Az Oktatási és Képzési Minisztérium ellenőrzi a 29. körlevél végrehajtását Thai Binhben

Március 14-én az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes vezette ellenőrző csoportja a Thai Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériumával együttműködve vizsgálta az Oktatási és Képzési Minisztérium 2024. december 30-i 29/2024/TT-BGDDT számú, a plusz oktatást és tanulást szabályozó körlevelének (29. körlevél) végrehajtását.

A találkozón részt vettek az Oktatási és Képzési Minisztérium, az Oktatási és Képzési Minisztériumok vezetői, középiskolák igazgatói, valamint néhány általános és középiskola képviselői Thai Binh tartományban.

A plusz oktatással és tanulással kapcsolatos szabálysértéseket nem észleltek.

A 29. körlevél végrehajtásáról beszámolva a Thai Binh Nguyen Ngoc Ha Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója elmondta: „2025. február 14-től az oktatási intézmények a 29. körlevélnek megfelelően plusz oktatást végeznek az iskolákban.” Az Oktatási és Képzési Minisztérium iránymutatását követve az oktatási intézmények proaktívan módosították az iskolákban a plusz oktatási terveket, hogy biztosítsák a megfelelő tantárgyakat és az iskola körülményeit.

Munkamenet jelenete

A 2025. március 13-i statisztikák szerint 223/273 középiskola vezetett be felkészítő órákat a 10. osztályos felvételi vizsgára, 9 gimnázium vezetett be felkészítő órákat az érettségi vizsgára, a többi iskola terveket dolgozott ki, és várhatóan 2025 áprilisában vagy 2025 májusában valósítja meg azokat.

Az oktatási intézmények jelentései szerint a 29. körlevél hatálybalépése előtti állapothoz képest megnőtt a plusz órák tartására regisztrált központok és egyéni vállalkozások száma. Jelenleg az egész tartományban körülbelül 325 intézmény és vállalkozás van regisztrálva iskolán kívüli plusz órák tartására.

Az oktatási intézmények jól végrehajtották az iskolán kívüli tanórán kívüli tevékenységeket oktató tanárok kezelését, és eddig nem észleltek szabálysértéseket. Az oktatási intézmények jelentései szerint 2025. március 13-ig 246 középiskolai tanár jelentett tanszékvezetőjének iskolán kívüli tanórán kívüli tevékenységekben való részvételt. Az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amelyben felkéri az oktatási intézményeket, hogy folytassák a felülvizsgálatot és készítsenek egy listát, amelyet megküldenek az Oktatási és Képzési Minisztériumnak.

Nguyen Ngoc Ha, a Thai Binh Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatója beszámol a 29. körlevél végrehajtásáról.

Az Oktatási és Képzési Felügyelőség 2025. február 25. és 2025. március 7. között ellenőrizte a menedzsment területén folyó többletoktatási és tanulási tevékenységeket a Thai Binh város középiskoláiban, szakképzési és továbbképzési központjaiban végzett speciális ellenőrzésekkel integrált formában, és 2025. március 24. és 28. között tervezi a Thai Binh város Oktatási és Képzési Minisztériumának ellenőrzését.

Az egységek együttműködtek a helyi hatóságokkal és a lakossággal a területen folyó extra oktatás és tanulás ellenőrzése érdekében. Az ellenőrzés időpontjában nem észleltek a plusz oktatással és tanulással kapcsolatos szabálysértéseket.

A Thai Binh Oktatási és Képzési Minisztériuma az elkövetkező időszakban továbbra is tanácsokat fog adni a Népi Tanácsnak és a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy hozzanak létre határozatokat és határozatokat a 29. körlevél tartalmának megfelelő végrehajtása érdekében. Tanácsot fog adni a 2025-ös kiegészítő finanszírozásról és az oktatási intézmények költségvetési előirányzatának növeléséről a következő években. Iránymutatásokat fog kiadni a plusz oktatásról, miután a Tartományi Népi Bizottság rendeleteket adott ki a plusz oktatásról.

Thai Van Tai, az Oktatási és Képzési Minisztérium Általános Oktatási Minisztériumának igazgatója a munkamegbeszélésen megvitatta a témát.

Meg kell erősíteni a formális oktatás minőségének javítását célzó intézkedéseket. Figyelni kell a diákok tanulási módszereinek és önálló tanulásának irányítására. Irányítani kell a tanárokat, hogy adjanak ki, ösztönözzék és ellenőrizzék a diákokat a házi feladatok elvégzésében a tudományos és megfelelő tanulás biztosítása érdekében.

Ösztönözni és motiválni kell a tanárokat, hogy önkéntes vizsgára való felkészülést tanítsanak, amikor a diákok ezt kívánják. Időben fel kell fedezni, dicsérni, jutalmazni és népszerűsíteni kell az elkötelezett, lelkes és a diákok iránt teljes szívvel odaadó csoportokat és egyéneket.

Rendszeresen koordinálja a rendkívüli oktatásra és tanulásra vonatkozó szabályozások megsértésének nyomon követését, ellenőrzését, felügyeletét és kezelését a hatáskörnek megfelelően, vagy kérje meg az illetékes hatóságokat a szabálysértések kezelésére.

A tanárok teljes mértékben elkötelezettek, a diákok terv szerint értékelik az eredményeket.

A propaganda, a tanárok kötelezettségvállalásainak aláírására való megszervezése, a szakmai minőség értékelésére szolgáló óramegfigyelések, a tanárok otthoni és egyes helyszíneken végzett extraóráinak meglepetésszerű ellenőrzése terén megvalósított megoldásokkal... Nguyen Thien Loi úr, a Thai Binh város Ly Tu Trong Általános Iskolájának igazgatója elmondta: „Egy hónappal a 29-es körlevél végrehajtása után az iskola minden vezetősége és tanára komolyan alkalmazta azt.”

Ms. Nguyen Thi Thanh Ha, a Luong The Vinh Középiskola igazgatója, Thai Binh City

Nguyen Thi Thanh Ha asszony, a Thai Binh városban található Luong The Vinh Középiskola igazgatója a következőkről tájékoztatott: Az iskola eddig számos drasztikus megoldást talált a 29-es körlevél végrehajtására. Valójában egy hónapnyi végrehajtás után változások történtek a tanárok, a diákok és a szülők tudatosságában és cselekedeteiben.

Pontosabban, eddig a 9. osztályos tanulók 100%-a teljesen ingyenesen vett részt az ismétlő tanfolyamon. A tanárok lelkesen és önkéntesen vesznek részt az ismétlő tanfolyam oktatásában, ahogyan azt a tanév küldetésében is meghatározták. „A tanárok továbbra is elkötelezettek. A 9. osztályos ismétlő tanfolyam zökkenőmentesen és a tervek szerint halad” – mondta Nguyen Thi Thanh Ha tanárnő, ugyanakkor elmondta, hogy az elkövetkező időszakban az iskola jobban végrehajtja a 29. körlevelet, biztosítva, hogy ne legyenek szabálysértések.

Vidéki területként a plusz tanulási és oktatási igény nem túl nagy – állítja Tran Duc Cuong úr, a Thai Binh tartomány Dong Hung kerületének Oktatási és Képzési Osztályának vezetője. A 29. körlevelet Dong Hung kerületben már bevezették, és kezdetben elérték a kívánt eredményeket.

Tran Duc Cuong úr, a Thai Binh tartomány Dong Hung kerületének Oktatási és Képzési Osztályának vezetője

Tran Duc Cuong úr elmondta: A Dong Hung kerületben jelenleg 55 regisztrált tanár dolgozik iskolán kívül, de eddig egyik tanár sem szervezett plusz órákat, mert a tartomány szabályozására várnak. Vannak olyan tanárok, akik szülők által szervezett plusz órákat szerveznek kis csoportokban. Ezeket az eseteket a helyi önkormányzat azonnal megértette, alaposan megértette és megoldotta.

Megerősítve, hogy eddig nem voltak problémák vagy nehézségek a 29-es körlevél végrehajtásával, Truong Kim Hien úr, a Dong Thuy Anh Középiskola igazgatója elmondta: „Az iskola tanulói nagykorúak és 3 évet tanultak a középiskolában a 2018-as Általános Oktatási Program keretében, tehát a diákok önálló tanulási képességei meglehetősen jók.”

Truong Kim Hien úr, a Dong Thuy Anh Gimnázium igazgatója, Thai Binh tartomány

Emellett a 29-es körlevél végrehajtásával a tanárok a délelőtti órák minőségét is javítják, és figyelmet fordítanak a diákok otthoni tanulásának ellenőrzésére és irányítására. „A Dong Thuy Anh Középiskola tanárainak 100%-a egyetért a 29-es körlevél megfelelő végrehajtásával” – mondta Truong Kim Hien úr.

Jó dolgok felé az oktatás, a diákok számára

A munkamegbeszélésen felszólaló Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes elismerte és nagyra értékelte a Thai Binh oktatási szektor konszenzusát és elszántságát a 29. körlevél végrehajtásában.

A miniszterhelyettes hangsúlyozta, hogy „nem a szabályozásoknak megfelelően és hatékonyan kell betiltani a többletoktatást és -tanulást, hanem határozottan be kell tiltani a széles körű többletoktatást és -tanulást”, és elemezte a széles körű többletoktatás és -tanulás diákokra és tanárokra gyakorolt ​​következményeit, valamint annak szükségességét, hogy az iskolák és a tanárok eleget tegyenek felelősségüknek.

Pham Ngoc Thuong miniszterhelyettes felszólal a munkamegbeszélésen.

„Nem használhatjuk ki azt a tényt, hogy a diákoknak tanulniuk kell, hogy plusz órákat szervezzünk és pénzt szedjünk be tőlük. Vajon a tanárok azt tanácsolták-e, hogy a gyerekeknek nem kell tanulniuk, csak önállóan? Úgy tűnik, hogy még mindig vannak olyan helyek, ahol ezt nem tették meg, nem teljesítették a kötelezettségeiket, így a plusz tanítás és tanulás helyzete széles körben elterjedt, és még sokáig fennáll” – osztotta meg a miniszterhelyettes.

A miniszterhelyettes megerősítette, hogy a 29-es körlevél szellemisége az oktatás és a diákok javát szolgálja, és kijelentette, hogy a 29-es körlevél végrehajtása jó értékeket visz vissza az oktatásba, az irányítástól az oktatásig és a tanulásig; nagy előnyökkel jár a tanárok és a diákok számára; a körlevél rendelkezései védik a tanári hivatás méltóságát és a valódi tanárokat.

„Az Oktatási és Képzési Minisztérium álláspontja az, hogy az iskolákban ne legyen többlet oktatás és tanulás. Azokat a diákokat, akiknek a 29. körlevélben foglaltak szerint többletképzésre, támogatásra és felülvizsgálatra van szükségük, szintén komolyan felül kell vizsgálni. A többlet oktatást és tanulást sokáig napi feladatnak tekintették. A gyerekek egész nap iskolába járnak, hogy tudást tanuljanak, 12 éven át, még egyetemre is járva is a tanárokra támaszkodnak, hiányzik belőlük az önismeret, az önuralom, az öntanulás szelleme, és nincs idejük a testedzésre és a készségek fejlesztésére…”, ezt megjegyezve, a miniszterhelyettes a tanárokkal is megosztotta: „A tanárok boldogsága a lehető leghamarabb az, hogy a diákok ne függjenek tőlük”.

A Thai Binh Oktatási és Képzési Minisztérium vezetői a munkamegbeszélésen

A 29-es körlevél hatékony végrehajtásához a miniszterhelyettes megjegyezte, hogy az egységre, az elszántságra és a nagyfokú konszenzusra van szükség a végrehajtás során. Különösen az oktatásirányítási szinteknek kell teljes mértékben megérteniük a körlevél szabályozását és szellemiségét, látniuk kell a széles körű többletoktatás és -tanulás azonnali és hosszú távú következményeit, hogy határozottan, tolerancia és kompromisszumok nélkül cselekedhessenek. Ezenkívül szoros és hatékony koordinációra van szükség a tanszékek, fióktelepek és települések között a körlevél szabályozásának végrehajtása során.

Megemlítve a szinkron megoldásokat a többletoktatás és -tanulás kezelésére, mint például a propagandamegoldások, a szakmai megoldások, az ellenőrzési és vizsgáztatási megoldások, az iskola, a család és a társadalom közötti kapcsolat javítása... A miniszterhelyettes azt javasolta, hogy Thai Binh tartomány Oktatási és Képzési Minisztériuma hamarosan javasolja a Tartományi Népi Bizottságnak, hogy adjon ki szabályozásokat a tartományban a többletoktatásról és -tanulásról; alkalmazza a 29. körlevelet egyidejűleg, szinkronban, felelősségteljesen és hatékonyan; semmiképpen ne lazítsa fel a diákok iránti felelősséget, teremtse meg a diákok számára a legkedvezőbb feltételeket, és biztosítsa az oktatás minőségét.

Forrás: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10366