इसलिए, अपने बच्चों के सॉफ्ट स्किल्स विकास में निवेश करने के अलावा, कई माता-पिता स्कूल की खेल गतिविधियों को एक महत्वपूर्ण साथी मानते हैं, जो उनके बच्चों को शुरुआत से ही एक मज़बूत नींव बनाने में मदद करते हैं। क्योंकि कभी-कभी, जब बच्चे लड़खड़ाते हैं और फिर खड़े हो जाते हैं, या जब उनका नाम प्रतियोगिता टीम में बुलाया जाता है, तो उनकी चमकती आँखें... जीवन के पहले महान सबक देती हैं जिन्हें कोई भी पाठ्यक्रम पहले से नहीं लिख सकता।
छोटी-छोटी चुनौतियाँ चुपचाप महान चरित्र का निर्माण करती हैं
छोटी उम्र से ही खेलों में रुचि लेना आसान लगता है, लेकिन असल में यह एक चुनौतीपूर्ण सफ़र है। देश भर के स्कूली खेल मैदानों में यह बात सबसे ज़्यादा साफ़ दिखाई देती है।
इनमें से एक है नेस्ले मिलो कप राष्ट्रीय बाल फुटबॉल टूर्नामेंट (U11), जो अब अपने 28वें सीज़न में प्रवेश कर चुका है, और नेस्ले मिलो कप प्राइमरी स्कूल बास्केटबॉल टूर्नामेंट, जो पिछले 18 वर्षों से लगातार आयोजित हो रहा है। ये दोनों ही ऐसे स्थान हैं जहाँ हर साल हज़ारों बच्चों को अपनी प्रतिभा दिखाने और खेलों के प्रति अपने जुनून को निखारने का मौका मिलता है। यह न केवल हज़ारों बच्चों के लिए हर साल अपनी प्रतिभा दिखाने और खेलों के प्रति अपने प्रेम को निखारने का एक स्थान है, बल्कि उनके लिए धीरे-धीरे खुद को खोजने , सीखने और विकसित करने का एक सफ़र भी है।
हाई डुओंग अंडर-11 टीम के सदस्य, गुयेन लुओंग हाई, पहले प्रतिस्पर्धा के दौरान आत्मविश्वास की कमी महसूस करते थे। कोच गुयेन वान हाई ने बताया, "कई बार, हाई मैदान पर जाने से मना कर देते थे क्योंकि उन्हें डर रहता था कि कहीं उनसे कोई गलती न हो जाए और पूरी टीम पर असर न पड़ जाए।"
कठिन प्रशिक्षण प्रक्रिया, शिक्षकों के विश्लेषण और प्रोत्साहन, और अपने भीतर के जुनून की बदौलत, हाई ने हमेशा ध्यान से सुना और धीरे-धीरे आत्मविश्वास से प्रतिस्पर्धा करने के लिए अपने कौशल में सुधार किया। समय के साथ, शिक्षकों ने उन पर कई सीज़न के लिए कप्तान बनने का भरोसा जताया और पूरी टीम के लिए एक सुसंगत खेल शैली बनाने में योगदान दिया।

इसी प्रकार, बास्केटबॉल में, हनोई के छात्र बास्केटबॉल कोच श्री ता खाक होआन ने कहा: "कई बच्चों में पर्याप्त मानसिक शक्ति नहीं होती। थोड़े अधिक मजबूत प्रतिद्वंद्वी का सामना करने पर ही वे लड़खड़ा जाते हैं।"
नेस्ले मिलो कप प्राइमरी स्कूल बास्केटबॉल टूर्नामेंट में दूसरा स्थान हासिल करने वाली 12 वर्षीय ट्रा माई इसका एक विशिष्ट उदाहरण है। शिक्षिका होआन ने कहा, "जब मैं पहली बार स्थानीय टीम से हनोई टीम में आई थी, तब मैं सबसे छोटी थी, इसलिए वह बहुत शर्मीली और संकोची थी। उस समय, मेरे परिवार और शिक्षकों ने मुझे हमेशा कोशिश करते रहने और हार न मानने के लिए प्रोत्साहित किया।" अपनी लगन और एथलेटिक क्षमता के साथ, ट्रा माई ने अपने बड़े सहपाठियों के साथ सक्रिय रूप से बातचीत की और उनसे सीखा, और टीम के साथ बने रहने के लिए आत्मविश्वास से उन्नत अभ्यासों को आजमाया।
माई की टीमवर्क और बेहतरीन समन्वय ने टीम को 2025 की राष्ट्रीय अंडर-16 5x5 बास्केटबॉल चैंपियनशिप जीतने में अहम भूमिका निभाई। उस उपलब्धि के बाद से न सिर्फ़ माई, बल्कि पूरी टीम काफ़ी आगे बढ़ी है, और जीत-हार, दोनों ही हमेशा एक-दूसरे का हौसला बढ़ाते रहे हैं। श्री होआन ने कहा, "यह एक ऐसा पल है जिसने मेरे इस विश्वास को और मज़बूत कर दिया है कि खेल छात्रों को ज़िंदगी के कई सबक सिखा सकते हैं।"

स्कूल खेलों की चुनौतियां छात्रों के लिए न केवल उनकी शारीरिक शक्ति और इच्छाशक्ति को प्रशिक्षित करने का उत्प्रेरक बन गई हैं, बल्कि समन्वय करने, समूहों में काम करने, टीम भावना और एक-दूसरे का समर्थन करने के लिए एकजुटता की क्षमता से लेकर व्यक्तित्व में परिपक्वता भी लाती हैं... ये सभी भविष्य में उनकी सफलता के लिए मूलभूत कौशल हैं।
"U11 और U13 फुटबॉल टूर्नामेंट वह जगह है जहाँ फुटबॉल प्रतिभाओं की खोज होती है"
लगभग 30 वर्ष पहले राष्ट्रीय बाल फुटबॉल टूर्नामेंट की नींव रखने वाले पहले लोगों में से एक, श्री गुयेन फान खुए - यंग पायनियर्स एंड चिल्ड्रन्स न्यूजपेपर के प्रधान संपादक - का मानना है कि खेल उन कारकों में से एक है जो बच्चों में व्यापक विकास लाते हैं, और इन टूर्नामेंटों से वियतनामी खेलों के लिए कई "स्वर्णिम पीढ़ियां" तैयार हुई हैं।
श्री गुयेन फान खुए ने कहा, "राष्ट्रीय टीम के प्रतिभाशाली खिलाड़ी जैसे वान हाउ, क्वांग हाई, दुय मान... सभी की खोज समाचार पत्र द्वारा आयोजित राष्ट्रीय युवा और बाल फुटबॉल टूर्नामेंट में भाग लेने के दौरान हुई।"
कुछ दशक पहले की तुलना में, जब ज़्यादातर ध्यान पेशेवर वयस्क खेलों पर केंद्रित था, बच्चों के लिए खेल के मैदानों का आयोजन एक दीर्घकालिक दांव था। "उस समय, युवा फ़ुटबॉल खेलना नुकसानदेह था। लेकिन हमारा मानना है कि अगर हम वियतनाम की एक मज़बूत राष्ट्रीय टीम चाहते हैं, तो हमें युवाओं से शुरुआत करनी होगी," श्री खुए ने बताया।
अब, लगभग तीन दशकों के बाद, नेस्ले मिलो कप राष्ट्रीय बाल फुटबॉल टूर्नामेंट (अंडर-11) का 28वाँ संस्करण कड़ी प्रतिस्पर्धा के दौर में प्रवेश कर रहा है। मैदान पर, 10 और 11 साल के खिलाड़ी हर गेंद पर अपनी पूरी ताकत झोंक देते हैं। मैदान के किनारे, माता-पिता अपने बच्चों को हर गिरावट के बाद बढ़ते और फिर से खड़े होने का साहस करते देखकर भावुक हो जाते हैं।

10 या 11 साल की उम्र में ज़्यादातर बच्चे "रणनीति" शब्द नहीं समझते। लेकिन जो चीज़ उन्हें सबसे ज़्यादा याद रहती है, वह है असफलताओं के बाद शिक्षकों के आँसू और प्रोत्साहन भरे आलिंगन, या फिर हर ऊर्जा बढ़ाने वाले मैच के बाद दिए जाने वाले दूध के डिब्बे।
ऐसे कई प्रसिद्ध खिलाड़ी हैं जो बताते हैं कि उनके बचपन की सबसे गहरी याद हर मैच के बाद अपने साथियों के साथ मिलो दूध पीने के लिए कतार में खड़े होने की है - यह याद आज तक फुटबॉल के प्रति उनके जुनून को आगे बढ़ाने के उनके रास्ते में हमेशा उनके साथ रही है।
स्कूली खेलों के सतत विकास के लिए, सभी पक्षों के सहयोग की आवश्यकता है। अनुशासन और कौशल के पोषण में स्कूल महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं; परिवार आध्यात्मिक सहारा होते हैं; कोच साथी और प्रेरणा की भूमिका निभाते हैं; और व्यवसाय भावी पीढ़ियों में निवेश करने के लिए तत्पर रहते हैं।
इस परिदृश्य में, नेस्ले मिलो जैसे दीर्घकालिक साझेदारों ने स्कूली खेलों के लिए एक ठोस आधार तैयार करने में योगदान दिया है। राष्ट्रीय बाल फुटबॉल टूर्नामेंट, प्राथमिक विद्यालय बास्केटबॉल टूर्नामेंट और डायनेमिक वियतनाम कार्यक्रम के तहत स्कूली खेल के मैदानों जैसे खेल के मैदानों के माध्यम से, युवा वियतनामी पीढ़ी को कम उम्र से ही खेलों से धीरे-धीरे परिचित कराया जा रहा है और एक स्वस्थ वातावरण में शारीरिक और मानसिक रूप से प्रशिक्षित किया जा रहा है।
शायद आज स्कूल के खेल के मैदानों में धीरे-धीरे बड़े हो रहे हज़ारों बच्चों में से कुछ ऐसे होंगे जो वियतनामी खेलों का नया गौरव बनेंगे। या फिर वे खेलों से सीखी गई बातों को अपने साथ लेकर चलेंगे और भविष्य में अपने चुने हुए रास्ते पर और भी ज़्यादा आत्मविश्वास से चलेंगे।
स्रोत: https://dantri.com.vn/the-thao/tu-san-choi-hoc-duong-den-nhung-bai-hoc-truong-thanh-dau-doi-cua-tre-20250726200457142.htm
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