Iskolai ebédek: Még mindig nehéz megvalósítani

Pham Thi Ngoc Ha asszony, akinek gyermeke a Binh Da Általános Iskolában (Tam Hiep kerület) tanul, megosztotta: „Nagyon biztonságosnak érzem magam a bentlakásos modell miatt, amelyben a gyermekem tanul. Ennek a modellnek köszönhetően nem kell délben iskolába mennem a gyermekemért, és nem kell aggódnom a gyermekem délutáni etetéséért és gondozásáért.”

Kényelmes a szülők számára

Az iskola bentlakásos modelljének köszönhetően Pham Thi Ngoc Ha tanárnőnek délben és délután nem kell sokat aggódnia gyermeke utazása, étkezése, alvása és tanulása miatt. Ehelyett délelőtt csak iskolába viszi gyermekét, majd elmegy dolgozni az Amata Ipari Parkban (Long Binh kerület) található céghez, délután pedig bejön az iskolába, hogy felvegye és hazavigye gyermekét. Ha tanárnő nagyobb biztonságban érzi magát, ha gyermeke érdeklődést mutat az iskolai étkezés iránt, mert ilyenkor sokféle étel közül lehet választani, különösen az osztályban a barátokkal való étkezés teszi boldogabbá a gyermekét.

A Binh Da Általános Iskola igazgatója, Tran Thi Huyen elmondta: „Az iskola már évek óta alkalmazza a napi kétórás bentlakásos oktatást, a japán konyha modelljével kombinálva. Az iskola szigorúan ellenőrzi a bevitt élelmiszerek eredetét és minőségét, és a feldolgozási folyamatot az előzetes feldolgozástól, a konyhában történő tartósítástól kezdve egészen addig, amíg az osztályterembe nem kerül, hogy 11 órára kiszolgálják a diákokat. Ezt a teljes folyamatot, az iskola rendszeres felügyelete mellett, a szülők is felügyelik.”

Mivel nem kell szembenézniük a tanulói létszámmal kapcsolatos nyomással, a Long Khanh kerület legtöbb általános iskolája eddig bentlakásos modellt vezetett be napi 2 foglalkozással, ebéddel a diákoknak. A bevezetéskor a szülők beleegyezését is megkapták, mivel a legtöbb szülőnek nincs ideje délben elhozni és elhozni a gyermekét. Ezenkívül az iskolák jól és fegyelmezetten vezetik be a finanszírozást, az étkezés minőségét, a diákok étkezési és pihenési körülményeit, így a szülők magabiztosan regisztrálják gyermekeiket a programba.

Le Thi Phuong Thuy asszony, a Le Van Tam Általános Iskola (Long Khanh kerület) igazgatója szerint: „A tavalyi tanévben az iskola kísérleti programot indított ebéddel együtt bentlakásos formában, és ebben a tanévben hivatalosan is bevezették ezt szisztematikusabban. Az ebéden kívül a diákok szunyókálnak is, ágyuk, takarójuk, lepedőjük és párnájuk van. Ráadásul minden tanterem ventilátorokkal és légkondicionálókkal is fel van szerelve.”

A diákok étkezéséről szólva Le Thi Phuong Thuy asszony elmondta: „Minden ebédre lesz rizs, egy sós étel, egy wokban sült étel, leves és desszert, biztosítva a megfelelő tápanyagbevitelt, és az étlap hetente változik.”

Remélem, több lesz, mint egy beszállásos modell

A bentlakásos modell iskolai bevezetése nagy figyelmet és támogatást kapott sok szülőtől. Számos objektív és szubjektív ok miatt azonban nem minden állami iskola tudja könnyen megvalósítani. Ez nemcsak a szülőknek és a diákoknak okoz kellemetlenségeket, hanem az állam beruházási erőforrásait is pazarolja. Valójában vannak olyan általános iskolák, amelyek teljes mértékben be tudnák vezetni a bentlakásos modellt, de lassan haladnak a megvalósítással, vagy sok iskola szeretné bevezetni, de nincsenek meg hozzá a feltételek. Vannak olyan iskolák, amelyek bevezetik a bentlakásos modellt, de úgy döntöttek, hogy nem folytatják az étkezést...

Hoang Thi Ngoc asszony, a Nguyen An Ninh Általános Iskola (Tam Hiep kerület) igazgatója elmondta: „Az iskola idén továbbra is a bentlakásos modellt alkalmazza, és elfogadható áron biztosít ebédet a diákoknak. A bentlakásos diákok ellátása azonban nagyon stresszes mind az igazgatótanács, mind a tanárok számára.”

Egy Trang Dai kerületi általános iskola igazgatója elmondta: „Mivel az iskolában sok diák jár (több mint 2000 diák), a fizikai létesítmények pedig elavultak, leromlott állapotúak és szűkösek, lehetetlen délben bentlakásos ellátást szervezni a diákok számára. Ezért dél után a diákokat a szüleik az osztályfőnök házában regisztrálják. Itt ebédelnek, pihennek, délután pedig a tanár irányítja őket a házi feladat elkészítésében, majd a szülők eljönnek értük és hazaviszik őket.”

A tanári otthonokban a diákok étkezésének minőségével kapcsolatban egy Trang Dai kerületi általános iskola igazgatója megosztotta: ez egy meglehetősen aggasztó probléma. Valójában a hatóságok által a múltban számos meglepetésszerű ellenőrzést végeztek a tanári otthonokban, ahol munkaidőn túl is gondoskodnak a gyerekekről, és kiderült, hogy a bentlakásos diákok étkezésének minősége táplálkozási szempontból nem garantált. Ezenkívül a gyermekek munkaidőn túli gondozásának feltételei, mint például az étkezési, alvási, lakhatási helyek, valamint a tűzmegelőzési és -oltási feltételek potenciális biztonsági kockázatot jelentenek a diákok számára.

Azok az iskolák, amelyek bevezetik a bentlakásos modellt, számos előnnyel járnak a diákok számára, nevezetesen elősegítik az ésszerű és tudományos módon történő tanulást, étkezést, pihenést, jó szokások kialakítását, különös tekintettel az élelmiszer-biztonsági és higiéniai kérdésekre. Ezenkívül a szülők jelentősen csökkenthetik a napi gyermekelvitel és -hozzáadás idő- és energiaköltségeit. Ezért az iskolakerület felülvizsgálja a környékbeli állami iskolákat, és azoknak az iskoláknak, amelyek rendelkeznek a feltételekkel, be kell vezetniük a diákok számára a bentlakásos oktatást.
Tam Hiep kerület Népi Bizottságának alelnöke , LUU THI HANG

Az új, 2025-2026-os tanév kezdetén a régi Binh Phuoc tartomány néhány általános iskolája tájékoztatta a szülőket, hogy az iskola továbbra is napi 2 alkalommal fog tanítani, de a diákoknak nem fog ebédet biztosítani a korábbiakhoz hasonlóan. Ez aggasztja a szülőket, különösen azokat, akik ipari parkokban lévő gyárakban dolgoznak. Egyes iskolák szerint a diákok bentlakásos étkezésének felfüggesztését a bentlakásos szolgáltatások díjával kapcsolatos aggodalmak okozzák. A tevékenység fenntartása és a szülők támogatása érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium kiadott egy dokumentumot, amelyben utasítja az iskolákat a végrehajtás folytatására.

Eközben az Oktatási és Képzési Minisztérium által a közelmúltban, 8 határ menti településen 30 állami iskolában végzett felmérés szerint minden iskola szeretne bentlakásos osztályokat szervezni, különösen az általános iskolában. Az iskolák azonban eddig egy közös nehézséggel szembesültek: a nem megfelelő létesítményekkel; egyes iskoláknak egy bevezetési időszak után ideiglenesen le kellett állítaniuk a bentlakásos osztályok biztosítását. Néhány iskola továbbra is működtet bentlakásos osztályokat, de a diákok étkezését kívülről hozzák be, ami megnehezíti az élelmiszerbiztonság ellenőrzését.
élelmiszer

Igazságszolgáltatás

Forrás: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/bua-an-trua-cho-hoc-sinh-trong-truong-hoc-van-kho-trien-khai-9731d9b/