Az ingyenes orvosi tandíj problémája

Amennyiben jóváhagyják, ez a javaslat áttörést jelent majd az emberi erőforrások vonzásában és az egészségügyi szektor minőségének javításában, ahogyan az a pedagógiai szektorral is történik. A pedagógiai szektorpolitika tényleges végrehajtása és az egészségügyi szektor sajátosságai alapján azonban meg kell vizsgálni az alkalmazásának megvalósíthatóságát, és megfelelő megoldásokat kell találni.

A tandíjmentesség mellett 2021-től egyes pedagógiai szakok hallgatói havi 3,63 millió VND megélhetési költségtámogatást kapnak. A végrehajtás 3 éve után azonban számos hiányosságra derült fény. A legtöbb iskola diákjai arról számoltak be, hogy régóta nem kapnak megélhetési költségeket. A képzőintézmények is nehézségekkel küzdenek, mivel nagyon kevés település ad le képzési megrendeléseket és utal át forrásokat az iskoláknak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint a végrehajtás 3 éve után a települések által megrendelt és feladatokhoz rendelt pedagógus hallgatók aránya a beiratkozott hallgatók számának mindössze 17,4%-át tette ki, ami a szabályozás hatálya alá tartozó regisztrált hallgatók számának 24,3%-át tette ki. A feladatokhoz rendelt, megrendeléseket leadó és ajánlatot tevő települések száma a tartományok és városok 63-ából 23 volt. Ebből a valóságból kiindulva számos vélemény javasolta a 116. rendelet módosításának és kiegészítésének szükségességét a hatékonyabbá tétele érdekében.

De a legpozitívabb jel az, hogy ez a politika segített növelni az oktatási szektorba beiratkozó kiváló diákok számát, ami magasabb referenciaértékekhez vezetett. Az Oktatási és Képzési Minisztérium statisztikái szerint a 2024-es felvételi időszakban az oktatási szektorba beiratkozott jelöltek száma 85%-kal nőtt 2023-hoz képest.

Az orvostudomány és a gyógyszerészet azonban eltér a pedagógiától. Először is, az orvostudomány és a gyógyszerészet olyan tanulmányi területek, amelyek nagy anyagi befektetést igényelnek, ezért a tandíjak nagyon magasak. Az Egészségügyi Minisztérium szerint a tandíjak körülbelül 27-200 millió VND/év. A legtöbb jó tanulmányi teljesítményű ember az orvostudományt és a gyógyszerészetet választja. A pedagógiával ellentétben, amely főként az állami iskolákban koncentrálódik, az orvostudományt és a gyógyszerészetet jelenleg számos magániskolában képzik. A tandíjmentesség és a megélhetési támogatás a diploma megszerzése utáni állások kiosztásának politikájával jár, a helyi utasítások szerinti képzés sem könnyű probléma, ahogyan a pedagógiai ágazat is szembesül. A hallgatók hosszú távú közösségi szolgálatának iránya a diploma megszerzése után e két területen is eltérő.

A legtöbb állami egészségügyi iskola ma már autonóm, így a tandíjak emelkednek. Ez akadályt jelent a tehetséges, de hátrányos helyzetű diákok számára, akik orvosnak szeretnének tanulni. Bár az iskoláknak továbbra is vannak ösztöndíjakra és tandíjmentességekre vonatkozó politikáik, ezek nagyon kevések és nehezen hozzáférhetőek.

Bár az orvos- és gyógyszerészhallgatók tandíjmentessége nagyon humánus, egyenlőtlenséghez vezet az alacsony jövedelmű, de megfelelő támogatásban nem részesült családokból származó diákok és a tehetős családokból származó diákok között. Ezért a mindenki számára ingyenes tandíj helyett megvalósíthatóbb „megoldásokat” is találhatunk. Például a tehetséges, de nehéz helyzetben lévő diákok mentesítése vagy támogatása; az orvos- és gyógyszerészhallgatók ösztöndíjainak számának jelentős növelése; a társadalmi forrásokból való hozzájárulások igénylése (a sajtó a közelmúltban olyan esetekről számolt be, amikor amerikai milliárdosok támogatták az orvostanhallgatók tandíját).

Amikor az emelkedő egyetemi tandíjakról beszélgettek, Bui Van Ga professzor, az oktatásért és képzésért felelős volt miniszterhelyettes, egyszer megosztott Thanh Niennel egy megoldást, amelyet ebben az esetben is alkalmazhatónak gondolt. Ez azt jelenti, hogy az államnak és az iskoláknak figyelmet kellene fordítaniuk arra, hogy ösztöndíj- és hitelpolitikán keresztül lehetőségeket biztosítsanak a tehetséges, de nehéz helyzetben lévő diákoknak. Vagy az államnak és a helyi hatóságoknak meg kellene előlegezniük a tandíjat azzal a feltétellel, hogy a végzős diákoknak a rászoruló országot vagy települést kell szolgálniuk. A szolgálati időszak lejártakor a diákot úgy kell tekinteni, hogy visszafizette a díjat.

Forrás: https://thanhnien.vn/bai-toan-mien-hoc-phi-nganh-y-185241225221710679.htm