छात्र 'वे ऑफ विंड 2025' दक्षिण पूर्व एशियाई सांस्कृतिक प्रतियोगिता के साथ आसियान सांस्कृतिक भाषाओं का अन्वेषण करते हैं

वे ऑफ विंड 2025 प्रतियोगिता का अंतिम दौर एक जीवंत माहौल में संपन्न हुआ, जिसमें संस्कृति और अध्ययन क्षेत्र में रुचि रखने वाले बड़ी संख्या में छात्र शामिल हुए। यह प्रतियोगिता अंतर-सांस्कृतिक शैक्षणिक मंचों के लिए युवाओं की बढ़ती आवश्यकता को दर्शाती है।

प्रतियोगिता में 50 टीमों ने हिस्सा लिया, जिनमें से लगभग 200 प्रतियोगियों ने हनोई के कई विश्वविद्यालयों, जैसे डिप्लोमैटिक अकादमी, हनोई लॉ यूनिवर्सिटी, हनोई यूनिवर्सिटी, फॉरेन ट्रेड यूनिवर्सिटी, आदि से भाग लिया। यह गतिविधि डायनाजेन इनिशिएटिव स्टूडेंट डेवलपमेंट इनिशिएटिव कोर्स 6 के अंतर्गत आयोजित की गई थी, जिसे फॉर वियतनामीज स्टैचर फंड (वीएसएफ) ने डिप्लोमैटिक अकादमी के साथ मिलकर, टीएच ग्रुप, बैक ए कमर्शियल ज्वाइंट स्टॉक बैंक ( बीएसी ए बैंक ) और एजुकेशन एंड टाइम्स अखबार के सहयोग से कार्यान्वित किया था। प्रतियोगिता का आयोजन दक्षिण पूर्व एशिया क्लब (डिप्लोमैटिक अकादमी) द्वारा सीधे तौर पर किया गया था।

छात्र विरासत के माध्यम से आसियान को "पढ़ना" सीखते हैं

सितंबर 2025 में शुरू होने वाली "वे ऑफ़ विंड 2025 दक्षिण पूर्व एशियाई सांस्कृतिक प्रतियोगिता" छात्रों को दक्षिण पूर्व एशियाई सांस्कृतिक अनुसंधान से जुड़ी चुनौतियों की एक श्रृंखला से गुज़ारेगी, जिसमें दस्तावेज़ों का विश्लेषण, इन्फोग्राफ़िक्स डिज़ाइन करने से लेकर किसी लोक कला को बढ़ावा देने के लिए समाधान सुझाने तक शामिल हैं। प्रत्येक दौर न केवल जानकारी एकत्र करने और लोक कला रूपों को फिर से बनाने की क्षमता का परीक्षण करता है, बल्कि युवाओं को आधुनिक दृष्टिकोण से सांस्कृतिक मूल्यों की व्याख्या करने के लिए भी प्रोत्साहित करता है: डिजिटल युग में विरासत को कैसे समझा, दोहराया और फैलाया जा सकता है।

दृष्टिकोण में यह परिवर्तन ही है जो वे ऑफ विंड को युवाओं के लिए अंतर-सांस्कृतिक चिंतन का अभ्यास करने का स्थान बनाता है, जो कि आसियान देशों के संदर्भ में एक तेजी से महत्वपूर्ण कौशल है, जिन्हें भाषा, संस्थाओं या धर्म में अंतर के बावजूद संवाद के लिए सामान्य आधार तलाशना होता है।

सेमीफाइनल में पहुंचने वाली टीमों की कुछ प्रभावशाली प्रविष्टियाँ

क्षेत्रीय संपर्क में संस्कृति के महत्व पर टिप्पणी करते हुए, वियतनाम के अमूर्त सांस्कृतिक विरासत संवर्धन केंद्र की उप निदेशक सुश्री दिन्ह थाओ ने कहा कि संस्कृति लंबे समय से एक "नरम द्वार" रही है जो देशों के बीच अधिक खुले और स्थायी संवादों का मार्ग प्रशस्त करती है। उनके अनुसार, छात्रों की विरासत तक सक्रिय पहुँच न केवल ज्ञान को बढ़ाने में मदद करती है, बल्कि आपसी समझ की नींव भी रखती है - जो आसियान के लिए अपनी एकजुटता बनाए रखने का एक महत्वपूर्ण कारक है।

युवाओं की नज़र में क्षेत्रीय संस्कृति

अंतिम दौर में, चार सर्वश्रेष्ठ टीमों ने चुनी हुई कला शैली को बढ़ावा देने के लिए अपनी परियोजनाएँ प्रस्तुत कीं, और साथ ही एक राउंड-रॉबिन चर्चा भी हुई। टीमों ने न केवल सांस्कृतिक रूपों का वर्णन किया, बल्कि सक्रिय रूप से यह प्रश्न भी उठाया: आधुनिक जीवन में विरासत का क्या महत्व है? पारंपरिक मूल्य युवाओं के लिए प्रेरणा का स्रोत कैसे बन सकते हैं?

अंतिम दौर में चार सांस्कृतिक रूप सामने आए: ज़ोआन गायन (वियतनाम), लेगोंग नृत्य (इंडोनेशिया), खोन नृत्य (थाईलैंड) और वेयांग कुलित नृत्य (इंडोनेशिया)।

बहुत अलग-अलग दृष्टिकोण चुनने के बावजूद, प्रतिस्पर्धी टीमों के बीच मिलन बिंदु विरासत को अलग-अलग "नमूनों" के रूप में नहीं, बल्कि समुदाय के आध्यात्मिक जीवन के एक जीवित हिस्से के रूप में देखने में निहित है, जिसे बार-बार दोहराया, नवीनीकृत और फैलाया जा सकता है।

"हमने महसूस किया कि इंडोनेशियाई छाया नृत्य न केवल एक दृश्य प्रदर्शन है, बल्कि कहानी कहने, समुदाय को जोड़ने और इंडोनेशियाई लोगों की धार्मिक मान्यताओं को प्रतिबिंबित करने का एक स्थान भी है," काइतो किड पुरस्कार विजेता टीम के सदस्य, डिप्लोमैटिक अकादमी के अंतर्राष्ट्रीय राजनीति और कूटनीति संकाय के होआंग खान लिन्ह ने कहा।

टीम ने इंडोनेशियाई छाया नृत्य, वायांग कुलित, को सिर्फ़ इसलिए चुना क्योंकि इसमें सामग्री की प्रचुरता थी। लेकिन फ़ाइनल की तैयारी में उन्होंने जितना ज़्यादा इस पर शोध किया, उतना ही वे इस विधा की सांस्कृतिक गहराई से प्रभावित होते गए।

काइटो किड ग्रुप विरोधियों के खंडन में पुरस्कार की तलाश में

खान लिन्ह ने कहा कि इस प्रतियोगिता ने टीम को दक्षिण-पूर्व एशिया को एक नए नज़रिए से "पढ़ने" का मौका दिया, जहाँ पारंपरिक कला अपने समुदायों के आध्यात्मिक जीवन और आशाओं को प्रतिबिंबित करती है। और पारंपरिक वियतनामी कला रूपों पर नज़र डालने पर, सदस्यों ने उन समानताओं को भी पहचाना।

विजयी परियोजना के साथ, पिज्जा 4एस टीम युवाओं को कहानी के केंद्र में रखना चाहती थी, ताकि इस प्रश्न का उत्तर खोजा जा सके कि पारंपरिक कला को जेन जेड पीढ़ी के करीब लाने के लिए क्या किया जाना चाहिए, जो तेज गति वाले जीवन और डिजिटल दृष्टिकोण के आदी हैं।

"हम इस बात पर ज़ोर देना चाहते हैं कि आज के युवा न केवल संस्कृति सीखते और ग्रहण करते हैं, बल्कि नई कहानी कहने की विधियों के माध्यम से उन सांस्कृतिक मूल्यों के 'अनुकूलक' भी बन रहे हैं," डिप्लोमैटिक अकादमी के एशिया-प्रशांत विभाग के छात्र, पिज़्ज़ा 4S समूह का प्रतिनिधित्व करते हुए, दिन्ह थू हुएन ने कहा। "इसलिए, समूह वियतनाम की एक ज़िम्मेदार युवा पीढ़ी की छवि का प्रसार करना चाहता है, जो अपनी पहचान को समृद्ध करने के लिए क्षेत्रीय संस्कृति के सार को संरक्षित करने और ग्रहण करने में सक्रिय है।"

पिज़्ज़ा 4एस ग्रुप के सदस्यों ने थाई खोन नृत्य कला से संबंधित एक परियोजना प्रस्तुत की

उस अभिविन्यास से, समूह ने अनुभवात्मक कार्यशालाओं और प्रदर्शन प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग सहित छात्र-उन्मुख गतिविधियों का निर्माण किया, ताकि थाई खोन कला को धार्मिक अनुष्ठानों के दायरे से बाहर लाया जा सके और युवा समुदाय के करीब लाया जा सके।

टीमों के दृष्टिकोण का मूल्यांकन करते हुए, प्रतियोगिता के निर्णायकों में से एक, डिप्लोमैटिक अकादमी के अंतर्राष्ट्रीय राजनीति और कूटनीति विभाग के पूर्व उप प्रमुख डॉ. गुयेन फू तान हुआंग ने टिप्पणी की: "आसियान संस्कृति का अध्ययन न केवल ज्ञान का विस्तार करने के बारे में है, बल्कि यह क्षेत्र के संबंध में युवाओं को वियतनामी संस्कृति के बारे में अधिक गहराई से समझने में मदद करने के लिए एक सेतु भी है।"

डॉ. टैन हुआंग ने आगे कहा कि जब छात्र गंभीरता से दृष्टिकोण अपनाने की अपनी क्षमता प्रदर्शित करते हैं, तो वे न केवल ज्ञान प्राप्त करते हैं, बल्कि भविष्य में एकीकरण की सोच की नींव भी रखते हैं। उन्होंने ज़ोर देकर कहा कि वे ऑफ़ विंड जैसी प्रतियोगिताएँ छात्रों के लिए सांस्कृतिक अंतरों को देखने, तुलना करने और उनका सम्मान करने की अपनी क्षमता का अभ्यास करने का अवसर प्रदान करती हैं। ये वे मूलभूत योग्यताएँ हैं जिनकी युवा पीढ़ी को वियतनाम में लोगों के बीच आदान-प्रदान और सांस्कृतिक कूटनीति में योगदान देने के लिए आवश्यकता है।

कुल मिलाकर, वे ऑफ़ विंड 2025 फ़ाइनल सिर्फ़ एक प्रस्तुति और वाद-विवाद का मैदान नहीं है। यह प्रतियोगिता छात्रों की एक पीढ़ी को दर्शाती है जो राष्ट्रीय सीमाओं से बाहर निकलकर सांस्कृतिक समझ के साथ आसियान के मिलन बिंदु की तलाश कर रही है। विविध भाषाओं, विश्वासों और पहचानों वाले आसियान में, संस्कृति, अपने लचीलेपन और जुड़ाव की क्षमता के साथ, युवाओं की "साझा भाषा" बन रही है। और वे ऑफ़ विंड 2025 के माध्यम से, यह देखा जा सकता है कि वियतनामी युवाओं की पीढ़ी पहले से कहीं अधिक आत्मविश्वास और साहस के साथ उस भाषा को बोलने लगी है।

डायनाजेन इनिशिएटिव एक छात्र विकास पहल है जिसे फॉर वियतनामीज़ स्टैचर फंड और एजुकेशन एंड टाइम्स न्यूज़पेपर (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) द्वारा 2019 से Bac A कमर्शियल ज्वाइंट स्टॉक बैंक और TH ग्रुप के सहयोग से कार्यान्वित किया जा रहा है। इस कार्यक्रम का उद्देश्य इकाइयों के विजन और मिशन को साकार करना, युवा पीढ़ी की प्रतिभाओं के विकास में योगदान देना और छात्रों को उनके करियर को आकार देने में सहायता करना है। इससे पहले, 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, डायनाजेन इनिशिएटिव कोर्स 5 ने 17 शिक्षण, प्रशिक्षण और संपर्क गतिविधियों के साथ एक गहरी छाप छोड़ी थी, जिसमें लगभग 1,800 छात्रों ने भाग लिया था। अधिक जानकारी के लिए, वेबसाइट http://dynagen.vn या फैनपेज https://www.facebook.com/dynagen.official पर जाएँ।

स्रोत: https://tienphong.vn/sinh-vien-kham-pha-ngon-ngu-van-hoa-asean-voi-cuoc-thi-tim-hieu-van-hoa-dong-nam-a-way-of-wind-2025-post1801743.tpo