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तूफ़ान प्रभावित क्षेत्रों में शिक्षक और छात्र पढ़ाते हुए स्कूलों की सफ़ाई कर रहे हैं

जीडी एंड टीडी - कालमेगी तूफ़ान के बाद, डाक लाक प्रांत के पूर्वी हिस्से में कई स्कूलों को भारी नुकसान पहुँचा। पूरी तरह से मरम्मत होने का इंतज़ार किए बिना, शिक्षकों, अभिभावकों और स्थानीय लोगों ने मिलकर सफाई और मरम्मत का काम शुरू कर दिया ताकि छात्र जल्द ही कक्षाओं में लौट सकें और अपनी पढ़ाई की लय बनाए रख सकें।

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại13/11/2025

नुकसान की रिपोर्ट करने के लिए 20 किमी से अधिक पैदल चले

डाक लाक के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के प्रारंभिक आंकड़ों के अनुसार, कलमागी तूफान के बाद, प्रांत के संपूर्ण शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र को लगभग 17 अरब वीएनडी के अनुमानित कुल मूल्य के साथ भारी नुकसान हुआ। जिसमें से, कम्यून स्तर पर पीपुल्स कमेटियों के तहत स्कूलों के ब्लॉक को लगभग 14 अरब वीएनडी और विभाग के तहत इकाइयों के ब्लॉक को 2.6 अरब वीएनडी से अधिक का नुकसान हुआ। 1 व्यक्ति घायल हुआ; 78 द्वार और बाड़ गिर गए और क्षतिग्रस्त हो गए; 1,060 पेड़ टूट गए; मेज और कुर्सियों के 549 सेट क्षतिग्रस्त हो गए। विशेष रूप से, कंप्यूटर के 121 सेट और 196 शिक्षण उपकरण क्षतिग्रस्त हो गए।

फू मो प्राइमरी स्कूल (फू मो कम्यून) में, तूफ़ान कालमेगी ने अभूतपूर्व तबाही मचाई। सिर्फ़ एक ही रात में, बाढ़ का पानी तेज़ी से बढ़ा, जिससे पूरी कक्षा छत तक डूब गई, और आईटी कक्ष, गेट सिस्टम, बाड़ और अन्य सहायक उपकरणों सहित कई शिक्षण सुविधाएँ क्षतिग्रस्त हो गईं। प्रांत के सबसे दुर्गम इलाके में स्थित यह स्कूल अचानक तबाह हो गया।

स्कूल के प्रधानाचार्य श्री ले न्गोक होआ ने बताया कि 7 नवंबर की सुबह, जब पानी अभी-अभी उतरा था, सभी कर्मचारी और शिक्षक कीचड़ साफ़ करने, कक्षाओं की सफ़ाई करने, मेज़ों, कुर्सियों और अन्य उपकरणों को इकट्ठा करने के लिए मौजूद थे, ताकि छात्रों का स्कूल में स्वागत करने से पहले सुरक्षा सुनिश्चित की जा सके। हालाँकि, श्री होआ को सबसे ज़्यादा चिंता इस बात की थी कि नुकसान की सूचना देने और आपातकालीन सहायता के लिए फ़ोन सिग्नल नहीं था।

"हमें स्थानीय अधिकारियों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को रिपोर्ट भेजने के लिए फ़ोन सिग्नल और 4G तरंगें ढूँढ़ने के लिए जंगल में 20 किलोमीटर से ज़्यादा का सफ़र तय करना पड़ता था। सूचना में देरी के कारण छात्रों को किताबें, पीने का पानी नहीं मिल पाता था, या स्कूल को समय पर सहायता नहीं मिल पाती थी। उस समय, हम बस यही सोच पा रहे थे कि छात्रों को पढ़ाई के लिए एक सुरक्षित जगह कैसे उपलब्ध कराई जाए," श्री होआ ने बताया।

सूचना मिलते ही, कई सुरक्षा बलों ने कार्रवाई शुरू कर दी। डाक लाक प्रांतीय पुलिस ने पाठ्यपुस्तकों और स्कूल की सामग्री के साथ आपातकालीन सहायता प्रदान की; प्रांत के पश्चिमी हिस्से के कुछ स्कूलों ने अतिरिक्त पेयजल और सफाई सामग्री भेजी; सामाजिक संगठनों और अभिभावकों ने मिलकर स्कूल की सफाई की।

10 नवंबर तक, स्कूल में स्थिति सामान्य हो गई थी और मुख्य परिसर से 100 छात्र कक्षाओं में लौट आए थे। हालाँकि किताबें अभी पूरी नहीं हुई थीं और मेज़-कुर्सियाँ अभी भी अस्थायी थीं, फिर भी तूफ़ान के बाद पढ़ाई की आवाज़ें सुनाई दे रही थीं।

"संचार स्थिर नहीं है, कभी-कभी हमें संदेश भेजने के लिए सिग्नल ढूँढ़ना पड़ता है। लेकिन शिक्षक और छात्र एक ही समय में सफ़ाई और पढ़ाने के लिए दृढ़ हैं, ताकि छात्रों का कार्यक्रम बाधित न हो," श्री होआ ने पुष्टि की।

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डाक लाक के पूर्व में स्थित एक स्कूल, जहाँ तूफ़ान कालमेगी ने तबाही मचाई थी, उसके बाद की स्थिति से जूझ रहा है। फोटो: टीटी

छत, कमरे की मरम्मत, और शिक्षण अनुशासन बनाए रखना

ज़ुआन कान्ह कम्यून स्थित वो न्गुयेन गियाप माध्यमिक एवं उच्च विद्यालय में भी ऐसी ही कठिनाइयाँ आईं। कई कक्षाओं और कार्यालयों की पूरी टाइल वाली छतें उड़ गईं और परिसर में बड़ी संख्या में पेड़ टूट गए। हालाँकि, तूफ़ान के बाद मज़दूरों की कमी के कारण, शिक्षकों और अभिभावकों को मरम्मत में सीधे तौर पर शामिल होना पड़ा।

स्कूल के प्रधानाचार्य श्री ट्रान न्गोक डुंग ने कहा: "हमने छत बनाने वालों की एक टीम को नियुक्त करने और गिरे हुए पेड़ों को हटाने के लिए कई जगहों से संपर्क किया, लेकिन सभी अपने-अपने घरों की मरम्मत में व्यस्त थे और तुरंत नहीं आ सके। अंत में, शिक्षकों को छत पर चढ़कर हर टुकड़े पर नई टाइल लगानी पड़ी, और वे सुरक्षित रहते हुए काम कर रहे थे। हम बस यही उम्मीद करते हैं कि हम समय पर स्कूल में छात्रों का स्वागत करने पहुँच पाएँ।"

समग्र नवीनीकरण में अधिक समय और धन लगेगा। फ़िलहाल, कुछ कक्षाओं के छात्रों को अस्थायी रूप से पुस्तकालय और बहुउद्देश्यीय हॉल में स्थानांतरित किया जाएगा ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि शिक्षण और अध्ययन बाधित न हो।

श्री डंग के अनुसार, इस समय सबसे बड़ी समस्या केवल सुविधाओं की ही नहीं, बल्कि बिजली और पानी की कमी भी है। "पूरे स्कूल में 726 छात्र और 37 कर्मचारी व शिक्षक हैं। स्वच्छ पानी और अस्वच्छ कक्षाओं के बिना, सुरक्षा सुनिश्चित करना मुश्किल है। जब छात्र कक्षाओं में लौटेंगे, तो हमें सबसे ज़्यादा चिंता इसी बात की होगी," श्री डंग ने कहा।

ज़ुआन सोन बाक प्राथमिक एवं माध्यमिक विद्यालय (डोंग ज़ुआन कम्यून) में, सभी कक्षाओं में 2 मीटर से ज़्यादा गहरा पानी भर गया था और कई सुविधाएँ पूरी तरह क्षतिग्रस्त हो गई थीं। परिसर में पेड़ गिर गए और पार्किंग स्थल की छत उड़ गई। स्कूल ने स्थानीय बलों और स्थानीय लोगों को सफाई, कीटाणुशोधन और उपयोगी उपकरण इकट्ठा करने के लिए तैनात किया।

प्रिंसिपल गुयेन वान थांग के अनुसार, कक्षाएं फिर से शुरू होने के बाद भी कई चीज़ों की मरम्मत की ज़रूरत है। शिक्षक पढ़ा रहे हैं और मरम्मत भी कर रहे हैं, लेकिन सभी छात्रों के लिए अपनी पूरी कोशिश कर रहे हैं।

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फोटो: टीटी

छात्रों की सुरक्षा को सर्वोपरि रखें

व्यापक क्षति को देखते हुए, डाक लाक शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने स्कूलों से कहा है कि वे पूरी सुरक्षा सुनिश्चित होने पर ही कक्षाएं फिर से शुरू करें। छात्रों के प्रवेश से पहले बिजली, पानी, कक्षाओं और खेल के मैदानों का सख्ती से निरीक्षण किया जाना चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की निदेशक सुश्री ले थी थान झुआन ने इस बात पर जोर दिया: "प्रगति के दबाव के कारण सुरक्षा कारकों की अनदेखी न करें। छात्रों को ऐसे वातावरण में स्कूल जाना चाहिए जो उनके स्वास्थ्य और सीखने के माहौल को पूरी तरह सुनिश्चित करे।"

इसके अतिरिक्त, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने अपने आंतरिक सहायता नेटवर्क को सक्रिय कर दिया है: पश्चिमी स्कूल तूफान प्रभावित पूर्वी क्षेत्रों के स्कूलों के साथ पुस्तकें, नोटबुक, पेयजल और स्कूल सामग्री साझा कर रहे हैं।

डाक लाक शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की सामान्य शिक्षा विभागाध्यक्ष सुश्री ले थी थाओ के अनुसार, इस समय प्रत्येक पुस्तक और सामग्री का सेट अनमोल है। स्कूलों के बीच साझा करने से न केवल भौतिक क्षति को कम करने में मदद मिलती है, बल्कि तूफान प्रभावित क्षेत्रों में शिक्षकों और छात्रों के उत्साह को भी बल मिलता है।

कहा जा सकता है कि ईंटों और खपरैलों से अटे स्कूल प्रांगण के बीच, पेड़ों की कतारों के बीच, जिन पर अभी भी तूफ़ान के निशान हैं, छात्रों के पाठ पढ़ने की आवाज़ किसी पुनरुत्थान के संकेत की तरह गूँजती है। तमाम मुश्किलों के बावजूद, डाक लाक शिक्षा विभाग हर दिन बहाली के प्रयास कर रहा है, ताकि स्कूलों में रोशनी बनी रहे और कक्षाएं बंद न हों। क्योंकि इस जगह पर तूफ़ान के बाद जो कुछ बचा है, वह सिर्फ़ स्कूल की छत ही नहीं, बल्कि छात्रों का अपने शिक्षकों पर भरोसा और ज्ञान का मार्ग भी है।

12 नवंबर की दोपहर को, डाक लाक के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के कार्यालय से सूचना मिली कि इकाई ने प्रांतीय पार्टी समिति के कार्यालय; प्रांतीय पीपुल्स कमेटी के कार्यालय; प्रांत के विभागों, शाखाओं, वियतनाम फादरलैंड फ्रंट ; कम्यून और वार्डों की पीपुल्स कमेटियों; शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के तहत शैक्षिक संस्थानों को वियतनाम शिक्षक दिवस के अवसर पर बधाई फूल स्वीकार नहीं करने के बारे में एक दस्तावेज भेजा है।

तदनुसार, मितव्ययिता अपनाने के केंद्र के निर्देशों को लागू करने के अलावा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने इस बात पर ज़ोर दिया: डाक लाक प्रांत में हाल ही में आए तूफ़ान और बाढ़ के कारण लोगों को काफ़ी नुकसान हुआ है। इसलिए, विभाग ने घोषणा की: "शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के अंतर्गत आने वाले शिक्षण संस्थानों में वियतनाम शिक्षक दिवस के अवसर पर बधाई फूल स्वीकार न करें"। साथ ही, यह अनुरोध किया जाता है कि इकाइयाँ दुर्गम क्षेत्रों में शिक्षकों और शिक्षण संस्थानों पर ध्यान दें और उन्हें प्रोत्साहित करें।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thay-tro-vung-bao-vua-don-truong-vua-duy-tri-day-hoc-post756470.html


विषय: डाक लाक

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