Az újságírás digitális átalakulása a vizuális történetmesélés erejének szemszögéből

Dr. Tran Quoc Trung úgy véli, hogy az újságírás digitális átalakulásának folyamatában, a modern olvasók ízlésének megfelelő vonzó tartalom létrehozásához meg kell érteni a vizuális újságírás erejét...

Dr. Tran Quoc Trung úgy véli, hogy az újságírás digitális átalakulásának folyamatában az emberek információhoz jutásának módja változik, a hagyományos írott újságokról a vizuális történetmesélésre.

A Nemzeti Digitális Átalakulás Napja (október 10.) alkalmából a The World and Vietnam Newspaper interjút készített Dr. Tran Quoc Trunggal, a Postai és Távközlési Technológiai Akadémia Multimédia Tervezési Tanszékének vezetőjével az újságírás digitális átalakulásának kérdéséről a technológia „előrehaladása” során.

„Ugró” technológia az újságírásban

A sikeres digitális átalakuláshoz az emberi erőforrások kulcsfontosságúak. Uram, mennyire fontos a technológia „ugrásszerű” megközelítése az újságírásban?

A digitális technológia alkalmazása alapvetően megváltoztatta a sajtóügynökségek működését. A felgyorsult technológia korában a médiának gyorsan és világosan kell tájékoztatnia a nyilvánosságot. Mivel a nyilvánosságnak korlátozott ideje van, a médiának tömör és könnyen érthető információkat kell nyújtania, törekedve az események időrendi sorrendjének kezelésére, statisztikai adatok segítségével bemutatva.

A hírmédia részeként az infografikáktól elvárják, hogy alternatív eszközként segítsék a közönséget a hasznos, szép és tanulságos információk megértésében. Az infografikának abban is segítenie kell az olvasóknak, hogy mélyreható igazságokat fedezzenek fel összetett adatokban és adott kontextusban.

Manapság az online újságírás részeként az infografikák használata kulcsfontosságú az információk és hírek hatékony megosztásában, felkeltve az olvasók érdeklődését a hírek iránt, és könnyebben megértve az eseményeket és adatokat.

„Az emberek információfogyasztásának módja a hagyományos nyomtatott anyagokról a vizuális történetmesélésre változik. Ahogy az emberek figyelmének időtartama növekszik, innovatív technikákat kell alkalmazni az elköteleződés fenntartása és az összetett történetek könnyen érthető módon történő elmesélése érdekében. Ez azt jelenti, hogy a digitális történetmesélésben a szavak már nem elegendőek...”.

Ami a nyilvánosság tájékoztatását illeti, az elmúlt évtizedben készült információk és hírek többsége infografikákat használt, amelyek népszerűek és hatékonyak az adatok vizualizálásában, valamint az információk közönséghez való eljuttatásában egy világosabb és érdekesebb módon. Kutatások kimutatták, hogy az emberi kommunikáció 93%-a vizuális, és 90%-át az agy képek formájában dolgozza fel. Ezenkívül, amikor a felhasználók online híroldalakat látogatnak, átlagosan a cikknek csak 28%-át olvassák el egyetlen látogatás során, és ez a szám állítólag 14%-kal nő, ha az oldal képeket is megjelenít benne.

A digitális tartalom olyan fájl vagy másfajta információ, amelyet digitális formátumban tesznek közzé vagy tárolnak. Ez lehet szöveg, grafika, animáció, egyszerű video- vagy hangfájl, vagy akár kép is. A tartalomkészítő eszközöket és szoftvereket a digitális tartalom létrehozásában részt vevő személyek használják, és nemcsak a digitális tartalom létrehozásában, hanem a közzétételében és terjesztésében is segítséget nyújthatnak.

A modern újságíróknak számos nélkülözhetetlen eszközre van szükségük a munka elvégzéséhez. Ezek közé tartoznak az internet-hozzáféréssel rendelkező számítógépek, amelyek lehetővé teszik számukra, hogy történeteket írjanak és archiváljanak, valamint professzionális hang-, videó- és szövegszerkesztő szoftvereket futtassanak a világ minden tájáról.

Az okostelefonok lehetővé teszik a jobb hang-, videó- és adatátvitelt. A közösségi média adatait monitorozni kell. A megosztások és az interakciók részletes vizualizációi megmutatják az újságíróknak, hogy mely történetek trendiek és hol keressenek.

Ennek következtében az emberek információfogyasztási módja a hagyományos nyomtatott médiától a vizuális történetmesélés felé változik. Ahogy az emberek figyelmének időtartama növekszik, innovatív technikákra van szükség az elköteleződés fenntartásához és az összetett történetek könnyen érthető módon történő elmeséléséhez.

Ez azt jelenti, hogy a digitális történetmesélésben a szavak már nem elegendőek. Ha olyan lebilincselő tartalmat szeretnél létrehozni, amely megfelel a modern olvasók elvárásainak és felülmúlja a versenytársaidat, meg kell értened a vizuális újságírás erejét.

A digitális átalakulás globális trenddé válik. (Forrás: Internet)

Azt mondta, hogy az újságírásban használt infografikák sokféleképpen javítják a történetmesélést azáltal, hogy összetett információkat tesznek hozzáférhetővé. Kifejtené bővebben?

Az infografikák sokféleképpen létfontosságú szerepet játszanak az újságírás történetmesélési képességeinek fejlesztésében. Az egyik legelterjedtebb módszer, amelyet a hírmédia platformok az érdekes információk bemutatására használnak, az infografika-tervezés.

Az infografika a történetmesélés egy formája, amely grafikonokat, képeket vagy illusztrációkat tartalmaz, amelyeket narratíva kísérhet. A vizuális hírek kontextusában az infografikák nemcsak képeket jelenítenek meg, hanem adatokat, tényeket és a valóság tükröződéseit is. Az infografikák jelenléte a hírplatformon az információk tisztázását és az olvasók vizuális történetmesélésen keresztül történő tájékoztatását szolgálja az aktuális eseményről.

Az elmúlt években az infografikák számos területen, többek között a gazdaságban, a termékek, kereskedelmi szolgáltatások és más területek marketingjében nagy figyelmet kaptak, mint a szövegfelhasználás nélküli hatékony információközlési eszköz. Ezért az infografikák nagyszerű módjai a közönség figyelmének felkeltésére.

Nielsen kutatót az információs grafika iránt érdeklődő kutatók egyikének tartják, aki azt állította, hogy a grafika fontos szerepet játszik a közzétett adatok és információk olvasók általi megértésének javításában. Az interaktív információs grafika fontos eszközt biztosított az olvasók számára az elektronikus újságok által közzétett összetett információk és adatok feldolgozásában, mivel öt funkciót lát el az olvasók számára.

Vagyis mennyire könnyen tudják a felhasználók elvégezni az alapvető feladatokat, miután először találkoznak a tervvel? Miután a felhasználók elsajátították a tervet, milyen gyorsan tudják végrehajtani a feladatokat? Amikor a felhasználók egy inaktivitási időszak után visszatérnek a tervhez, mennyire könnyen tudják visszanyerni a jártasságukat? Hány hibát követnek el a felhasználók, mennyire súlyosak ezek a hibák, és milyen könnyen tudják kijavítani őket? Mennyi örömet okoz a terv használata?

Az információfogyasztás módja változik

A digitális átalakulás új kihívások elé állítja az újságírókat. Hogyan látja, hogy minden újságnak megvan a saját identitása?

Manapság a legtöbb ember a közösségi médiából szerzi híreit, és ez, a világ csökkenő figyelmi kapacitásával párosulva azt jelenti, hogy a tartalomkészítők kénytelenek új módszereket kidolgozni, hogy segítsenek az olvasóknak rövidebb idő alatt megérteni az összetett témákat.

A gyönyörű és ötletes adatvizualizációk csak még több olvasót vonzanak a történetedhez. Ennek ellenére a mai olvasók nem komoly, csak szavakból és képekből álló cikkeket keresnek. Olyasmit akarnak, ami összefoglalja a történetet anélkül, hogy egy 1000 szavas cikket kellene elolvasniuk. Az olvasók mindig valami többet keresnek, és ez az, amit az adatvizualizációk tesznek. Több kattintást hoznak, és növelik a történet és a teljes kiadvány olvasottságát.

A naponta velünk kapcsolatba kerülő információk és adatok mennyisége lenyűgöző lehet. Legyen szó akár egy globális világjárványról szóló statisztikákról, a klímaváltozás hatásáról vagy választási eredményekről, gyakran szükségünk van segítségre a részletek értelmezéséhez. A vizuális újságírás összetett koncepciókat és történeteket képes hozzáférhető és lebilincselő narratívákká alakítani, és arra ösztönözhet minket, hogy ne csak olvassunk tovább, hanem meg is osszuk az információkat másokkal.

A digitális multimédia lehetővé tette a kiadók számára, hogy kiszakadjanak a nyomtatott média korlátaiból, és új, vizuálisan dinamikus történetmesélési módokat alkalmazzanak. Legyen szó animált diagramokról, interaktív térképekről, videókról vagy 3D-s elemekről, számos módja van annak, hogy az összetett történeteket könnyebben és élvezetesebben olvashassuk. Az ilyen típusú elemek használata lehetővé teszi az olvasók számára, hogy mélyebb, értelmesebb kapcsolatot alakítsanak ki a történettel, és úgy érezzék, hogy elmerülnek és bevonódnak az újságírásba.

Ahhoz, hogy megfeleljenek az új korszak digitális kontextusban támasztott követelményeinek, hogyan kell átalakulniuk az újságírás és a médiaképzés intézményeinek? Milyen „termékeket” kell létrehozniuk a piac és a társadalom számára?

Elmondható, hogy az újságírás területén a digitális átalakulás új arculatot adott az újságírásnak. Néhány figyelemre méltó változás a következő: A közösségi média újságírásának kialakulása, a rajongói oldalakon, a Facebookon, a YouTube-on, a Zalón, az Instagramon, a Spotify-on, a Google Podcaston, az Amazon Musicon, a SoundCloudon... való megjelenéssel. Számos sajtóügynökség kihasználta a közösségi hálózatok előnyeit a nyilvánossággal való interakció fokozására, az információk széles körű terjesztésére és terjesztésére.

Az újságírói és médiaképző intézményeknek át kell alakulniuk, hogy megfeleljenek az egyre inkább digitális médiavilág igényeinek. Konkrétan a tanterveket frissíteni kell, hogy azok tartalmazzák a digitális médiával kapcsolatos legújabb készségeket és ismereteket. Ezek közé tartoznak a közösségi média platformokkal, az adatelemzéssel, a multimédiás tartalomkészítéssel és az online projektmenedzsmenttel kapcsolatos tantárgyak.

Ugyanakkor ösztönözze a kreativitást és az innovációt. Előmozdítsa a kreativitás és az innováció szellemét az oktatási és kutatási folyamatban. Ösztönözze az oktatókat és a hallgatókat kreatív projektekben, új médiaalkalmazás-fejlesztési projektekben és kutatási tevékenységekben való részvételre.

Ezenkívül gondoskodjon arról, hogy a hallgatók rendelkezzenek a szükséges készségekkel, például weboldalkezelésben, elemzőeszközök használatában, grafikai és videótervezésben, valamint online tartalomkezelésben.

Végül, gyakorlati tanulási lehetőségeket kell biztosítani gyakorlati kurzusok, szakmai gyakorlatok és a digitális médiaiparhoz kapcsolódó projektek révén. Ez segíti a hallgatókat a gyakorlati tapasztalatok megszerzésében és az új technológiákkal való interakcióban, hogy a jövőben minőségi „termékekké” válhassanak.

Az infografikák fokozzák az újságírói történetmesélést

Meg tudod osztani újságírói készségeidet digitális eszközök használatával (diagramok, infografikák stb. tervezése)? Milyen ismeretekre és készségekre van leginkább szükségük az újságíróknak manapság?

Amikor digitális eszközökkel dolgoznak diagramok, infografikák és egyéb médiatartalmak tervezésén, az újságíróknak számos technikai készséget kell fejleszteniük ahhoz, hogy lebilincselő és könnyen érthető tartalmat hozzanak létre. Íme néhány kulcsfontosságú készség:

Először is , az adatkezelési készségek. Az adatok megértésének és feldolgozásának képessége kulcsfontosságú a kulcsfontosságú üzenetek azonosításához és a megfelelő adatok kiválasztásához az információk bemutatásához.

Másodszor, tervezőeszközök ismerete. Értsd meg, hogyan kell használni a grafikai tervezőszoftvereket, például az Adobe Illustratort, az Adobe Photoshopot, a Canvát vagy a Microsoft PowerPointot. Ezek népszerű eszközök képek és diagramok készítéséhez.

Harmadszor, a kreativitás fontos az egyedi tervek és érdekes tartalmak létrehozásához. A megszokottól eltérő gondolkodás és új ötletek generálásának képessége ennek a készségnek fontos részét képezi.

Negyedszer, fontos, hogy az információkat logikus és érthető módon, diagramok és képek segítségével mutassuk be, hogy az olvasók gyorsan megértsék az üzenetet.

Csütörtök , folyamatos tanulási készségek. Tarts lépést a grafikai tervezés és az infografika új trendjeivel és technológiáival, és alkalmazd azokat, hogy folyamatosan fejleszd a készségeidet.

Hogyan kellene a mainstream médiának fejlesztenie a tartalmát és a formátumát, hogy versenyképes legyen a közösségi médiával? Vajon a technológiát „emelkedőnek” tekintik?

Ahhoz, hogy versenyképesek maradjanak a közösségi médiával és visszacsábítsák az olvasókat, a mainstream médiának technológia-alapú tartalomfejlesztési megoldásokat kell bevezetnie az újságírás minőségének és hatékonyságának javítása érdekében. A technológia lehetővé teszi az újságok számára, hogy változatos tartalmakat készítsenek, beleértve szöveget, képeket, videókat, hanganyagokat, podcastokat, infografikákat és sok más médiaformát. Ez multimédiás élményt teremt az olvasók számára.

Az adatelemzési technológia segít az újságoknak jobban megérteni közönségüket, olvasási szokásaikat és online interakcióikat. Ez segít nekik releváns tartalmak létrehozásában és kommunikációs stratégiáik kiigazításában. A projektmenedzsment technológia és az online eszközök segítenek a kommunikációs projektek megszervezésében és nyomon követésében, az írástól az élő közvetítésig. A technológia lehetővé teszi az újságok számára, hogy valós időben sugározzanak információkat és eseményeket online platformokon és közösségi hálózatokon keresztül, gyors és időszerű tájékoztatást nyújtva az olvasóknak. A közösségi hálózatok és más online platformok lehetővé teszik az újságok számára, hogy közvetlenül kapcsolatba lépjenek az olvasókkal, meghallgassák véleményüket és részt vegyenek online beszélgetésekben.

Több médiaforma, például videók, podcastok, animációk és infografikák kombinálásával gazdag és változatos tartalmat hozhat létre. Ez segít a különböző érdeklődésű olvasók vonzásában. Használjon történetmesélést, hogy a tartalom lebilincselőbb és érdekesebb legyen. Ugyanakkor alkosson emberi és megható történeteket. A technológia segít az újságírásnak elérni és bevonni az olvasókat világszerte az interneten és az online platformokon keresztül.

Köszönöm!

2023 áprilisában a miniszterelnök jóváhagyta az újságírás digitális transzformációs stratégiáját 2025-ig, amely 2030-ig terjedő jövőképet is tartalmaz.

Az újságírás digitális átalakulása elkerülhetetlen trenddé válik minden sajtóügynökségnél. A digitális átalakulás lényege az egyre modernebb technológiák alkalmazása a sajtótevékenységekben, a digitális sajtó ökoszisztéma új, kiváló funkciókkal való gazdagítása, a kommunikáció minőségének és hatékonyságának javítása.

2023 június elején az Információs és Kommunikációs Minisztérium létrehozta az Újságírás Digitális Átalakulását Támogató Központot (a Sajtóosztály keretében).

A Központ felelős a sajtóügynökségek támogatásáért a 2025-ig tartó sajtó digitális átalakulási stratégiájában és a 2030-ig terjedő vízióban foglalt digitális átalakulási célok hatékony megvalósításában. A Központ központi szerepet tölt be a sajtóügynökségek számára nyújtott információk, dokumentumok és útmutatások biztosításában a sajtó digitális átalakulásának érettségi szintjének mérése és értékelése érdekében; támogatja a képzéseket és coachingot a tudatosság, a tudás és a készségek növelése érdekében; valamint mozgósítja a vállalkozások erőforrásait a sajtó digitális átalakulását támogató program céljainak elérése érdekében.

[hirdetés_2]
Forrás