Az Oktatási és Képzési Minisztérium módosítja az egyetemi előkészítő képzési programot

Július 28-án az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette a 44/2021/TT-BGDDT számú körlevél számos cikkének módosításáról és kiegészítéséről szóló körlevél tervezetét, amely a kisgyermekkori nevelésben a beiratkozásra, az egyetemi előkészítő képzésre, valamint az egyetemi és főiskolai szintre való átvétel elbírálására vonatkozó szabályozásról szól.

A tervezet módosításokat eszközölt az egyetemi előkészítő képzési programban a tantárgyak száma, az időtartam és a képzés tartalma tekintetében.

Konkrétan a körlevéltervezet kötelező tantárgyként veszi fel az informatikát a kulturális ismereteket képző programba; lehetővé teszi a diákok számára, hogy válasszanak arról, hogy angol és informatika tantárgyat választanak-e; növeli az olyan törzstárgyak tanulási idejét, mint a matematika (heti 8 óra) és az irodalom (heti 7 óra).

A körlevél tervezete a technológia, különösen a mesterséges intelligencia (MI) gyakorlatának, kísérletezésének és alkalmazásának tartalmát is bővíti.

A program rugalmasan kialakított, 70%-ban kötelező tartalommal, 30%-ban pedig az iskola által proaktívan kidolgozott tartalommal.

Körlevéltervezet az egyetemi előkészítő iskolákban oktatott 11 tantárgy kulturális ismereteket oktató képzési programjának módosításáról és kiegészítéséről.

Ennek megfelelően az egyetem előtti kulturális ismereteket oktató program a 32/2018/TT-BGDDT számú körlevélben előírt tantárgyi programból való öröklés és fejlesztés elvén épül fel, közelít a nemzetközi szabványokhoz, folyamatosan megújul a világ szemléleti trendjei szerint, és egyúttal szorosan kapcsolódik az egyetem előtti iskolák képzési valóságához. A kulturális ismereteket oktató program tantárgyi tartalma a nemzeti és nemzetközi érdeklődésre számot tartó tartalmak megközelítéseit tartalmazza, megfelelve a nemzetiségi diákok kulturális ismereteket oktató képzésének követelményeinek.

Az egyetem előtti képzésben részt vevő diákok három tantárgyból kapnak kulturális ismereteket az egyetem előtti iskolákba való felvételhez használt tantárgykombinációnak megfelelően (beleértve a matematikát, irodalmat, angolt, történelmet, földrajzot, fizikát, kémiát, biológiát, közgazdasági és jogi ismereteket, informatikát, technológiát), valamint az angol és informatikát.

A körlevél módosítja és bővíti a tantárgyi kombinációkat a kulturális ismeretek előmozdítása érdekében, biztosítva a sokszínűséget és az átfogóságot, amely az etnikai kisebbségekhez tartozó diákok számos választási lehetőségéhez igazodik: Tantárgyi kombinációk angol és informatika nélkül; Tantárgyi kombinációk angol vagy informatika szakon; Tantárgyi kombinációk angol és informatika szakon egyaránt

A tantárgycsoport óraszáma magában foglalja a matematikát és az irodalmat is. A matematika tanulási ideje heti 8 óra, az irodalom tanulási ideje heti 7 óra.

Az egyetemi előkészítő képzési időszak 1 tanévből áll, amelyből 28 hét tényleges tanulást foglal magában, a fennmaradó idő az ismétlésre, a záróvizsgákra és egyéb tevékenységekre van.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a körlevél tervezete, megjelenését követően, elő fogja mozdítani a kreativitást a tanításban és a tanulásban, pozitív hatással lesz mind a tanárokra, mind a diákokra.

Ennek megfelelően a tanárok számára a kulturális ismereteket képző program megköveteli az előadóktól, hogy szilárd szakmai ismeretekkel rendelkezzenek, aktívan újítsák meg a tanítási módszereket, és diverzifikálják a tanítási szervezési formákat a hallgatók kezdeményezőkészségének és kreativitásának előmozdítása érdekében a tanulásban.

A diákok számára a kulturális ismereteket fejlesztő program a középiskolában megszerzett ismeretek megszilárdítására és rendszerezésére irányul, miközben haladó szintű tartalmakat és témákat is kínál, hogy megfeleljen a diákok kívánságainak, felkészítse őket az egyetemi tanulmányaikra, készségeikre, képességeikre és tulajdonságaikra.

A VNA szerint

Forrás: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-dieu-chinh-chuong-trinh-dao-tao-boi-duong-du-bi-dai-hoc-256367.htm