Egy 22 éves lány több mint 4 milliárd vietnami dong értékű PhD ösztöndíjat nyert

Miután kitüntetéssel kettős alap- és mesterdiplomát szerzett a Monash Egyetemen (Ausztrália), Le Nguyen Tra My (22 éves) továbbra is több mint 4 milliárd vietnami dong értékű doktori ösztöndíjat kapott a Deakin Egyetemen (Ausztrália).

4 év alatt elvégezhető mind az alap-, mind a mesterképzés

Mielőtt Ausztráliába ment tanulni és több mint 4 milliárd VND értékű doktori ösztöndíjat kapott, My csendes diák volt a Hanoi - Amsterdam Tehetséggondozó Gimnázium irodalom tanszékén. My elmondta, hogy volt egy időszak, amikor dezorientált volt a tanulmányaiban, és nehezen tudta eldönteni, milyen pályát válasszon a jövőre nézve. Az, hogy egy olyan iskolában tanult, ahol ennyi kiváló diák volt, My-t kissé nyomás alatt is éreztette. „Úgy tűnik, mintha a kortársak nyomása alatt lennék. Ez egy gyakori pszichológiai állapot egy olyan környezetben, ahol ennyi tehetséges ember van, de a fontos az, hogyan nézek szembe a problémákkal és hogyan oldom meg azokat. Számomra ez a motiváció a kemény tanulásra, mert sok kiváló barát van körülöttem, és ők minden órában azon dolgoznak, hogy jobbak legyenek” – emlékezett vissza My.

Le Nguyễn Traủ kiváló tanulmányi eredményekkel rendelkezik...

NVCC

2019 júliusában My kommunikáció szakon szerzett alapképzést a Monash Egyetemen. Amikor először érkezett Ausztráliába, nehezen tudott kommunikálni a helyiekkel. Fejlődése a helyiekkel való barátkozásnak és a számos tanórán kívüli tevékenységnek köszönhető. My elmondta, hogy a zökkenőmentes külföldi tanulmányi úthoz minden tekintetben gondosan kellett kutatnia és felkészülnie. Az internetes népszerű információforrások mellett My szerint az egyetemek által kínált bevezető és kurzusleírások különösen fontos információforrások. „Egy másik fontos dolog, amit meg kell jegyezni, a kurzus felépítése, különösen a szakválasztásra vonatkozó szabályok, amelyekre a 2. évfolyamra lépéskor szükség lehet. Úgy vélem, hogy az iskolák tantervének alapos kutatása segít meghatározni a személyes fejlődésed konkrét irányát” – osztotta meg My. Az egyetem 2. évének elején My úgy döntött, hogy részt vesz a Monash Egyetem kettős alap- és mesterképzési programjában. My-nak bizonyítania kellett jegyeit és tanulmányi képességeit ahhoz, hogy jogosult legyen a korai mesterképzésre. Ez a program lehetővé tette My számára, hogy mindkét diplomát 4 év alatt elvégezze, azzal a feltétellel, hogy a 3. évben elkezdheti a mesterképzést.

és gyönyörű megjelenéssel rendelkeznek

NVCC

„Harmadik évem óta egy magasabb nehézségű és követelményekkel bíró mesterképzésen veszek részt. Ez megköveteli tőlem, hogy összpontosítsak és proaktív legyek a tanulásban. Eleinte a tudás mennyisége miatt nyomás alatt álltam az időbeosztással. A proaktív gondolkodásmódom és az előzetes, intenzív tanulásra való felkészülésem segített átvészelni ezt a nehéz időszakot” – osztotta meg My. 2023 szeptemberében My kitüntetéssel, 3,75/4-es átlaggal végzett a stratégiai kommunikációmenedzsment mesterképzésen, és magas pontszámmal írt diplomamunkát. My mesterdolgozata több mint 18 000 szavas volt, és a közösségi hálózatokon az online anonimitás különböző aspektusait vizsgálta. My elmondta, hogy az online anonimitás kiemelkedő szemponttá vált a közösségi hálózatok használatában. A közösségi hálózatokon az anonimitás számos aspektusának kutatása után My célja, hogy megoldásokat találjon egy egészséges és biztonságos közösségi hálózati környezet kialakítására.

Több mint 4 milliárd vietnami dong értékű PhD ösztöndíjat kapott

2023 októberében My jelentkezett PhD képzésre a Deakin Egyetemen. 2023 decemberében My felvételi levelet kapott egy ösztöndíjjal, amely több mint 4 milliárd VND értékű tandíjat, megélhetési költségeket, biztosítást és utazási költségeket fedezett. My elmondta, hogy az elődei segítség és útmutatás proaktív kérése segített lerövidíteni az ösztöndíjkérelmek elkészítésének idejét. „A PhD-kérelmek és az alapképzési vagy mesterképzési kérelmek közötti különbség az, hogy a kutatási javaslatot legalább egy témavezető jóváhagyásával kell benyújtani ahhoz, hogy támogatást kapjon. A mesterképzésem során proaktívan kérdeztem és kértem útmutatást a tantárgy oktatóitól. A kutatási javaslat kidolgozása egy olyan folyamat, amely kutatást és a területek, illetve témák azonosítását igényli. E-mailben kértem az előadótól észrevételeket és megvitattam a kutatási javaslatot, hogy ésszerű és időszerű módosításokat tudjak végezni” – mondta My. My hozzátette, hogy a jelölteknek komolyan kell venniük kutatási projektjeiket. Világosan meg kell érteniük, hogy milyen témát és területet szeretnének kutatni, komoly hozzáállást és elkötelezettséget kell mutatniuk terveik iránt, hogy meggyőzzék az előadót a projekt felügyeletének elfogadásáról. Ugyanakkor meg kell győzniük a felvételi bizottságot, hogy döntsenek a jelölt felvételi oklevelének és ösztöndíjának odaítéléséről. My-val kapcsolatban Huynh Tan Dat, az Ausztráliai Vietnami Diákszövetség elnöke a következőket mondta: „2021 óta ismerem My-t, amikor az Ausztráliai Vietnami Diákszövetség kommunikációs bizottságának tagja szeretett volna lenni. My okos, mindig energikus és minden munkájában proaktív. Ahhoz, hogy teljes PhD ösztöndíjat kapjon, My-nak már korábban is kiváló tanulmányi eredményei voltak.”

Thanhnien.vn

Forráslink