अभ्यर्थियों को अपने जुनून के कारण अपना प्रमुख विषय चुनना चाहिए।
उप मंत्री होआंग मिन्ह सोन के अनुसार, यह वर्ष एक विशेष मील का पत्थर है, जब 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत अध्ययन करने वाले पहले छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देंगे।
विश्वविद्यालय प्रवेश में नए बिंदुओं के बारे में, जो सीधे उम्मीदवारों के अधिकारों से जुड़े हैं, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के उच्च शिक्षा विभाग के उप निदेशक, एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. गुयेन आन्ह डुंग ने कहा कि हाई स्कूल ट्रांसक्रिप्ट के साथ प्रवेश पद्धति का उपयोग करने वाले उम्मीदवारों को ध्यान देना चाहिए कि इस वर्ष के नए नियम पूरे 12वीं कक्षा के वर्ष के शिक्षण परिणामों का उपयोग करेंगे (केवल पहले सेमेस्टर के अंकों के बजाय)। इसलिए, विश्वविद्यालय में प्रवेश की संभावनाओं को बढ़ाने के लिए हाई स्कूल कार्यक्रम की शिक्षण आवश्यकताओं का अनुपालन बहुत महत्वपूर्ण है।
उम्मीदवारों के लिए प्रवेश की संभावना बढ़ाने और विभिन्न क्षेत्रों के उम्मीदवारों के लिए निष्पक्षता सुनिश्चित करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रवेश संयोजनों को सीमित नहीं करता है। इसलिए, पारंपरिक प्रवेश संयोजनों के अलावा, प्रशिक्षण संस्थान नए प्रवेश संयोजन भी अपना सकते हैं।
प्रवेश संबंधी इच्छाओं, प्रवेश विधियों और सामान्य अंक पैमाने में अंकों के रूपांतरण से संबंधित छात्रों की चिंताओं के जवाब में, एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. गुयेन आन्ह डुंग ने कहा कि विश्वविद्यालय प्रवेश दौर में, उम्मीदवारों को असीमित संख्या में प्रवेश संबंधी इच्छाओं को चुनने की अनुमति होती है, लेकिन उन्हें उच्च से निम्न तक प्राथमिकता के क्रम में रैंक किया जाना चाहिए। मंत्रालय की सामान्य प्रवेश प्रणाली प्रवेश विधियों के बीच अंतर नहीं करेगी, इसलिए प्रणाली में प्रवेश विधियों की संख्या प्रवेश योजना में प्रशिक्षण संस्थान की विधियों की कुल संख्या पर निर्भर करती है। उम्मीदवारों को विधि द्वारा प्रवेश के लिए पंजीकरण करने की आवश्यकता नहीं है, उन्हें केवल प्रवेश प्रमुख के लिए पंजीकरण करना होगा। श्री डुंग ने उम्मीदवारों को सलाह दी कि वे प्रवेश विधि की चिंता किए बिना, उस प्रवेश प्रमुख को चुनने पर ध्यान केंद्रित करें जिसके बारे में वे वास्तव में भावुक हैं और जो उनकी क्षमताओं के लिए उपयुक्त है।
प्रवेश विधियों के बीच समान अंकों के रूपांतरण के संबंध में, श्री डंग ने कहा कि यह उम्मीदवारों के अधिकारों की सुरक्षा के लिए एक तकनीकी मुद्दा है। अंक रूपांतरण योजना विकसित करना प्रशिक्षण संस्थानों और शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की ज़िम्मेदारी है। प्रवेश के लिए पंजीकरण करने से पहले उम्मीदवारों को सार्वजनिक अंक रूपांतरण जानकारी प्राप्त होगी।
2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम बनाए रखें
20 मार्च को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक ने 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन के समय के बारे में सूचित करने के लिए हनोई, हो ची मिन्ह सिटी, निन्ह बिन्ह, न्हे एन, क्वांग ट्राई के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग को भेजने के लिए एक दस्तावेज पर हस्ताक्षर किए। तदनुसार, 2025 में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए परीक्षा कार्यक्रम को समायोजित करने पर विचार करने के लिए विभागों से आधिकारिक प्रेषण प्राप्त करने के बाद, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने स्थानीय और अन्य व्यावहारिक स्थितियों की व्यावहारिक जरूरतों को पूरा करने के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को समायोजित करने के प्रस्ताव में शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों की पहल को स्वीकार किया और इसकी अत्यधिक सराहना की।
इन कारकों पर विचार करने के बाद, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कार्यक्रम को 2024-2025 स्कूल वर्ष योजना (1 अगस्त, 2024 के निर्णय 2045/QD-BGDDT के अनुसार) में घोषित कार्यक्रम के अनुसार ही रखने का निर्णय लिया। परीक्षा कार्यक्रम को घोषित कार्यक्रम के अनुसार रखने से छात्रों और अभिभावकों के मानसिक संतुलन को स्थिर करने में मदद मिलती है और शिक्षा क्षेत्र की अन्य गतिविधियों पर इसका कोई प्रभाव नहीं पड़ता। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों से अनुरोध करता है कि वे 2024-2025 स्कूल वर्ष योजना को लागू करने, 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को योजना के अनुसार आयोजित करने और सुरक्षा, गंभीरता एवं नियमों का अनुपालन सुनिश्चित करने के लिए संबंधित इकाइयों के साथ मिलकर काम करें।
घोषित योजना के अनुसार, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 26 और 27 जून, 2025 को आयोजित की जाएगी। उम्मीदवार 4 विषय लेंगे जिनमें शामिल हैं: गणित, साहित्य और शेष विषयों में से 2 वैकल्पिक विषय (विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी, प्रौद्योगिकी)।
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