स्कूल के पास 19 स्थायी शिक्षकों का पूरा रिकॉर्ड नहीं है।
17 सितंबर को, डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने प्रांत में निजी शिक्षण संस्थानों में कई शैक्षिक गतिविधियों के प्रबंधन और कार्यान्वयन के निरीक्षण के परिणामों की घोषणा की और 2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए ले क्वी डॉन प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय - तान फु जिले को नामांकन लक्ष्य नहीं सौंपने का प्रस्ताव दिया।
ले क्वी डॉन प्राइमरी स्कूल एक निजी स्कूल है, जिसे पहले ले क्वी डॉन निजी बोर्डिंग प्राइमरी स्कूल कहा जाता था, जो तान फु जिले के फु लाम कम्यून के फुओंग लाम गांव में स्थित है।
स्कूल की रिपोर्ट के अनुसार, 2023-2024 स्कूल वर्ष में कर्मचारियों, शिक्षकों और कर्मचारियों की कुल संख्या 45 है। इनमें से 2 प्रबंधक हैं, 34 शिक्षक हैं (19 स्थायी हैं, 15 अनुबंध व्याख्याता हैं) और 9 कर्मचारी हैं।
हालांकि, निरीक्षण के समय, इकाई के पास 19 स्थायी शिक्षकों के पूर्ण व्यक्तिगत रिकॉर्ड नहीं थे, जिससे यह साबित हो सके कि यह मानक प्रशिक्षण योग्यता, पेशेवर मानकों और स्थायी शिक्षकों और शिक्षक कोटा के अनुपात की आवश्यकताओं को पूरा करता है, जैसा कि परिपत्र संख्या 40/2021/TT-BGDDT के साथ जारी प्राथमिक विद्यालयों, माध्यमिक विद्यालयों, उच्च विद्यालयों और निजी बहु-स्तरीय विद्यालयों के संगठन और संचालन पर विनियमों के अनुच्छेद 11 और 12 में निर्धारित है।
इसके अलावा, ले क्वी डॉन प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल, तान फु जिले के खिलाफ प्रशासनिक उल्लंघन मामले के विवरण की पुष्टि करने और प्रिंसिपल द्वारा 4 सितंबर, 2024 को बीमा ऋण की पुष्टि करने पर डोंग नाई प्रांतीय सामाजिक बीमा के 9 जनवरी, 2024 के मिनट नंबर 04/बीबी-एक्सएम के अनुसार, यह पुष्टि करता है कि अब तक, ले क्वी डॉन प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल ने सामाजिक बीमा, स्वास्थ्य बीमा, बेरोजगारी बीमा, व्यावसायिक दुर्घटना बीमा और कर्मचारियों के लिए व्यावसायिक रोग बीमा के देर से भुगतान और 3 बिलियन वीएनडी से अधिक की कुल राशि के साथ देर से भुगतान ब्याज के कारण डोंग नाई प्रांतीय सामाजिक बीमा को अपना ऋण नहीं चुकाया है।
नामांकन कोटा न देने का प्रस्ताव
व्यावसायिक शिक्षा गतिविधियों के संदर्भ में, विद्यालय निर्धारित नामांकन लक्ष्य को पूरा नहीं कर पाया, प्रत्येक कक्षा में केवल एक कक्षा थी, और प्रति कक्षा छात्रों की संख्या नियमों से कम थी। चूँकि शिक्षण स्टाफ मुख्यतः अतिथि व्याख्याता थे, इसलिए विद्यालय की शैक्षिक योजना के कार्यान्वयन में शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन हेतु समय की व्यवस्था करने में कठिनाई हुई; आवश्यक विषयों के लिए व्यावसायिक शिक्षा योजना सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के नियमों के अनुसार पूरी नहीं थी, और मूल्यांकन योजना प्रत्येक कक्षा में छात्रों के मूल्यांकन की आवश्यकताओं के बारे में विशिष्ट नहीं थी।
दूसरी ओर, स्कूल के प्रबंधन कर्मचारियों और सभी स्थायी शिक्षकों ने 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम मॉड्यूल के सामूहिक प्रशिक्षण में भाग नहीं लिया। इसलिए, स्कूल यह सुनिश्चित नहीं कर पाया कि वह 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन की शर्तों को पूरा करता है।
ले क्वी डॉन प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय (तान फु जिला) के लिए उपरोक्त मूल्यांकन परिणामों के आधार पर, डोंग नाई प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक, ट्रुओंग थी किम ह्यू ने प्रस्ताव दिया कि शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग 2024-2025 स्कूल वर्ष के लिए नामांकन लक्ष्य निर्धारित न करे।
ले क्वी डॉन प्राइमरी, सेकेंडरी और हाई स्कूल 11 सितंबर, 2024 के नोटिस नंबर 3888/TB-SGDĐT के अनुसार स्कूल के संचालन के बारे में अभिभावकों को सार्वजनिक रूप से सूचित करता है; उपर्युक्त मौजूदा समस्याओं का समय पर समाधान करें, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा निर्धारित शैक्षिक कार्यक्रम के अनुसार शेष कक्षाओं के छात्रों के अध्ययन के लिए पर्याप्त स्थिति सुनिश्चित करें; जब सक्षम अधिकारी स्कूल के संचालन को निलंबित करने का निर्णय लेते हैं, तो छात्रों की सीखने की प्रक्रिया सुनिश्चित करने के लिए योजना तैयार करें, विकल्प विकसित करें और अभिभावकों के साथ सहमति बनाएं।
कार्यान्वयन इकाई से अनुरोध करें कि वह सिफारिशों को लागू करे और 15 दिसंबर, 2024 से पहले शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को परिणामों की रिपोर्ट दे।
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स्रोत: https://laodong.vn/giao-duc/truong-3-cap-hoc-o-dong-nai-no-bao-hiem-hon-3-ti-dong-1395251.ldo
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