A tartományi/városi egyesülést (július 1.) követően folyamatban vannak a tantervi kiigazítások és a tankönyvek felülvizsgálata.

(Dan Tri Újság) - A tartományi szintű közigazgatási egységek átszervezését és a kétszintű kormányzati rendszer július 1-jétől történő bevezetését követően az Oktatási és Képzési Minisztérium négy tantárgy tantervét módosítja a középiskolai szinten, amelyek a tankönyvek felülvizsgálatának alapjául szolgálnak.

Báo Dân trí•01/07/2025

Jelenleg 3 különböző kiadó (Vietnami Oktatási Kiadó, Hanoi Neveléstudományi Egyetem Kiadója és Ho Si Minh-városi Neveléstudományi Egyetem Kiadója) 3 tankönyvkészletét használják az iskolákban az 1. osztálytól a 12. osztályig tartó oktatáshoz.

Az újságírók megfigyelése szerint számos tankönyvi szöveget át kell dolgozni, mivel már nem relevánsak a július 1-jei 34 tartománnyal és várossal való egyesülés valósága szempontjából.

Például a 8. osztályos történelem és földrajz tankönyv (A tudás összekapcsolása az élettel) 99. oldalán a bővített rész információkat tartalmaz a Phong Nha - Ke Bang barlangról (korábban Quang Binh tartomány), ami már nem releváns a jelenlegi valóság szempontjából, mert az egyesülés után a Quang Binh tartomány elnevezés már nem létezik.

A 4. osztályos történelem és földrajz tantárgy, a "Connecting Knowledge" tankönyvsorozatból (Vietnam Education Publishing House), 6 témából áll. E 6 témakörön belüli szinte minden lecke javításokat igényel adatokban, térképekben, diagramokban vagy közigazgatási határnevekben.

Alternatív megoldásként számos tartomány és város adattáblázatait és területi adatait módosítani kell, mivel a tartományok és városok egyesülése után a régi térképeken szereplő adatok már nem pontosak. Például Ho Si Minh-város több mint 2000 km2 volt, de az egyesülés után a területe közel 6800 km2; a lakosság több mint 9 millióról több mint 14 millióra nőtt.

A Lung Cu, Dong Van és Ha Giang helységneveket az egyesülés utáni új közigazgatási határoknak megfelelően kell majd módosítani.

Július 1-jén a Dan Tri újság egyik tudósítójának válaszolva Dr. Nguyen Van Tung docens – a Vietnami Oktatási Kiadó (NXBGDVN) igazgatótanácsának tagja és főszerkesztő-helyettese – kijelentette, hogy az NXBGDVN utasította tagszervezeteit a tervezetek megszervezésére, a szerkesztőbizottságokat pedig a közigazgatási határok változásaival és a kétszintű kormányzattal kapcsolatos előírt tanulási eredményekkel, ismeretekkel, adatokkal, helységnevekkel, térképekkel, diagramokkal, társadalmi-gazdasági információkkal kapcsolatos tartalom felülvizsgálatára és összeállítására, és jelentést tegyen az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a felülvizsgálatokkal kapcsolatos útmutatásért.

„Miután az Oktatási és Képzési Minisztérium közzétette egyes tantárgyak felülvizsgált és frissített tananyagát, ahogyan azt az Oktatási és Képzési Minisztérium június 14-én bejelentette, a Vietnami Oktatási Kiadó folytatja a tankönyvek átdolgozását, és a megfelelő eljárásnak megfelelően benyújtja azokat az Oktatási és Képzési Minisztériumnak értékelésre és jóváhagyásra” – nyilatkozta Dr. Nguyen Van Tung docens.

Dr. Nguyen Van Tung docens szerint a tankönyvek átdolgozásának alapelve a szükséges tanulási eredmények, ismeretek, adatok, helynevek, térképek, diagramok, társadalmi-gazdasági információk stb. szoros betartása és frissítése, miközben minimalizálja a tankönyv tartalmának átdolgozásának szükségességét.

„Amíg a tankönyveket a közigazgatási határoknak és a kormányzat két szintjének megfelelően felülvizsgálják és frissítik, az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításainak megfelelően, a tanárok és a diákok továbbra is a jelenlegi tankönyveket használhatják.”

Az Oktatási és Képzési Minisztérium konkrét irányelveket fog kiadni ebben a kérdésben. A cél az, hogy az iskolák és a tanárok proaktívan igazítsák a tananyagokat, a tananyagokat és a tanítási témákat a helyi realitásokhoz és mindkét kormányzati szint igényeihez igazítva.

„A Vietnami Oktatási Kiadó szemszögéből aktívan támogatni fogjuk az iskolákat és a tanárokat abban, hogy a jelenlegi tankönyveket az Oktatási és Képzési Minisztérium irányelveivel összhangban használják” – mondta Dr. Nguyen Van Tung docens.

A Vietnami Oktatási Kiadó képviselője hozzátette, hogy a 2025-2026-os tanév tankönyveit jelenleg nyomtatják és raktárakban tárolják az iskoláknak való kiosztás céljából. Várhatóan július környékén nagyrészt kielégítik a diákok és a tanárok tankönyvigényét az új tanévre.

Korábban, június 14-én este az Oktatási és Képzési Minisztérium bejelentette, hogy egyes tantárgyak tantervét felülvizsgálják és frissítik, hogy az tartalmazzon kötelező tanulási eredményeket, ismereteket, helyneveket, adatokat, térképeket, diagramokat és társadalmi-gazdasági információkat, amelyek a tankönyvek felülvizsgálatának alapjául szolgálnak.

A minisztérium számos olyan tantárgyat azonosított, amelyekre közvetlenül hatással lesznek a közigazgatási határok változásai, beleértve: a történelmet és földrajzot (4., 5. és 9. évfolyam); a földrajzot (12. évfolyam); a történelmet (10. évfolyam); valamint a gazdasági és jogi ismereteket (10. évfolyam).

Ezen tantárgyak tananyagát felülvizsgálják és frissítik, hogy tartalmazzák a kötelező tanulási eredményeket, ismereteket, helyneveket, adatokat, térképeket, diagramokat és társadalmi-gazdasági információkat, amelyek a tankönyvek felülvizsgálatának alapjául szolgálnak.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a tankönyvek konkretizálják az általános műveltségi tanterv tartalmát, és fontos tanulási anyagként és forrásként azonosítják őket, amelyek közül az iskolák választhatnak a tanítás és tanulás megszervezésekor.

A tanárok és az iskolák önállóságot kapnak a tanulási témák megszervezésében, a tartalom frissítésében és kiegészítésében, hogy az megfeleljen a diákoknak, a tanítási körülményeknek és a gyakorlati körülményeknek.

„Ezért a 2025–2026-os tanévben a tanárok és az iskolák továbbra is a jelenlegi tantervet és tankönyveket fogják használni, miközben felelősek lesznek a tananyagok, a leckék és a témák proaktív kiválasztásáért és a helyi valósághoz és a kétszintű kormányzati modellhez való igazításáért is” – utasította az Oktatási és Képzési Minisztérium.

Hozzászólás (0)