Digitális írástudási programok Tay Ninh lakosainak: Út a digitális szakadék áthidalására a polgárok számára.

Míg a múltban a „népoktatás” említése azonnal a Vietnami Demokratikus Köztársaság korai éveinek írástudási kampányát juttatta eszünkbe, ma, a technológia korában, Tay Ninh ezt a szellemet új arculattal éleszti újra: Digitális Népoktatás.

Ez egy erőfeszítés a digitális készségek népszerűsítésére a lakosság körében, segítve mindenkit – kortól, foglalkozástól vagy iskolai végzettségtől függetlenül – a technológiához való hozzáférésben, használatában és előnyeinek kihasználásában.

A Tay Ninhben zajló népi írástudási mozgalom egyre szélesebb körben terjed.

Alapvető szükséglet a digitális korban.

A negyedik ipari forradalom, valamint a közszolgáltatások digitalizációjának igénye arra kényszeríti a helyi önkormányzatokat, hogy megváltoztassák a közösséghez való hozzáállásukat. Ahogy az adminisztratív eljárások fokozatosan az online környezet felé tolódnak el, a születési anyakönyvezéstől és az adófizetéstől kezdve az ingatlan-nyilvántartáson át az online vásárlásig, a polgároknak alapvető digitális készségekre van szükségük ahhoz, hogy elkerüljék a lemaradást.

A valóság azonban Tay Ninhben azt mutatja, hogy a lakosság jelentős része – különösen az idősek, az önálló vállalkozók, valamint a vidéki és határ menti területeken élők – továbbra is küzd az okostelefonokkal és az internettel. Vannak, akik rendelkeznek az eszközökkel, de nem tudják, hogyan kell használni őket, vannak, akik tudják, hogyan kell kezelni őket, de nem értik a biztonsági eljárásokat, mások pedig félnek a „hibázástól”, ezért vonakodnak az online alkalmazások használatától.

Azóta a tartomány kulcsfontosságú feladatként jelölte meg a közösség digitális készségeinek fejlesztését, és a „digitális írástudás a tömegek számára” széles körű mozgalommá vált. Azzal a céllal, hogy a technológiát minden otthonhoz közelebb hozzák, számos digitális készségfejlesztő képzést szerveztek a tartomány különböző településein. A tanulási tartalom nem száraz elmélet, hanem gyakorlati műveletekhez kapcsolódik.

A mozgalom egyedülálló aspektusa a „tanulj a helyszínen – csináld a helyszínen” megközelítés. Az emberek saját telefonokat kapnak a gyakorláshoz, lépésről lépésre irányítva őket tisztviselők vagy ifjúsági szakszervezeti tagok által. Az osztálytermi légkör mindig barátságos és nyugodt; néhány idős ember, aki nem ismerte az eljárásokat, már egy alkalom után megtanulta, hogyan kell online jelentkezést benyújtani; néhány gazdálkodó, aki korábban csak telefonálásra használta a telefonját, most már tudja, hogyan kell műtrágyaárakat keresni, vetőmagokat vetni, vagy hogyan kell mezőgazdasági termékeket értékesíteni a helyi e-kereskedelmi platformokon.

A Tay Ninh-i digitális írástudás-kampány egyik kiemelkedő eleme a közösségi alapú digitális technológiai csapatok hálózata. Ezek a támogató csoportok, amelyek minden faluban és városrészben megtalálhatók, helyi tisztviselőket, ifjúsági szakszervezeti tagokat, női egyesületi tagokat, sőt szakmai gyakorlatra hazatérő diákokat is magukban foglalnak. Egyszerre „technológiai tanárként” és társaként működnek, elmagyarázva a dolgokat a lakosoknak, amikor nehézségekbe ütköznek.

Ennek a modellnek a rugalmassága sok embernek segített leküzdeni a technológiától való félelmét. Tudják, hogy a falujukban mindig vannak olyanok, akik támogatást tudnak nyújtani, és készek meglátogatni őket, hogy bemutassák a szükséges műveleteket. Ennek a mozgalomnak a legnagyobb jelentősége nem csak a készségekről szól, hanem az emberek és a technológia közötti pszichológiai szakadék áthidalásában is.

Az ifjúsági szakszervezetek tagjai és a fiatalok útmutatást adnak a polgároknak a VNelD alkalmazás telepítéséhez és használatához, valamint az online közszolgáltatások igénybevételéhez szükséges regisztrációhoz.

Továbbra is népszerűsíteni a mozgalmat.

Tavaly augusztusban Tay Ninh tartomány Népi Bizottsága tervet adott ki a „Digitális Írástudás Mozgalom” 2025-ös megvalósítására, amelynek célja a digitális ismeretek és készségek népszerűsítése a lakosság minden szegmense körében, a digitális állampolgárok nevelése, valamint szilárd alapok megteremtése a tartomány átfogó digitális átalakulási folyamatához.

Nguyễn Thanh Hai, a tartományi pártbizottság titkárhelyettese és a tartomány Vietnami Hazai Front Bizottságának elnöke hangsúlyozta: a „Digitális Írástudás Mozgalomnak” gyakorlati jelentősége van, amely a 80 évvel ezelőtti írástudás mozgalom szellemét örökölte, de a digitális kor kontextusában konkretizálódott.

Ha a 20. században az írástudatlanság volt a „tudatlanság ellensége”, akkor ma a „tudatlanság ellensége” a digitális készségek hiánya. Ezért a mozgalom célja, hogy mozgósítsa az egész lakosság erejét, biztosítva, hogy senki se maradjon le a digitális átalakulás folyamatában, segítve az embereket a technológiához való magabiztos hozzáférésben és annak alkalmazásában, hozzájárulva egy digitális tanuló társadalom kiépítéséhez, és előmozdítva a tartomány társadalmi -gazdasági fejlődését.

A Tartományi Pártbizottság helyettes titkára kérte, hogy a tartomány Vietnami Hazai Frontja és más politikai és társadalmi szervezetek játsszák a központi szerepet az információk terjesztésében, a mozgósításban és az emberek digitális technológia elsajátításában és alkalmazásában való útmutatásában. Különösen az ifjúsági erőnek kell úttörő magnak lennie, amely közvetlenül és gyakorlati útmutatással segíti az embereket az online közszolgáltatások, az e-kereskedelem és a készpénzmentes fizetések használatában.

A mozgalmaknak és tevékenységeknek széles körűeknek, gyakorlatiasaknak és a mindennapi élethez szorosan kapcsolódóaknak kell lenniük, a középpontban az emberekkel, különös figyelmet fordítva az idősekre, az etnikai kisebbségekre és a kiszolgáltatott csoportokra. A népi bizottságoknak minden szinten, az illetékes osztályokkal és ügynökségekkel együtt, be kell építeniük a digitális készségek népszerűsítésének célját a társadalmi-gazdasági fejlesztési tervekbe, a közigazgatási reformokba, valamint a digitális kormányzás és az intelligens városok fejlesztésébe. Ugyanakkor olyan mechanizmusokra van szükség, amelyek jutalmazzák és ösztönzik az e mozgalmakban vezető csoportokat és egyéneket.

A terv szerint Tay Ninh a következő célok elérésére törekszik 2025 végére: a tisztviselők, köztisztviselők és közalkalmazottak több mint 80%-a jártas lesz a digitális platformok és szolgáltatások használatában; a középiskolások és egyetemisták 100%-a rendelkezni fog biztonságos és kreatív digitális készségekkel; a felnőttek 80%-a tudni fogja, hogyan kell használni az okoseszközöket, az online közszolgáltatásokat és az alapvető digitális közösségi szolgáltatásokat; a felnőttek 40%-a szerezhet digitális írástudási tanúsítványt a VNeID platformon; és a vállalkozások alkalmazottainak 80%-a rendelkezni fog digitális technológiai ismeretekkel és készségekkel a munkatermelékenység javítása érdekében.

A cél elérése érdekében a Tartományi Népi Bizottság számos kulcsfontosságú tevékenység végrehajtását irányította: 2025 augusztusában kampányt szervezett fiatalok, diákok és egyetemisták számára, hogy közösen népszerűsítsék a digitális készségeket; október 10-én a Nemzeti Digitális Tanulás Napját rendezte meg; és egyidejűleg mesterséges intelligenciával és digitális átalakulással foglalkozó képzéseket indított tisztviselők, köztisztviselők és közalkalmazottak számára...

Hozzászólás (0)