समझौते के अनुसार, तीनों पक्ष चार स्तंभों पर ध्यान केंद्रित करेंगे: जेनएआई और शिक्षा की सेवा के लिए एक वियतनामी डेटा पारिस्थितिकी तंत्र विकसित करना; व्याख्याताओं, छात्रों और शिक्षार्थियों के लिए स्मार्ट शिक्षण उपकरण बनाना; अनुसंधान बुनियादी ढांचे और साझेदार नेटवर्क विकसित करना; अनुसंधान को व्यवहार में लाने और छात्रों के लिए उच्च गुणवत्ता वाले रोजगार के अवसर पैदा करने के लिए स्कूलों को व्यवसायों से जोड़ना।
पीटीआईटी के निदेशक, श्री डांग होई बाक ने परियोजना के उन्मुखीकरण पर ज़ोर देते हुए कहा: "डीपएडु सिर्फ़ एक तकनीकी परियोजना नहीं है, बल्कि यह प्रबंधन एजेंसियों, स्कूलों, तकनीकी उद्यमों और स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र के बीच एक अभिनव गठबंधन है। संकल्प 57 और 71 की भावना का पालन करते हुए, यह परियोजना सभी छात्रों के लिए उच्च-गुणवत्तापूर्ण शिक्षा को लोकप्रिय बनाने में मदद करने के लिए एक नए ज्ञान ढाँचे की नींव है, जिसका उद्देश्य प्रत्येक छात्र की सीखने की यात्रा को व्यक्तिगत बनाना, क्षेत्रीय अंतरों को कम करना और शिक्षकों व व्याख्याताओं के कार्य समय को कम करना है।"

व्यावसायिक दृष्टिकोण से, सोटाटेक के निदेशक मंडल के अध्यक्ष, श्री ले मिन्ह तुआन का मानना है कि त्रि-आयामी सहयोग अनुसंधान और अनुप्रयोग के बीच के अंतर को कम करेगा: "त्रि-आयामी सहयोग मॉडल हमें व्यावहारिक अनुप्रयोगों और दीर्घकालिक सामाजिक मूल्य वाले एआई उत्पाद बनाने में मदद करेगा। यह वियतनाम के लिए न केवल नई तकनीक तक पहुँचने, बल्कि उसमें महारत हासिल करने और उसे अंतरराष्ट्रीय स्तर पर फैलाने का मार्ग भी है।"

वियतनाम के लिए एआई के सह-संस्थापक और सीईओ, श्री ट्रान वियत हंग ने डेटा बुनियादी ढांचे और खुले पारिस्थितिकी तंत्र की भूमिका पर जोर दिया: "हमारा मानना है कि डीपएडू शिक्षा की सेवा करने वाले एआई पारिस्थितिकी तंत्र का मूल बन जाएगा, जो वैश्विक प्रौद्योगिकी मानचित्र पर वियतनाम की स्थिति की पुष्टि करने में योगदान देगा।"
बाज़ार स्तर पर, वियतनाम में क्षेत्रीय एडटेक कंपनियों और प्लेटफ़ॉर्म का उदय हुआ है, और हाल ही में दक्षिण-पूर्व एशिया एडटेक रैंकिंग में इनकी प्रमुख उपस्थिति रही है। इसी रुझान के अनुरूप, अंतर्राष्ट्रीय संगठनों ने शिक्षा में GenAI को शिक्षार्थी-केंद्रित तरीके से लाने और पहुँच में सुरक्षा और समानता सुनिश्चित करने के लिए एक रोडमैप की सिफ़ारिश की है।
नीतिगत परिदृश्य में, राष्ट्रीय एआई रणनीति का उद्देश्य वियतनाम को एआई अनुसंधान, विकास और अनुप्रयोग में आसियान क्षेत्र में अग्रणी समूह में लाना है, जबकि यूनेस्को की सिफारिश है कि देश नैतिक मानकों और डेटा सुरक्षा के साथ स्कूलों में जेनएआई के उपयोग के लिए दिशानिर्देश विकसित करें। डीपएडू से अपेक्षा की जाती है कि वह दैनिक शिक्षण प्रदान करने वाले उत्पादों और प्लेटफार्मों के माध्यम से नीतिगत लक्ष्यों को व्यावहारिक कक्षा आवश्यकताओं से जोड़े।
स्कूलों, व्यवसायों और प्रौद्योगिकी संगठनों के समर्थन से, डीपएडू से शैक्षिक विधियों को नया रूप देने, डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा देने और वियतनाम की डिजिटल प्रतिस्पर्धात्मकता को बढ़ाने में योगदान देने की उम्मीद है, साथ ही समुदाय में ज्ञान का प्रसार भी किया जाएगा।
स्रोत: https://tienphong.vn/sotatek-ptit-va-ai-for-vietnam-ky-ket-hop-tac-trien-khai-du-an-deepedu-doi-moi-giao-duc-bang-ai-post1783262.tpo
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