हाई स्कूल स्नातक दर कई वर्षों से लगातार बढ़ रही है, जो 99.40% पर उच्चतम है

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के बारे में जानकारी की घोषणा की है, जिसमें दिखाया गया है कि पिछले कई वर्षों में स्नातक दर में लगातार वृद्धि हुई है।

2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के आयोजन और 2025 से परीक्षा के आयोजन की तैयारी का सारांश देने के लिए सम्मेलन आज सुबह हो ची मिन्ह सिटी यूनिवर्सिटी ऑफ़ टेक्नोलॉजी में हो रहा है - फोटो: ट्रान हुयन्ह

31 अक्टूबर की सुबह, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के आयोजन और 2025 से परीक्षा की तैयारियों की समीक्षा के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

हाई स्कूल स्नातक दर लगातार बढ़ रही है, उच्चतम 99.40%

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक - श्री हुइन्ह वान चुओंग के अनुसार, 2020 से, परीक्षा संगठन को बेहतर और बेहतर बनाने के लिए प्रौद्योगिकी के संदर्भ में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में तेजी से सुधार किया जाएगा।

हालाँकि, विभिन्न वर्षों और विभिन्न विषयों (प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान) के बीच परीक्षा प्रश्नों की असमानता के कारण अंकों में अत्यधिक वृद्धि हुई है।

स्कूलों द्वारा कई प्रारंभिक प्रवेश विधियों का उपयोग करने के कारण, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश कोटा सीमित हो गया है। उच्च परीक्षा अंक प्राप्त करने वाले कई छात्र अभी भी अपनी पसंदीदा परीक्षाएँ पास नहीं कर पाते हैं, जिससे हज़ारों उम्मीदवारों और उनके अभिभावकों के लिए एक नकारात्मक सामाजिक मनोविज्ञान पैदा होता है।

परीक्षा के आयोजन के दौरान, परीक्षा पत्रों की छपाई और प्रतिलिपि तथा निरीक्षण में कुछ स्थानीय कमियां थीं, जिन्हें अभ्यर्थियों के अधिकारों को सुनिश्चित करने के लिए तुरंत दूर कर लिया गया।

श्री चुओंग के अनुसार, परीक्षा ने तीनों लक्ष्य हासिल कर लिए: सटीक और वस्तुनिष्ठ परीक्षा परिणाम, हाई स्कूल स्नातक मान्यता के लिए आवश्यकताओं को पूरा करना; देश भर में और प्रत्येक इलाके में परीक्षा परिणाम डेटा का विश्लेषण और तुलना करना ताकि शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार के लिए स्थानीय शिक्षा प्रबंधन को समायोजित करने के लिए समाधान निकाला जा सके।

श्री चुओंग ने कहा, "परीक्षा परिणाम विश्वसनीय हैं और अधिकांश स्कूलों (अत्यधिक आकर्षक और प्रतिस्पर्धी स्कूलों सहित) द्वारा शिक्षा कानून में निर्धारित स्वायत्तता की भावना के साथ-साथ कई अन्य प्रवेश विधियों के अनुसार प्रवेश के आधार के रूप में इनका उपयोग किया जाता है।"

2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के संगठन के परिणामों के अनुसार, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने अभी घोषणा की है कि पिछले कई वर्षों में स्नातक दर में लगभग पूर्ण संख्या के साथ लगातार वृद्धि हुई है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बारे में सामान्य जानकारी की घोषणा की गई है, जिसमें स्नातक दर लगातार बढ़ रही है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए समूहवार पंजीकरण दर की जानकारी

पिछले कुछ वर्षों में हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं के औसत अंक

नए प्रारूप की परीक्षा संरचना

परीक्षा आयोजित करने के उन्मुखीकरण और 2025 से हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार करने के बारे में, निदेशक हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि आयोजन का उद्देश्य, उम्मीदवार, परीक्षा प्रारूप, परीक्षा समय और बुनियादी विकेंद्रीकरण 2020-2024 की अवधि के समान हैं।

2025-2030 की अवधि के लिए कार्यान्वयन रोडमैप में पेपर-आधारित परीक्षा पद्धति को बरकरार रखा जाएगा। चरणबद्ध तरीके से, कंप्यूटर पर हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का पायलट परीक्षण और तैयारी की जाएगी। मंत्रालय जल्द ही 2027 से कंप्यूटर-आधारित परीक्षाओं के पायलट परीक्षण के लिए एक योजना और शर्तें तैयार करेगा।

यह अपेक्षित है कि सभी अभ्यर्थी, स्वतंत्र अभ्यर्थियों सहित, ऑनलाइन पंजीकरण करा सकें। गणित और साहित्य के दो विषयों के अलावा, अभ्यर्थी कक्षा 12 में पढ़े गए विषयों में से दो और विषयों के लिए पंजीकरण करा सकते हैं।

विशेष रूप से, परीक्षा कक्षों की व्यवस्था के संबंध में, परीक्षा के सभी सत्रों के दौरान उम्मीदवारों को केवल एक परीक्षा कक्ष में बैठाया जाता है।

नई परीक्षा योजना के अनुसार, परीक्षा की विषय-वस्तु 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम, मुख्यतः कक्षा 12, का बारीकी से अनुसरण करने की उम्मीद है।

प्रवेश को सुविधाजनक बनाने के लिए नई प्रारूप परीक्षा संरचना, विभेदीकरण में वृद्धि।

श्री चुओंग ने कहा, "एक खुला प्रश्न बैंक बनाना; प्रश्नों का विश्लेषण और मूल्यांकन करने के अलावा, कंप्यूटर पर प्रश्न बैंक का परीक्षण करना, प्रक्रिया को पूर्ण करने और कंप्यूटर पर परीक्षा आयोजित करने के लिए आवश्यक परिस्थितियां तैयार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।"

प्रत्येक अभ्यर्थी 4 विषय लेता है, जिसमें 2 अनिवार्य विषय शामिल हैं: साहित्य और गणित, तथा 2 विषय जो अभ्यर्थी कक्षा 12 में अध्ययन किए गए शेष विषयों में से चुनते हैं (इस प्रकार 36 विषय संयोजन बनते हैं)।

स्नातक मान्यता: परीक्षा स्कोर और 3-वर्षीय मूल्यांकन परिणामों का 50-50 अनुपात में उपयोग करना; स्नातक मान्यता पद्धति: परीक्षा परिणामों और मूल्यांकन परिणामों को संयोजित करना।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन के परिणामों की घोषणा की।

विदेशी भाषा परीक्षा से छूट लेकिन 10 अंकों में परिवर्तित नहीं

विदेशी भाषा परीक्षा छूट के संबंध में, यह उम्मीद की जाती है कि उम्मीदवार अभी भी परीक्षा से छूट पाने के लिए विदेशी भाषा प्रमाण पत्र का उपयोग कर सकेंगे, लेकिन इसे स्नातक मान्यता विचार में 10 अंकों में परिवर्तित नहीं किया जाएगा।

सम्मेलन में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने राय जानने के लिए प्रोत्साहन अंकों का मुद्दा भी उठाया। तदनुसार, व्यावसायिक प्रमाणपत्र अंक नहीं जोड़े जाएँगे क्योंकि नया सामान्य शिक्षा कार्यक्रम अब पुराने कार्यक्रम की तरह व्यावसायिक शिक्षा गतिविधियों को नियंत्रित नहीं करता है।

सतत शिक्षा में अभ्यर्थियों के लिए आईटी प्रमाण-पत्र, विदेशी भाषा और इंटरमीडिएट डिग्री के लिए कोई अंक नहीं जोड़े जाएंगे, क्योंकि नया हाई स्कूल सतत शिक्षा कार्यक्रम वर्तमान हाई स्कूल सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के समतुल्य है।

इस कार्यक्रम को पूरा करने के बाद सतत शिक्षा के छात्र हाई स्कूल के छात्रों के समान ही हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देंगे तथा उनके लिए कार्यक्रम के आउटपुट मानक और आवश्यकताएं भी समान होंगी।

स्रोत: https://tuoitre.vn/ti-le-tot-nghiep-thpt-lien-tuc-tang-trong-nhieu-nam-cao-nhat-9940-20241031104023902.htm