Huynh Ngoc Thai Anh jelenleg a Can Tho Egyetem Információs és Kommunikációs Technológiai Karának Ifjúsági Uniójának titkára, számítástechnika előadó. Thai Anh számos pályázati projekttel rendelkezik a Mekong-delta fenntartható fejlődése érdekében.

Thai Anh egyike a tipikus vietnami ifjúsági küldötteknek, akik a tengerentúli vietnami fiatalok és 20 országból – például Olaszországból, Franciaországból, Németországból, Japánból, Ausztráliából... – érkező nemzetközi fiatalok mellett vesznek részt a „Vietnami Ifjúság Globális Víziója 2025” (VYGO 2025) programban. A programot a Globális Vietnami Tudományos és Szakértői Szervezet (AVSE Global) szervezte két napra, augusztus 1-2-án Ninh Binhben .

IMG_1568.JPG
Fiatal előadó, Huynh Ngoc Thai Anh.

Fiatal előadóként a számítástechnikában – egy manapság „felkapott” területnek számít –, mit gondol Thai Anh a tudomány, a technológia és az innováció erőteljes népszerűsítéséről?

Nemcsak tanárként tekintek magamra, hanem hídként is az akadémiai tudás és a gyakorlati kérdések között.

Egy olyan időszakban, amikor az ország a tudomány, a technológiafejlesztés és az innováció stratégiáját népszerűsíti, az oktatók szerepe egyre fontosabbá válik: mind a fiatalabb generáció inspirálása, mind a technológia alkalmazása konkrét problémákra – különösen a Mekong-delta régióban, amelyet erősen sújt az éghajlatváltozás, és fenntartható fejlődési megoldásokra van szüksége.

Hogyan kötötte össze és hangolta össze Thai Anh az iskolai oktatást a Mekong-delta régió fenntartható fejlődési projektjeinek kutatásával és alkalmazásával?

Proaktívan építek kapcsolatrendszert hazai és regionális fenntartható fejlődéssel foglalkozó szervezetekkel; szemináriumokon, workshopokon és gyakorlati tevékenységeken veszek részt a valós problémák megértése érdekében.

Ezután ezt a tapasztalatot átültetem a tantervbe azáltal, hogy a diákokat gyakorlati problémákkal – a puszta elmélet helyett – ismertetem. Például a diákok esszéket, szakdolgozatokat vagy projekteket írnak olyan témákról, mint a vízszennyezés, a műanyaghulladék vagy a technológia alkalmazása az intelligens mezőgazdaságban. Ez segíti a diákokat az elmélet elsajátításában, miközben gyakorlati problémamegoldó készségeket fejlesztenek.

Hogyan látja a tudományos kutatás jelenlegi állapotát Vietnámban, amikor sok projekt még mindig messze van a valóságtól?

Szerintem a kutatásoknak két csoportja van: az első csoport az akadémiai kutatás, amely erősen elméleti jellegű, és gyakran nehéz azonnal alkalmazni. A második csoport az alkalmazott kutatás, amely a gyakorlatból meríti a problémákat, és a tudást alkalmazza azok megoldására.

A második csoportra utalok – a gyakorlatból származó kutatásokra. Például, amikor egy helyi vállalkozás egy konkrét problémával találkozik, a diákjaim és én tudományos és technológiai szempontból közelítjük meg, hogy megoldást találjunk. Így a kutatási eredmények már nem a könyvespolcon vannak, hanem hasznos modellekké, termékekké és eszközökké válnak.

Köztudott, hogy Thai Anh tagja a Can Tho Városi Fiatal Vállalkozók Klubjának is. Mi késztette Önt, mint előadót, hogy csatlakozzon ehhez a szervezethez?

Azt szeretném, hogy a tudományos kutatás ne csak papíron mutasson jól, hanem a gyakorlatban is megvalósítható legyen. A Fiatal Vállalkozók Klubjához való csatlakozás segít abban, hogy üzleti szempontból közelítsem meg a problémákat - ez nagyban hozzájárul a termékfejlesztési folyamathoz.

Segít a vállalkozói gondolkodás és az innováció gyakorlásában is, például: hogyan elemezzem a projektek megvalósíthatóságát, csökkentsem a megvalósítási költségeket és végül a felhasználókra összpontosítsak.

Ezek az elemek nagyon különböznek a tisztán tudományos megközelítéstől.

IMG_1562.JPG
Kiemelkedő fiatal küldöttek, akik részt vettek az AVSE Global által szervezett Vietnamese Youth Global Vision 2025 programban.

És mi az oka annak, hogy Thai Anh regisztrált és kiválasztották a Ninh Binhben zajló, az AVSE Global (Vietnami Tudósok és Szakértők Globális Szervezete) által szervezett Vietnam Youth Global Vision 2025 (VYGO 2025) programba?

Szeretnék tehetséges fiatalokkal kapcsolatba lépni mindenhol. Hiszem, hogy minden fiatal vietnaminak küldetése van, amikor a világba megy: bemutatni a vietnami kultúrát, tanulni és kapcsolatba lépni a nemzetközi erőforrásokkal, hogy visszatérve hozzájárulhasson hazájához.

A programban való részvétellel megosztottam személyes értékeimet – az oktatást, a kutatást és a közösségfejlesztést a Mekong-deltában. Szeretném a tanítás és a fenntartható fejlődési tevékenységek integrálásának modelljét a régió sok más diákjával is megosztani.

Meg tudná mondani Thai Anh, hogy milyen fenntartható fejlődési projekt megvalósítására a legbüszkébb?

Ez a „Vízfelszíni szemétgyűjtő” projekt. Mivel a Mekong-delta számos folyója erősen szennyezett hulladékkal, a csapatommal közösen kutattunk és fejlesztettünk ki egy olyan berendezés modelljét, amely automatikusan képes a hulladék mozgatására és összegyűjtésére.

Jelenleg a modell mesterséges intelligenciát használ a hulladék azonosítására és az automatikus gyűjtés irányítására. Kisebb modelleket fejlesztünk a könnyű tesztelés érdekében, és arra ösztönözzük a diákokat, hogy megértsék: a tanultak valóban termékekké válhatnak a valós problémák megoldására.

Thai Anh szerint mi a legnagyobb nehézség a fiatalok számára a kutatási projektek megvalósítása és a gyakorlatba való alkalmazása során?

Először is a pénzügyi és emberi erőforrások. Sok jó ötlet van, de hiányzik a kipróbáláshoz szükséges tőke. Ezenkívül nem könnyű kapcsolatba lépni az érdekelt felekkel – helyi önkormányzatokkal, támogató szervezetekkel, vállalkozásokkal.

A nagyobb kihívás az, hogy a kifejezetten fiatalokra vonatkozó támogatási politikák korlátozottak. A fiataloknak, különösen az egyetemi környezeten kívülieknek és a helyi fiataloknak egyértelmű cselekvési mechanizmusokra van szükségük.

Mire van szükség ahhoz, hogy a fiatalok, különösen a Mekong-delta fiataljai aktívan részt vegyenek a fenntartható fejlődéssel kapcsolatos tevékenységekben?

Szerintem három dolog van. Ezek a következők:

Inspiráció : Sok fiatalban rejlik a potenciál, de nem találkoznak olyan példaképekkel, akik társadalmi hatást gyakorolnak. Megfelelő inspiráció esetén cselekedni fognak.

Támogatási mechanizmus : Beleértve a finanszírozást, a képzést, a szakértők összekapcsolását – egy olyan ökoszisztéma létrehozása, amelyben a fiatalok elköteleződhetnek.

Bizalom : A kormányoknak, a vállalkozásoknak és a közösségeknek bizalmat kell vetettek a fiatalokba. Ha megbíznak bennük, bátran javasolnak és valósítanak meg olyan projekteket, amelyek valódi értéket teremtenek a közösség számára.

Részt vettem egy Can Tho-i városvezetőket és fiatal tudósokat összekötő programban – ez egy jó modell. Remélhetőleg lesznek még hasonló programok más tartományokban és városokban is.

Ha küldhetnél egy rövid üzenetet a diákoknak, mit szeretnél mondani?

Azt szeretném mondani, hogy a diákok jelentik a legerősebb erőt a fenntartható fejlődés előmozdításában Vietnámban. Tudással, idővel és lelkesedéssel rendelkezel – ne habozz próbálkozni.

Ne csak a karrieredért tanulj, hanem a hatásért is. Akár technológiát, mezőgazdaságot, társadalomtudományokat vagy környezetvédelmet tanulsz, hozzájárulhatsz a közösséged problémáinak megoldásához. Kezdj kicsiben – egy dolgozat témájával, egy kutatócsoporttal, egy médiakampánnyal –, és meglátod, mekkora változást tudsz elérni.

Forrás: https://vietnamnet.vn/chinh-quyen-doanh-nghiep-va-cong-dong-can-dat-niem-tin-vao-nguoi-tre-2427817.html