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गुयेन टाट थान माध्यमिक विद्यालय, हा तिन्ह के कैन लोक जिले में शिक्षण और सीखने के लिए एक उज्ज्वल स्थान है।

Công LuậnCông Luận21/06/2023

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हाल के शैक्षणिक वर्षों में, स्कूल में शिक्षा की गुणवत्ता में लगातार सुधार हुआ है। व्यापक शैक्षिक मिशन के साथ-साथ, स्कूल ने ज़िला और प्रांतीय स्तर पर प्रतिस्पर्धा करने के लिए उत्कृष्ट छात्रों की टीमों की खोज और प्रशिक्षण भी किया है, जिससे यह कैन लोक ज़िला शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के प्रमुख केंद्रों में से एक बन गया है। उत्कृष्ट छात्रों के प्रशिक्षण, प्रमुख गुणवत्ता के साथ-साथ व्यापक गुणवत्ता और खेल गतिविधियों के मामले में यह हमेशा ज़िले में शीर्ष स्थान पर रहा है।

रेड क्रॉस आंदोलन, मानवीय रक्तदान, और गरीबों को कठिनाइयों से उबारने में मदद करना स्कूल, संघ और युवा संघ के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है। प्रेम के वसंत 2023 में, स्कूल के कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों ने कठिन परिस्थितियों में शिक्षकों और छात्रों को लगभग 40 मिलियन VND मूल्य के लगभग 100 टेट उपहार दान किए। इसके अलावा, उन्होंने न्घे आन प्रांत के विकलांग लोगों के संघ का भी समर्थन किया और नेत्रहीनों की सहायता के लिए बांस के टूथपिक खरीदे...

गुयेन टाट माध्यमिक विद्यालय - हा तिन्ह प्रांत के कैन लोक जिले में शिक्षण और सीखने का एक उज्ज्वल स्थान।

गुयेन टाट थान माध्यमिक विद्यालय सोवियत न्घे तिन्ह संग्रहालय में सांस्कृतिक विरासत के माध्यम से इतिहास पढ़ाता है।

विशेष रूप से, शिक्षण और सीखने की गतिविधियों के समानांतर, स्कूल रचनात्मक अनुभवात्मक गतिविधियों, पाठ्येतर गतिविधियों जैसे आयोजन के माध्यम से छात्रों के लिए अच्छी नैतिक आदतों को बनाने के लिए जीवन कौशल को शिक्षित करने पर बहुत ध्यान देता है: हर हफ्ते एक सुंदर कहानी, एक अच्छी किताब, अंकल हो के गृहनगर और दिवंगत महासचिव ट्रान फु की कब्र पर जाने के लिए लाल पते की तीर्थयात्रा, वियतनामी टेट फूड फेस्टिवल की अनुभवात्मक गतिविधियाँ, कविता और संगीत का पर्व माँ और शिक्षक, गोल्डन बेल बजाना... जिला स्तरीय उत्कृष्ट टीम कमांडर महोत्सव की थीम के अनुसार मासिक और साप्ताहिक रूप से आयोजित किया जाता है, दूसरा पुरस्कार जीतना, प्रतियोगिताओं को हमेशा उच्च स्थान दिया जाता है...

परिणामस्वरूप, हर वर्ष स्कूल का युवा संघ जिले के युवा संघ आंदोलन में अग्रणी इकाई होता है, और लगातार कई वर्षों से इसे हा तिन्ह प्रांतीय युवा संघ और हो ची मिन्ह कम्युनिस्ट युवा संघ की केंद्रीय समिति द्वारा योग्यता प्रमाण पत्र प्रदान किया जाता रहा है।

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गुयेन टाट थान माध्यमिक विद्यालय छात्रों के लिए डूबने और चोट की रोकथाम को बढ़ावा देता है।

निर्माण और विकास की प्रक्रिया के दौरान, स्कूल ने कई कठिनाइयों को पार करते हुए, धीरे-धीरे जन शिक्षा की गुणवत्ता में अपनी स्थिति मज़बूत की है और कैन लोक ज़िले के शीर्ष माध्यमिक विद्यालयों में अग्रणी स्थान प्राप्त किया है। वर्तमान में, स्कूल में 59 कर्मचारी और शिक्षक हैं, जिनमें से 100% योग्य और उच्च मानक के हैं, और 27 कक्षाओं में 968 छात्रों को पढ़ाते हैं। स्कूल के पार्टी प्रकोष्ठ में 50 पार्टी सदस्य हैं।

गुयेन टाट सेकेंडरी स्कूल - हा तिन्ह प्रांत के कैन लोक जिले में शिक्षण और सीखने का एक उज्ज्वल स्थान, 3

स्कूल छात्रों को नैतिकता और जीवन कौशल पर शिक्षित करने के लिए गतिविधियों का आयोजन करता है।

शिक्षकों और छात्रों की एकजुटता और प्रयासों से, गुयेन तात थान माध्यमिक विद्यालय ने सौंपे गए कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा किया है और गतिविधियों के सभी पहलुओं में सशक्त और गहन परिवर्तन लाए हैं। विशेष रूप से, विद्यालय सभी पहलुओं में प्रबंधन कार्य में नवीनता लाने पर ध्यान केंद्रित करता है: टीम को कार्यों का उचित आवंटन, योजना और समकालिक कार्यान्वयन, छात्रों और शिक्षकों के निरीक्षण, मूल्यांकन और वर्गीकरण को सुदृढ़ बनाना; विद्यालय के आंतरिक निरीक्षण को सुदृढ़ बनाना...

सभी प्रबंधकों और शिक्षकों ने 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम, नई पाठ्यपुस्तकों और सक्रिय रूप से और उत्साहपूर्वक नवीन शिक्षण विधियों पर प्रशिक्षण में भाग लिया।

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गुयेन टाट थान माध्यमिक विद्यालय ने वियतनामी शिक्षक दिवस मनाने के लिए गतिविधियों का आयोजन किया

स्कूल ने कक्षा 6 और 7 के लिए व्यवस्थित और गंभीरता से शोध करके पाठ्यपुस्तकों का चयन किया, जिसे शिक्षकों और अभिभावकों से भरपूर सहमति मिली। इसने कक्षा 7 के लिए प्रस्तावित पाठ्यपुस्तकों के चयन के परिणामों को शैक्षिक सूचना पृष्ठों (स्कूल की वेबसाइट, फेसबुक, कक्षा समूह ज़ालो...) पर प्रचारित और प्रकाशित किया और स्कूल में कक्षा 7 के लिए पाठ्यपुस्तकों के मूल्यांकन और प्रस्तावित चयन के परिणामों को सार्वजनिक रूप से पोस्ट किया।

मूल्यांकन एवं चयन प्रक्रिया में विद्यालय, स्थानीय क्षेत्र और अभिभावकों की वर्तमान स्थिति एवं शिक्षण स्थितियों के अनुरूप पाठ्यपुस्तकों की उपयुक्तता पर ध्यान केंद्रित किया गया; और शिक्षण कर्मचारियों की मूल्यांकन एवं चयन अनुशंसाओं को भी ध्यान में रखा गया। पाठ्यपुस्तक चयन प्रस्ताव पूर्ण एवं वैज्ञानिक था, और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा इसकी समीक्षा की गई तथा इसकी अत्यधिक सराहना की गई।

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कक्षा में स्कूल शिक्षकों द्वारा व्याख्यान

इसके अलावा, स्कूल ने सुविधाओं और शिक्षण उपकरणों में निवेश करने पर ध्यान दिया है: कक्षाओं और विषय कक्षाओं को निर्धारित न्यूनतम शिक्षण उपकरणों से सुसज्जित करने के लिए स्मार्ट टीवी और प्रोजेक्टर स्थापित करना; शिक्षण गतिविधियों में उपयोग किए जाने वाले सहायक उपकरण प्रभावी रहे हैं, शिक्षण गतिविधियों को अच्छी तरह से पूरा कर रहे हैं, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने की शर्तों को पूरा कर रहे हैं।

2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में, विद्यालय के 01 शिक्षक ने प्रांतीय स्तर पर अंग्रेजी में उत्कृष्ट शिक्षक का प्रथम पुरस्कार जीता है। 100% शिक्षकों ने छात्रों और विद्यालय की व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुसार विषयवस्तु, पाठ्यक्रम और शिक्षण योजना को अच्छी तरह से लागू किया है। विषयवस्तु और पाठ्यक्रम में रचनात्मक अनुभवात्मक गतिविधियों के संयोजन और छात्रों के लिए जीवन कौशल शिक्षा को एकीकृत करने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।

विभाग के विशेषज्ञों द्वारा विद्यालयों की शिक्षण और शिक्षा योजनाओं पर टिप्पणी और मूल्यांकन किया जाता है। शिक्षकों को निर्देश दिया जाता है कि वे छात्रों की क्षमता विकास हेतु शिक्षण विधियों में निरंतर नवाचार करते रहें, प्रत्येक विषय और प्रत्येक पाठ की विशेषताओं के अनुसार शिक्षण को लचीले ढंग से व्यवस्थित करें, छात्रों की क्षमता और गुणों के विकास हेतु वर्तमान सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के क्रियान्वयन में छात्रों की सकारात्मकता, पहल और रचनात्मकता को बढ़ावा देने के लिए कार्यों को छात्रों को हस्तांतरित करने पर ध्यान केंद्रित करें और माध्यमिक शिक्षा में STEM शिक्षा को लागू करें।

परामर्श शिक्षक समूह को कार्य सौंपें ताकि कक्षा में आने वालों की संख्या बढ़ाई जा सके तथा सभी विषयों, विशेषकर कक्षा 6, का अवलोकन किया जा सके, कक्षा अवलोकन के माध्यम से शिक्षकों को फीडबैक दिया जा सके तथा समूह के सभी शिक्षकों को विद्यार्थियों के गुणों और दक्षताओं को विकसित करने की दिशा में शिक्षण विधियों को सक्रिय रूप से नया करने, कक्षा 10 की हाई स्कूल की प्रवेश परीक्षा के लिए समीक्षा विषयों में पूर्ण रूप से भाग लेने के लिए प्रेरित किया जा सके।

इसकी बदौलत स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में धीरे-धीरे काफी सुधार हुआ है। 2022-2023 के स्कूल वर्ष में, कक्षा 6 और 7 में सामान्य शिक्षा की गुणवत्ता: अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन वाले 98 छात्र; ठीक-ठाक प्रदर्शन वाले 172 छात्र; अच्छे प्रदर्शन वाले 185 छात्र। कक्षा 8 और 9: उत्कृष्ट शैक्षणिक प्रदर्शन वाले 87 छात्र; ठीक-ठाक प्रदर्शन वाले 253 छात्र। अच्छे आचरण वाले 879 छात्र। 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा - हाई स्कूल के नतीजों में तीन विषयों का औसत स्कोर 7.19 रहा, खास तौर पर प्रत्येक विषय के लिए: गणित 7.57; साहित्य: 7.58; अंग्रेजी: 6.45। नामांकन की गुणवत्ता जिले में हमेशा शीर्ष पर रहती है।

मुख्य परिणाम: प्रांतीय उत्कृष्ट छात्रों को 4 पुरस्कार मिले, जिनमें शामिल हैं: साहित्य में 1 प्रथम पुरस्कार, इतिहास में 2 सांत्वना पुरस्कार, और भौतिकी में 1 सांत्वना पुरस्कार। ज़िला उत्कृष्ट छात्रों में 86 छात्र शामिल हैं। स्कूल उत्कृष्ट छात्रों में 89 छात्र शामिल हैं।

स्कूल की प्रधानाचार्या शिक्षिका गुयेन थी थू हैंग ने कहा: "वर्षों से, स्कूल के निदेशक मंडल ने हमेशा एक एकीकृत और एकीकृत शिक्षण स्टाफ के निर्माण पर ध्यान केंद्रित किया है। साथ ही, हम गतिशील, रचनात्मक शिक्षकों की एक टीम बनाने पर भी ध्यान केंद्रित करते हैं जो वर्तमान शैक्षिक नवाचार की आवश्यकताओं और कार्यों को पूरा करने के लिए अपने राजनीतिक गुणों और व्यावसायिक क्षमता को बेहतर बनाने के लिए निरंतर स्व-अध्ययन और स्व-प्रशिक्षण करते हैं।"

इसके साथ ही, विद्यालय जन संगठनों और अभिभावकों के साथ मिलकर छात्रों को नैतिकता और जीवन कौशल की शिक्षा देने, सामाजिक बुराइयों को स्कूलों में प्रवेश करने से रोकने और स्कूल में हिंसा को रोकने में सक्रिय रूप से सहयोग करता है। छात्रों को नैतिकता और जीवनशैली की शिक्षा देने के लिए, विद्यालय कई विविध और समृद्ध गतिविधियों का आयोजन करता है, कई उपयोगी खेल के मैदानों का निर्माण करता है, व्यक्तित्व विकास में योगदान देता है और छात्रों में सीखने के प्रति रुचि और जुनून पैदा करता है, तथा शिक्षकों और छात्रों के बीच घनिष्ठता और मित्रता को बढ़ावा देता है।

इस प्रकार, छात्रों के सर्वांगीण विकास के लक्ष्य को बेहतर बनाने में योगदान दिया जाता है। विशेष रूप से, "व्यावहारिक शिक्षण, व्यावहारिक अधिगम" के आदर्श वाक्य के साथ, प्रत्येक कक्षा और प्रत्येक छात्र की सीखने की स्थिति का बारीकी से पालन करते हुए, छात्र गुणवत्ता के परीक्षण और मूल्यांकन का आयोजन गंभीरता से किया जाता है। इसके बाद, कमज़ोर छात्रों को पढ़ाने और उनकी मदद करने के उपाय किए जाते हैं; साथ ही, प्रत्येक छात्र की क्षमताओं और रचनात्मकता को बढ़ावा देने के लिए प्रोत्साहित और प्रोत्साहित किया जाता है।

ट्रान फोंग


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