विद्यार्थियों को अचानक क्षेत्र भ्रमण पर जाने देते समय सावधानी बरतें।

[विज्ञापन_1]

कक्षा अनुभव योजना रद्द करें

एक अभिभावक, जिसका बच्चा हनोई के नाम तु लिएम जिले के एक निजी हाई स्कूल में कक्षा 10 में पढ़ता है, ने कहा: उसके बच्चे की कक्षा अभिभावक समिति ने स्कूल वर्ष समापन समारोह के ठीक बाद बच्चों के लिए 2-दिवसीय क्षेत्र भ्रमण आयोजित करने की एक महीने पहले से योजना बनाई थी।

Thận trọng khi cho học sinh đi dã ngoại tự phát - Ảnh 1. — छात्रों के लिए सुरक्षित अनुभवात्मक गतिविधियाँ अभी भी आवश्यक हैं।

विशेष रूप से, सुबह के समय, बच्चों को ज़िले के सामाजिक संरक्षण केंद्र ले जाया जाएगा, जहाँ अकेले बुज़ुर्गों को उपहार दिए जाएँगे, यह एक स्वयंसेवी गतिविधि के रूप में भी होगा और बच्चों को आपसी प्रेम और सहयोग की भावना की शिक्षा भी दी जाएगी। इसके बाद, पूरी कक्षा और उनके माता-पिता आराम करने और कक्षा में छात्रों और परिवारों को जोड़ने में मदद करने वाली गतिविधियों का आयोजन करने के लिए क्वांग निन्ह जाने वाली बस में सवार होंगे।

हालाँकि, हाल ही में नाम दीन्ह में क्लैम पकड़ते समय एक छात्र और उसके माता-पिता के पानी में बह जाने की घटना के बाद क्वांग निन्ह जाने की योजना "नष्ट" हो गई। बच्चे केवल सामाजिक सुरक्षा केंद्र में बुजुर्गों को उपहार देने गए थे, फिर साल के अंत की पार्टी के लिए हनोई के एक रेस्तरां में गए।

"सभी बच्चे निराश थे, लेकिन उनके माता-पिता और कक्षा शिक्षक इसे रोकने पर सहमत हो गए। हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा उपरोक्त हृदय विदारक घटना के बाद स्वतःस्फूर्त आयोजन को सीमित करने की सिफारिश के संदर्भ में, यदि कक्षा फिर भी यात्रा का आयोजन करती, तो यह आरामदायक और आश्वस्त करने वाला नहीं होता," इस अभिभावक ने बताया।

सुश्री एलटीक्यूएच, जिनके दो बच्चे हाई बा ट्रुंग जिले (हनोई) के हाई स्कूल में पढ़ते हैं, ने बताया: "शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग सहज अनुभवात्मक गतिविधियों की सिफ़ारिश करता है और उन्हें यथासंभव सीमित रखता है। ऐसा हाल की घटना की वजह से नहीं है कि मैं अपने बच्चों को कक्षा अभिभावक समिति द्वारा आयोजित भ्रमण में भाग लेने नहीं देती। पिछले काफी समय से, मैं इस गतिविधि को लेकर सुरक्षित महसूस नहीं कर रही हूँ और अगर मैं अपने बच्चों के साथ नहीं जा सकती, तो मैं उन्हें इसमें भाग लेने नहीं दूँगी।"

सुश्री एच. के अनुसार, स्वतःस्फूर्त गतिविधियों में अक्सर पर्यटन और अनुभवों के आयोजन की विशेषज्ञता नहीं होती। अगर स्कूल आयोजन करता है, तो आमतौर पर वह किसी लाइसेंस प्राप्त इकाई से अनुबंध करता है, अनुमति के लिए प्रक्रियाएँ तय करता है और योजना को पूरी तरह से मंज़ूरी देता है, लेकिन अगर कक्षा अभिभावक समिति आयोजन करती है, तो कई बार शिक्षकों और स्कूल को भी पता नहीं चलता, खासकर जब बच्चे गर्मी की छुट्टियों में हों।

"ऐसा कोई दस्तावेज़ नहीं है जो पूर्णतः प्रतिबन्ध लगाता हो"

अंतिम क्षण में लिए गए "बदलाव" के निर्णयों के अलावा, कई कक्षाएं अभी भी अपने बच्चों के लिए पूर्व योजना के अनुसार पर्यटन और अनुभवों का आयोजन करने के लिए दृढ़ हैं और यह भी कह रही हैं कि वे सुरक्षा सुनिश्चित करेंगी या स्थान बदल देंगी, तथा अब नदी पर्यटन स्थलों पर नहीं जाएंगी...

एक अभिभावक, जिसका बच्चा थान झुआन सेकेंडरी स्कूल (थान झुआन जिला, हनोई) में पढ़ता है, ने राय व्यक्त की: कक्षा-आधारित गतिविधियों से छात्रों, छात्रों और शिक्षकों, अभिभावकों और शिक्षकों के बीच संबंधों को मजबूत करने में मदद मिलेगी, और परिवारों को भी मिलने और बातचीत करने का अवसर मिलेगा...

इसलिए, इस अभिभावक के अनुसार, हमें असुरक्षा के खतरे के कारण इस पर पूरी तरह से प्रतिबंध नहीं लगाना चाहिए। इसके बजाय, हमें सभी प्रतिभागियों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए सावधानीपूर्वक तैयारी करनी चाहिए; बच्चों को जोखिम भरी गतिविधियों और खेलों का अनुभव बिल्कुल न करने दें...

इसी राय को साझा करते हुए, एक अभिभावक, जिनके बच्चे बा दीन्ह ज़िले (हनोई) के एक प्राथमिक विद्यालय में पढ़ते हैं, ने भी कहा कि बच्चों के लिए अनुभव करना अच्छा है, लेकिन ऐसे अनुभव जो उनकी रोज़मर्रा की गतिविधियों की तुलना में अचानक बदल जाते हैं, उन पर भी विचार करने की ज़रूरत है। उदाहरण के लिए, शहर के छात्र कभी चावल के खेतों में नहीं गए हैं या केकड़े और घोंघे नहीं पकड़े हैं, लेकिन "अचानक" अपने बच्चों को तालाबों और चावल के खेतों में पानी में चलने के लिए भेजना बहुत अनुचित है।

उन्होंने कहा, "अनुभव के साथ-साथ बच्चों को कौशल भी प्रदान करना चाहिए, ताकि वे असुरक्षित न हों या कम से कम डरे हुए न हों, इसलिए नहीं कि हम चाहते हैं कि वे जानें कि ग्रामीण इलाकों में उनके दोस्त कैसे रहते हैं या जब वे छोटे थे तो उनके माता-पिता कैसे थे, जिससे उन्हें अचानक बदलने के लिए मजबूर होना पड़े।"

कक्षा इकाइयों में अभिभावकों द्वारा आयोजित अनुभवात्मक गतिविधियों पर पूर्ण प्रतिबंध के बारे में चिंताओं के जवाब में, हाल ही में एक प्रेस प्रतिक्रिया में, हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ट्रान द कुओंग ने कहा कि विभाग के पास उन पर पूर्ण प्रतिबंध लगाने वाला कोई दस्तावेज नहीं है।

छात्रों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए, विभाग स्कूलों से संबंधित नियमों का कड़ाई से पालन करने और स्वतःस्फूर्त अनुभवात्मक गतिविधियों के आयोजन को सीमित करने की अपेक्षा करता है। यदि अनुभवात्मक सत्र अभिभावकों द्वारा आयोजित किए जाते हैं, तो उन्हें कार्यान्वयन से पहले सभी पहलुओं पर सावधानीपूर्वक तैयारी करनी चाहिए ताकि भागीदारी प्रक्रिया के दौरान उनके बच्चों की सुरक्षा सुनिश्चित हो सके।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक ने यह भी कहा: "हाल ही में, मूलतः, स्कूलों द्वारा छात्रों के लिए क्षेत्रीय भ्रमण, पाठ्येतर गतिविधियाँ और अनुभवों को अच्छी तरह से लागू किया गया है और इससे छात्रों की व्यापक शिक्षा प्रक्रिया पर सकारात्मक प्रभाव पड़ा है। विभाग, छात्रों की सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए स्कूलों से इस विषय पर मौजूदा नियमों को ठीक से लागू करने की अपेक्षा करता है।"

स्कूल द्वारा आयोजित अनुभवात्मक गतिविधियों, पर्यटन और क्षेत्र यात्राओं के संबंध में, छात्रों के लिए क्षेत्र यात्राओं और अनुभवों के आयोजन की प्रक्रिया 2019 से हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग द्वारा दस्तावेज़ संख्या 3867/SGDĐT-CTTT दिनांक 6 सितंबर में जारी की गई है।

विशेष रूप से, आयोजन से पहले, स्कूल को एक विशिष्ट योजना बनानी होगी, जिसमें प्रतिभागियों, कार्यान्वयन इकाई; समय, स्थान, कार्यक्रम, आयोजन बजट, सुरक्षा योजना और छात्रों के लिए तैयारी कार्यक्रम (यदि आयोजन किसी ऐसे दिन हो जिसे नियमों के अनुसार अवकाश घोषित न किया गया हो) को स्पष्ट किया गया हो। इसके बाद, स्कूल सीधे प्रबंधन स्तर पर आयोजन योजना की स्वीकृति का अनुरोध करते हुए एक दस्तावेज़ (कम से कम 7 दिन पहले) भेजता है। दस्तावेज़ में शामिल हैं: आयोजन योजना की स्वीकृति का अनुरोध; स्कूल और अभिभावक-शिक्षक प्रतिनिधि मंडल के बीच बैठक का विवरण; आयोजन योजना; कार्यान्वयन इकाई का व्यावसायिक लाइसेंस।

[विज्ञापन_2]
स्रोत लिंक