कक्षा 1 से 12 तक के छात्रों के लिए व्यवस्थित रूप से डिज़ाइन किया गया है; यह वियतनाम और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर बैंकिंग और वित्तीय प्रणालियों के ज्ञान के मानकों को एक अंतःविषय पद्धति के अनुसार और प्रत्येक कक्षा में छात्रों के ज्ञान आधार के साथ संगत बनाती है।

प्रत्येक कक्षा की पुस्तकों की सामग्री को विषयों में विभाजित किया गया है, प्रत्येक विषय में लगभग 35 अवधियों (1 अवधि/सप्ताह के बराबर) की कुल अनुमानित अवधि वाले पाठ हैं, जो पढ़ाते समय उपयोग करने के लिए सुविधाजनक हैं।

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हाई स्कूल के छात्रों के पास ज़्यादा वित्तीय संदर्भ सामग्री उपलब्ध है। फोटो: किम न्गोक

पुस्तक श्रृंखला अगस्त क्रांति की 80वीं वर्षगांठ और राष्ट्रीय दिवस 2 सितंबर के अवसर पर प्रकाशित होने पर अधिक सार्थक है।

पुस्तक श्रृंखला प्रधानमंत्री द्वारा अनुमोदित "2025 तक राष्ट्रीय व्यापक वित्तीय रणनीति, 2030 तक दृष्टि" को लागू करने में भी एक ठोस कदम है, जिसमें स्पष्ट रूप से कहा गया है: वित्तीय ज्ञान को हाई स्कूल के छात्रों को पढ़ाया जाना चाहिए, पाठ्यक्रम में विषयों और स्तरों के साथ एकीकृत किया जाना चाहिए ताकि युवा पीढ़ी के लिए समझ को बढ़ाया जा सके और वित्तीय क्षमता और सोच विकसित की जा सके।

इन नीतियों और दिशानिर्देशों को लागू करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने सभी स्तरों के लिए दूसरे सत्र के कार्यक्रमों में शिक्षण सामग्री का मार्गदर्शन करने वाला एक दस्तावेज जारी किया है, जो 2025-2026 स्कूल वर्ष से लागू होगा।

पुस्तक श्रृंखला "वित्तीय शिक्षा" की खास बात यह है कि लेखक ने वित्तीय ज्ञान और छात्रों के बीच की खाई को पाटने के लिए कई लोकगीतों, कहावतों, मुहावरों, लघु कथाओं, रोजमर्रा की कहानियों, पुरानी कहानियों, राष्ट्रीय परंपराओं और परिचित सांस्कृतिक प्रतीकों का उपयोग किया है।

सामग्री को वित्तीय और बैंकिंग ज्ञान को नैतिक शिक्षा, जीवन कौशल और नागरिक शिक्षा के साथ एकीकृत करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह पुस्तक श्रृंखला याद रखने में आसान, सीखने में आसान, समझने में आसान और प्रयोग में आसान होने की आवश्यकताओं को पूरा करती है और स्कूलों के लिए छात्रों को दूसरा सत्र पढ़ाने के लिए एक आवश्यक शिक्षण सामग्री है।

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श्री गुयेन तिएन थान, सदस्य मंडल के अध्यक्ष, वियतनाम शिक्षा प्रकाशन गृह के महानिदेशक। चित्र: किम न्गोक

वियतनाम एजुकेशन पब्लिशिंग हाउस के महानिदेशक और बोर्ड ऑफ मेंबर्स के अध्यक्ष श्री गुयेन तिएन थान ने बताया: छात्रों को वित्तीय ज्ञान और कौशल से लैस करने और प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण की व्यवस्था लागू करते समय विषय-वस्तु के स्रोतों में विविधता लाने की आवश्यकता को समझते हुए, इकाई ने वित्तीय और बैंकिंग शिक्षा के क्षेत्र में व्यापक अनुभव रखने वाले लेखकों के एक समूह को पुस्तक श्रृंखला के संकलन में समन्वय स्थापित करने के लिए आमंत्रित किया, जिसका उद्देश्य स्कूलों में शिक्षण के लिए इसका उपयोग करना है। इस पुस्तक श्रृंखला को लोगों के ज्ञान को बढ़ाने और विभिन्न इच्छुक पाठकों तक वित्तीय ज्ञान का व्यापक प्रसार करने के लिए एक उपयोगी संदर्भ दस्तावेज़ भी माना जाता है।

वियतनाम में वित्तीय शिक्षा और वित्तीय शिक्षा सामग्री की वर्तमान स्थिति के बारे में, विशेषज्ञों ने टिप्पणी की: "हाल के दिनों में, एजेंसियों और संगठनों की सक्रिय भागीदारी से समुदाय में कई वित्तीय शिक्षा कार्यक्रम लागू किए गए हैं। हालाँकि, आवश्यकताओं की तुलना में, वियतनाम की वित्तीय शिक्षा को वर्तमान आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए कई बदलावों की आवश्यकता है।"

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प्रत्येक कक्षा की पुस्तकों की विषयवस्तु विषयों में विभाजित है, प्रत्येक विषय में लगभग 35 पीरियड की कुल अवधि वाले पाठ हैं। फोटो: किम न्गोक

इसके अलावा, वित्तीय शिक्षा सामग्री की वर्तमान प्रणाली अक्सर बिखरी हुई, अव्यवस्थित होती है और इसमें मुख्य रूप से विदेशी दस्तावेज होते हैं।

इससे हमारे देश की विशिष्ट आर्थिक संरचना, संस्कृति और जागरूकता के लिए उपयुक्त ज्ञान को लोकप्रिय बनाने की सीमाएँ उत्पन्न होती हैं। वास्तव में, वित्त के बारे में जन जागरूकता बढ़ाने के लिए, सामान्य विद्यालयों में एक ऐसा शिक्षण दृष्टिकोण अपनाना आवश्यक है जो सबसे प्रभावी हो।

Hanoimoi.vn के अनुसार

स्रोत: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202508/ra-mat-bo-sach-giao-duc-tai-chinh-cho-hoc-sinh-tu-lop-1-den-lop-12-59c4085/


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