
Az iskola számos szinkron megoldást vezetett be a képzés minőségének javítása, az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása, a tudományos kutatás előmozdítása és a modern technológia alkalmazása az oktatásban.
Innováció a képzés minőségének javítása érdekében
Az alapellátásban dolgozó humánerőforrás-fejlesztők képzését kulcsfontosságú feladatnak tekintve, amely az emberek, különösen a távoli területeken élők alapellátási szükségleteihez kapcsolódik, az elmúlt 5 évben az iskola több mint 2600 főiskolai és középfokú hallgatót, valamint több mint 1200 falusi és tanyasi egészségügyi dolgozót képzett; hozzájárulva a minőségi egészségügyi humánerőforrás biztosításához a település és az egész ország számára.
Dr. Nguyen Quang An, az iskola igazgatója elmondta, hogy az egyik legfontosabb feladatként a képzés minőségének javítását jelöli meg, az iskola az oktatási módszerek innovációjára, a képzés és a gyakorlat összekapcsolására összpontosít. Jelenleg a tanterv több mint 70%-a gyakorlat, segítve a diákokat abban, hogy szilárd szakmai készségeket szerezzenek.
A mai napig az iskola teljes oktatóinak 75-85%-a posztgraduális végzettséggel rendelkezik, akik közül sokan rendelkeznek oktatási, kutatási, valamint hazai és nemzetközi képzésekben való részvételi tapasztalattal. A szakosodott karok, mint például az ápolás, a gyógyszerészet és a szülésznőség, kulcsfontosságú nemzeti szakmákként ismertek, képzési programjaik megközelítik a német, japán és koreai nemzetközi színvonalat. Emellett a tudományos kutatási tevékenységeket is népszerűsítették, több mint 40 alapkutatási témával és több száz, rangos tudományos folyóiratokban megjelent cikkel. Számos téma magas alkalmazási értékkel bír, gyakorlatilag az oktatást, a közegészségügyet és a digitális transzformációt szolgálja a képzésmenedzsmentben.
A nemzetközi együttműködés stratégiai irányként való kezelése
Felismerve a nemzetközi integráció fontosságát a szakképzésben, a Phu Tho Orvosi Főiskola proaktívan bővítette együttműködését nemzetközi szervezetekkel, vállalatokkal és iskolákkal, az „integrációra való képzés” célját szem előtt tartva. Az iskola együttműködési megállapodásokat kötött olyan rangos partnerekkel, mint a Japán Nemzetközi Együttműködési Ügynökség (JICA), a KOICA Szervezet (Korea), a JALA Csoport (Japán), a BLA Oktatási Csoport (Németország) ..., hogy lehetőségeket teremtsen a hallgatók számára a külföldi modern orvosi intézményekben való gyakorlatra, tanulásra és munkavégzésre. Az iskola több tucat ápolóhallgatója utazott Japánba a Vietnam-Japán Gazdasági Partnerségi Megállapodás (EPA) keretében dolgozni, és nagyra értékelik őket képességeik, fegyelmük és alkalmazkodóképességük miatt. Koreában 26 hallgató vett részt a Jayuro Kórház gyakornoki programjában, ahol megismerkedhettek a koreai orvostudomány modern egészségügyi folyamataival és professzionális stílusával. Do Thi Thanh Ngan, a Phu Tho Orvosi Főiskola 17E ápolói főiskolai évfolyamának korábbi hallgatója, aki jelenleg a Saishukan Kórházban (Kitanagoya város, Aichi prefektúra, Japán) dolgozik, elmondta, hogy a diploma megszerzése után az iskola nemzetközi együttműködési programjának köszönhetően szerencséje volt Japánban dolgozni. Reméli, hogy az iskola diákjai közül sokan tudnak majd itt dolgozni a diploma megszerzése után.
Az iskola a külügyekre is összpontosít, aktívan végrehajtva a 2021-2025 közötti időszakra vonatkozó laoszi diákképzési programot, hozzájárulva Vietnam és Laosz közötti különleges barátság ápolásához. Több mint 100 laoszi diákot képeztek ki az iskolában, akik közül sokan a diploma megszerzése után kulcsfontosságú orvosi személyzetté váltak Laosz északi tartományaiban, és szakértelmükért és szakmai etikájáért nagyra becsülik őket. Figyelemre méltó, hogy a nemzetközi együttműködési programok nemcsak a diákok számára teremtik meg a feltételeket a haladó tudáshoz való hozzáféréshez, hanem hozzájárulnak az oktatói kar oktatási és kutatási kapacitásának javításához is, miközben megerősítik az iskola presztízsét és pozícióját az integrációs időszakban.
Az elkövetkező időszakban a Phu Tho Orvosi Egyetem továbbra is a képzés minőségének javítására, a gyakorlat fejlesztésére, a digitális technológia alkalmazására az oktatásban és a képzésmenedzsmentben fog összpontosítani. Ezzel párhuzamosan tovább bővíti az együttműködést a tartományon belüli és kívüli kórházakkal és egészségügyi intézményekkel a gyakorlati készségek fejlesztése érdekében, segítve a hallgatókat a tényleges munkakörnyezethez való gyors alkalmazkodásban. Az iskola egyik legfontosabb feladata, hogy stratégiai irányként tekintsen a nemzetközi együttműködés fejlesztésére. Dr. Nguyen Quang An szerint az iskola bővíti a képzési és gyakornoki programokat Japánban, Németországban, Koreában stb.; ugyanakkor továbbra is hatékonyan megvalósítja a laoszi hallgatók képzési programját. Emellett az iskola teljesíti a Phu Tho Orvostechnikai és Gyógyszerészeti Egyetem fejlesztésének feltételeit, megfelelve a magas színvonalú orvosi humánerőforrás fejlesztésének követelményeinek az iparosodás, a modernizáció és a nemzetközi integráció időszakában.
Forrás: https://nhandan.vn/dao-tao-de-hoi-nhap-post917880.html






Hozzászólás (0)