हनोई में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा से बेंचमार्क स्कोर कम हुआ, लेकिन दबाव अभी भी कम नहीं हुआ

जीडी एंड टीडी - 2025-2026 स्कूल वर्ष के लिए हनोई के पब्लिक स्कूलों में कक्षा 10 में प्रवेश के लिए बेंचमार्क स्कोर कई स्कूलों में गिरावट का रुझान दिखाते हैं, लेकिन यह जरूरी नहीं कि यह संकेत हो कि परीक्षा का दबाव कम हो गया है।

बेंचमार्क गिरे

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने हाल ही में 2025 में सरकारी दसवीं कक्षा के छात्रों के लिए परीक्षा के अंक और प्रवेश के अंक घोषित किए हैं। तदनुसार, 115 में से 95 सरकारी उच्च विद्यालयों ने पिछले वर्ष की तुलना में अपने प्रवेश अंकों में कमी की है। पिछले वर्ष की तुलना में छात्रों की संख्या में 5,000 से अधिक की कमी के साथ, दसवीं कक्षा के छात्रों के लिए कुल नामांकन लक्ष्य में लगभग 5,000 छात्रों की वृद्धि हुई है, इसलिए इस वर्ष प्रवेश अंकों में काफी कमी आई है।

शीर्ष विद्यालयों के बेंचमार्क स्कोर 23.75 से 25.5 के बीच हैं - ये उच्च जनसंख्या घनत्व वाले और कम संख्या वाले केंद्रीय क्षेत्रों के विद्यालय हैं। विशेष रूप से, किम लिएन हाई स्कूल और ले क्वी डॉन हाई स्कूल - हा डोंग के बेंचमार्क स्कोर सबसे अधिक 25.5 अंक हैं। इस वर्ष के प्रवेश फॉर्मूले के अनुसार, उम्मीदवारों को प्रवेश पाने के लिए औसतन 8.5 अंक या उससे अधिक अंक प्राप्त करने होंगे।

दूसरे स्थान पर वियत डुक हाई स्कूल और फान दीन्ह फुंग हाई स्कूल हैं, जिनके 25.25 अंक हैं। इन दोनों स्कूलों में पास होने के लिए उम्मीदवारों को औसतन 8.41 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने होंगे। अगले स्थान पर ये स्कूल हैं: गुयेन जिया थीउ हाई स्कूल; येन होआ हाई स्कूल; गुयेन थी मिन्ह खाई हाई स्कूल; थांग लॉन्ग हाई स्कूल...

इसके विपरीत, सबसे कम प्रवेश स्कोर वाले स्कूल हनोई के उपनगरों में स्थित हैं, जैसे: मिन्ह क्वांग हाई स्कूल, थो झुआन हाई स्कूल, बाक लुओंग सोन हाई स्कूल, दाई कुओंग हाई स्कूल, लुओ होआंग हाई स्कूल, उंग होआ बी हाई स्कूल। उम्मीदवारों को प्रवेश पाने के लिए केवल 3 विषयों में कुल 10 अंक प्राप्त करने होंगे, यानी प्रति विषय औसतन 3 अंक से ज़्यादा।

ज़ुआन फुओंग हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री दोआन मिन्ह चाऊ ने बताया: कुछ स्कूलों के अंक पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में कम हैं क्योंकि कोटा बहुत बढ़ गया है। उदाहरण के लिए, ज़ुआन फुओंग हाई स्कूल में इस वर्ष 17 कक्षाएँ हैं, जो पिछले वर्ष की तुलना में 2 अधिक हैं। इसलिए, इस वर्ष स्कूल के 20 अंक हैं, जो पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में 0.8 अंक कम हैं।

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, श्री ट्रान द कुओंग के अनुसार, पिछले वर्ष की तुलना में बेंचमार्क स्कोर में कमी अपेक्षित थी क्योंकि इस वर्ष परीक्षा के प्रश्न बुनियादी स्तर के थे, छात्रों के लिए चुनौतीपूर्ण नहीं थे। प्रवेश स्कोर की गणना का तरीका भी बदल गया है, अब गणित और साहित्य के स्कोर को दोगुना नहीं किया जाएगा।

इस साल, शहर ने नए स्कूलों और नए कक्षाओं के निर्माण में निवेश किया है, जिससे पढ़ाई के लिए जगहों की संख्या में वृद्धि हुई है। नामांकन लक्ष्य भी पिछले साल के 61% से बढ़कर इस साल 64% हो गया है। इसके अलावा, शहर में सतत शिक्षा और व्यावसायिक शिक्षा जैसी कई शिक्षा प्रणालियाँ हैं, इसलिए छात्रों के पास चुनने के लिए कई विकल्प हैं।

कुछ ही महीनों में, होआंग माई, काऊ गिया और डोंग आन्ह जैसे उच्च नामांकन वाले क्षेत्रों में तीन नए हाई स्कूल बनकर तैयार हो जाएँगे और उन्हें चालू कर दिया जाएगा। हनोई में हाई स्कूलों और कक्षाओं के बोझ को कम करने के लिए ये स्कूल आगामी शैक्षणिक वर्ष में नए छात्रों की भर्ती करेंगे, और कक्षा 10 में प्रवेश के लिए 1,500 छात्रों का अनुमानित कोटा होगा।

दाई किम सेकेंडरी स्कूल (दिन्ह कांग, हनोई) में शिक्षकों और छात्रों का कक्षा समय।

दबाव कम नहीं होता

पिछले साल की तुलना में इस साल 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के कम बेंचमार्क अंकों का और विश्लेषण करते हुए, परीक्षा प्रबंधन एवं शिक्षा गुणवत्ता मूल्यांकन विभाग (हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग) के प्रमुख श्री नघीम वान बिन्ह ने कहा: सबसे पहले, इस साल प्रवेश अंकों की गणना का तरीका बदल गया है, पिछले वर्षों की तरह गणित और साहित्य के अंकों को दोगुना नहीं किया गया है। इससे अधिकतम कुल अंक 50 से घटकर 30 हो गए हैं, इसलिए बेंचमार्क अंकों में कमी समझ में आती है।

दूसरा, इस वर्ष की परीक्षा नए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुरूप, योग्यता का आकलन करने के लिए डिज़ाइन की गई थी। इस परीक्षा में मध्यम स्तर का विभेदन है, जिससे औसत छात्रों को बेहतर प्रदर्शन करने में मदद मिलती है। यही एक कारण है कि स्कोर रेंज "कमज़ोर" है, जिससे कई स्कूलों में बेंचमार्क स्कोर में कमी आई है।

तीसरा, इस वर्ष के छात्र पहली बार 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन कर रहे हैं, जिसमें शिक्षण विधियों, परीक्षण और आउटपुट मानकों में कई नवाचार शामिल हैं। इसलिए, अंकों में उतार-चढ़ाव पूरी तरह से शिक्षण की गुणवत्ता को नहीं दर्शाता, बल्कि शिक्षा प्रणाली की परिवर्तन प्रक्रिया को दर्शाता है।

इसके अलावा, नामांकन कोटा में तेज़ वृद्धि का भी असर पड़ा है। इस साल, हनोई के गैर-विशिष्ट पब्लिक हाई स्कूलों में लगभग 76,000 कोटा हैं, जो पिछले साल की तुलना में लगभग 5,000 कोटा ज़्यादा है। कुछ स्कूलों को अपने कोटा बढ़ाने का काम सौंपा गया है, जिससे प्रतिस्पर्धा का अनुपात कम हुआ है और बेंचमार्क स्कोर कम हुए हैं।

कई स्कूलों में बेंचमार्क स्कोर में कमी से इस शैक्षणिक वर्ष में अभिभावकों और छात्रों पर दबाव कम करने में मदद मिली है। हालाँकि, कुछ स्कूल अभी भी उच्च अंकों की माँग करते हैं, और प्रति विषय 8 अंक प्राप्त करने वाले उम्मीदवार अपनी पहली पसंद में असफल हो सकते हैं। इससे पता चलता है कि हालाँकि सामान्य बेंचमार्क स्कोर में कमी आती है, फिर भी सरकारी कक्षा 10 में प्रवेश के लिए, खासकर शहर के भीतरी इलाकों के शीर्ष स्कूलों में, प्रतिस्पर्धा अभी भी कड़ी है।

शिक्षा विशेषज्ञ टोंग लिएन आन्ह के अनुसार, नीतियों, अंक निर्धारण सूत्रों और आधुनिक शैक्षिक रुझानों में बदलाव के साथ, हनोई में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा धीरे-धीरे बदल रही है। हालाँकि, नामांकन कोटा, स्कूल नेटवर्क और शिक्षण गुणवत्ता के वितरण में अभी भी क्षेत्रों के बीच अंतर है। यही कारण है कि 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा का दबाव जल्द ही कम होने की संभावना नहीं है।

सुश्री गुयेन थी होआ - गुयेन थुओंग हिएन सेकेंडरी स्कूल (वान दीन्ह, हनोई) की प्रधानाचार्या ने बताया: कई वर्षों से, हनोई के आंतरिक शहर के स्कूलों में 9वीं कक्षा के विद्यार्थियों की संख्या बहुत अधिक रही है और कई स्थानों पर पर्याप्त कक्षाएं या सार्वजनिक हाई स्कूल नहीं हैं; वहीं, उपनगरों में स्थिति इसके विपरीत है, जहां अक्सर आंतरिक शहर के उम्मीदवारों की दूसरी और तीसरी पसंद को भर्ती करना पड़ता है।

कई सकारात्मक और रचनात्मक समाधानों को लागू करने के प्रयासों के बावजूद, हनोई के आंतरिक शहर और उपनगरों के बीच शिक्षा का अंतर अभी भी बहुत बड़ा है। इस मुद्दे पर व्यापक और गहन विचार की आवश्यकता है और इसे रातोंरात हल नहीं किया जा सकता; साथ ही, शिक्षा की देखभाल और विकास में सभी स्तरों, क्षेत्रों और पूरे समाज के सहयोग की आवश्यकता है।

समाजशास्त्री त्रिन्ह होआ बिन्ह के अनुसार, हाल के वर्षों में हनोई में दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा एक तनावपूर्ण और दबावपूर्ण परीक्षा रही है। सरकारी स्कूलों में सीटों की कमी इस विशेष परीक्षा में छात्रों पर बढ़ते दबाव का एक कारण मात्र है। दूसरा कारण माता-पिता की अपेक्षाएँ और व्यवहार हैं, जो जानबूझकर या अनजाने में, प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से बच्चों पर दबाव डालते हैं, जिससे वे तनाव की स्थिति में आ जाते हैं।

अनुमान है कि हनोई में हर साल औसतन छात्रों की संख्या लगभग 40,000 से 50,000 तक बढ़ जाती है; जिसके लिए लगभग 30-40 और स्कूल बनाने की ज़रूरत है। हालाँकि, जगह की कमी को एक प्रमुख कारण माना जा रहा है कि नगर सरकार कक्षाओं की माँग पूरी नहीं कर पा रही है, जिसके कारण हनोई के कई हाई स्कूलों में भीड़भाड़ हो रही है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/thi-vao-lop-10-tai-ha-noi-giam-diem-chuan-chua-giam-ap-luc-post738992.html