Válasszon egy kiváló tankönyvkészletet a meglévő tankönyvkészletek közül

Az egyetlen ésszerű lehetőség az, hogy a három meglévő tankönyvkészletből kiválasztunk egyet, majd ennek megfelelően szerkesztjük azokat.

A Politikai Bizottság 2025. augusztus 22-i 71-NQ/TW számú határozata kimondja, hogy „országszerte egységes tankönyvkészletet kell biztosítani, törekedve arra, hogy 2030-ra minden diák ingyenes tankönyvekhez jusson”.

Tankönyvgyűjtemény: Számos előnnyel jár

A kormány megbízta az Oktatási és Képzési Minisztériumot (OKM), hogy vizsgálja felül és fejezze be az általános oktatási programot, biztosítva az egységes tankönyvkészlet országos használatát a 2026–2027-es tanévtől kezdődően; valamint végrehajtson egy ütemtervet, amelynek célja, hogy 2030-ra minden diák számára ingyenes tankönyveket biztosítson.

Bui Thi An asszony, a 13. Nemzetgyűlés tagja elmondta, hogy az egységes tankönyvkészlet alkalmazása azt jelenti, hogy Vietnam minden régiója ugyanazt az oktatási rendszert fogja élvezni. Bui Thi An asszony szerint sok vélemény szerint nehéz lesz tükrözni a regionális sajátosságokat és a helyi nyelveket, azonban erre szükség van, ha azt akarjuk, hogy az ország minden régiójában minden diák egyenlő hozzáféréssel rendelkezzen az oktatáshoz. „Sok régiónk van, de Vietnam egy, ezért garantálni kell, hogy az egész ország oktatási alapjai egységesek legyenek. Ezért a Politikai Bizottság határozata a program és a szabványos tankönyvkészlet egységesítéséről helyes politika, amely számos előnnyel jár. A kulcskérdés most az, hogyan válasszunk olyan tankönyvkészletet, amely valóban szabványos, tudományos alapokon nyugszik, és a szakértők konszenzusával rendelkezik” – erősítette meg Bui Thi An asszony.

A Vietnami Oktatási Kiadó „A tudás és az élet összekapcsolása” sorozatát számos iskola választja országszerte. Fotó: YEN ANH

Le Nhu Tien úr – a Nemzetgyűlés Kulturális, Oktatási, Ifjúsági, Serdülő- és Gyermekügyi Bizottságának (ma Kulturális és Társadalmi Bizottság) korábbi alelnöke – azt is elmondta, hogy a múltban minden oktatási szinthez csak egyetlen tankönyvkészletünk volt, ami megfelelő volt, és elkerülte a pazarlást, mivel ugyanabban a családban az idősebb testvérek az iskola befejezése után átadhatták azokat a fiatalabb testvéreiknek, hogy folytassák a tanulmányaikat. „Az egységes tankönyvkészlet használatának politikája az elkövetkező időszakban egységességet teremt és megtakarításokat is eredményez.”

„Különösen a jövőben, amikor a tankönyvek ingyenesen elérhetők lesznek országszerte minden diák számára, egy közös tankönyvkészlet használata elősegítheti a tankönyvek évekig történő újrafelhasználását, ezáltal megtakarítva az állami költségvetést” – erősítette meg Le Nhu Tien úr.

Dr. Hoang Ngoc Vinh, az Oktatási és Képzési Minisztérium Szakképzési Osztályának korábbi igazgatója szerint minden tankönyvkészlet nyomtatási, szállítási, képzési, sőt tesztfejlesztési és kérdésbanki költségekkel is jár. Három készlet esetén ez a teher megháromszorozódik. Eközben egy egységes készlet segít abban, hogy a költségvetés a fontosabb dolgokra összpontosíthasson: a tanárképzésre, a digitális tananyagok fejlesztésére és a hátrányos helyzetű területeken élő diákok támogatására.

Válasszon egy könyvsorozatot, amely számos előnnyel rendelkezik

A 2018-as vietnami általános oktatási programban három tankönyvsorozatot használnak és tanítanak, ezek a következők: „A tudás összekapcsolása az élettel”, „Kreatív horizontok” és „Sárkány”. Ezek közül a Vietnami Oktatási Kiadó két tankönyvsorozatát, a „A tudás összekapcsolása az élettel” és a „Kreatív horizontok”-at számos tanár és diák választja állandó minőségük, a programkövetelményekhez való szoros illeszkedésük, a tudományos és pedagógiai értékek biztosítása, valamint az életkorpszichológiának való megfelelésük miatt. A Vietnami Oktatási Kiadó könyvsorozatairól úgy vélik, hogy örökölték a korábbi könyvsorozatok előnyeit, miközben új ismereteket és fejlett tanítási módszereket is tartalmaznak. Ez segít biztosítani a tanítási és tanulási folyamat folytonosságát és stabilitását.

Arra a kérdésre reagálva, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium hogyan tud egységes tankönyvkészletet biztosítani országos használatra a 2026-2027-es tanévtől kezdődően, Dr. Hoang Ngoc Vinh elmondta, hogy egy éven belül lehetetlen új tankönyvkészletet írni, az összeillesztés pedig logikátlan. Az egyetlen ésszerű megoldás az, hogy a három meglévő készlet közül választunk, majd elvégezzük a megfelelő módosításokat. Ez a módja annak, hogy lépést tartsunk a haladással és csökkentsük a tantermi zavarokat.

Bui Thi An asszony úgy véli, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium a meglévő tankönyvkészletek alapján választhat tankönyvkészletet. „Egy új könyvkészlet alkalmazása nem okozna túl sok problémát. Mivel ennek a könyvkészletnek a kiválasztása lényegében a már használt és használt könyvkészletek alapján történik, csak a teljességük érdekében igazítják és egészítik ki azokat, nem pedig „hirtelen” változtatásokat hoznak létre” – hangsúlyozta Bui Thi An asszony. Ezt a nézetet osztva Le Nhu Tien úr úgy véli, hogy jelenleg három könyvkészletünk van, miért ne választhatnánk ki a legjobb könyvkészletet országszerte? És egy kiváló könyvkészlet értékeléséhez senki sem tudja a legjobban, csak a tanárok, azok, akik hozzáfértek a könyvkészletekhez, hogy válasszanak, és közvetlenül tanítják a diákokat.

Nguyen Ba Thuyen úr, a 12. és 13. ciklus Nemzetgyűlési küldöttje elmondta, hogy a tankönyvek számos iskolától választhatóak, a tanárok bizalmat szavaztak nekik, és pozitív visszajelzéseket kaptak, a diákok számára nyújtott jó oktatási hatékonyságnak köszönhetően pedig alkalmas könyvgyűjtemény a széles körű elterjesztésre. Számos szakértő szerint a Vietnami Oktatási Kiadó állami tulajdonban lévő vállalat, így segíteni fogja az államot a költségek proaktív ellenőrzésében, a haladásban és az ingyenes tankönyvek 2030-ig történő biztosításának politikájának megvalósításában. A Vietnami Oktatási Kiadó kijelölt feladataival a könyvkínálat stabil és fenntartható lesz, és nem lesz hatással a feloszlatás vagy az üzleti stratégia megváltoztatásának kockázata, mint a magánvállalkozások esetében.

Közel a valósághoz

Duong Thi Thanh asszony, a Lung Cu Általános Bentlakásos Iskola Etnikai Kisebbségek Számára (Lung Cu Község, Tuyen Quang Tartomány) igazgatója szerint a 2018-as Általános Oktatási Program szerinti új tankönyvek kiválasztásának első évétől kezdve a tanárok egyhangúlag a „A tudás összekapcsolása az élettel” című tankönyvcsomagot választották.

Pham Duc Hang Phong úr, a Ma Le Középiskola igazgatója (Lung Cu község, Tuyen Quang tartomány) elmondta, hogy a „A tudás összekapcsolása az élettel” című tankönyvsorozatot számos lung cui oktatási intézmény választotta könnyen érthető tartalma és a valósággal való kapcsolata miatt. Az innovatív tanítási módszerek mellett ez a tankönyvsorozat segített a diákoknak proaktívabbá, bátrabbá válni, valamint jobb tudatosságot és fegyelmezettséget kialakítani.

Forrás: https://nld.com.vn/chon-mot-bo-sgk-uu-viet-tu-cac-bo-sach-hien-co-196251006205623055.htm