Együttérzés tanítása gyerekeknek az Őszközépi Fesztiválról

„Idén, az Őszközépi Fesztivál idején az iskoláknak és a családoknak arra kellene oktatniuk a gyerekeket, hogy nyújtsák ki a kezüket az árvíz sújtotta területeken élő gyermekekkel, és osszák meg a gondolataikat velük.”

Az Őszközépi Fesztivál jó alkalom arra, hogy a gyerekeket megismertessük az élettel és a kultúrával. (Forrás: Toquoc.vn)

Ez Dinh Van Mai MSc, a Van Lang Egyetem Hallgatói Kapacitásfejlesztési Központjának soft skill előadójának a véleménye a The World and Vietnam Newspaperrel együtt a közelgő Őszközépi Fesztivál alkalmából, tekintettel arra, hogy számos északi tartomány súlyos károkat szenved a harmados vihar okozta károk miatt.

Az Ön szemszögéből milyen szerepet játszik az Őszközépi Fesztivál a nemzeti kulturális identitás megőrzésében és előmozdításában?

Az Őszközépi Fesztivál mindig különleges alkalom a családi összejövetelekre; gyerekek és felnőttek egyaránt részt vesznek lámpások készítésében, lámpások hordozásában, oroszlántáncban és holdnéző lakomák megszervezésében, hogy megerősítsék a családi kötelékeket és a szeretetet. A Vietnámba érkező külföldi turisták is részt vehetnek a tevékenységekben, megörökíthetik az Őszközépi Fesztivál jelentőségteljes pillanatait, és megoszthatják azokat a közösségi hálózatokon. Ez segít népszerűsíteni a vietnami kultúrát a külföldi barátok körében.

Az emberek élete egyre modernebb és digitalizáltabb, de az Őszközépi Fesztivál változatlan marad. A hagyományos tevékenységek továbbra is generációról generációra öröklődnek, megőrizve a nemzeti kulturális identitást.

A mai korban, amikor a technológia egyre inkább „beszivárog” a mindennapi életbe, hogyan őrizhetjük meg és népszerűsíthetjük az Őszközépi Fesztivál jó értékeit?

Az Őszközépi Fesztivál értékei megőrzése és népszerűsítése a hagyomány és a modernitás ügyes ötvözését igényli. Egyrészt a hagyományos tevékenységeket ma is számos kreatív formában végzik, másrészt a technológiát arra használják, hogy az értékeket minél több emberhez eljuttassák, különösen a fiatalabb generációhoz – azokhoz, akik hajlamosak kötődni a technológiához.

Minden családnak lehetőséget kell teremtenie a tagok számára, hogy részt vegyenek lámpáskészítő tevékenységekben, ellátogassanak a lámpásos utcákba, és megtapasztalják a holdsütemények készítését. Az iskolák kreatív lámpáskészítő versenyeket szervezhetnek, újrahasznosított lámpásokat készíthetnek, vagy megismerkedhetnek az Őszközépi Fesztivál jelentésével, történetével és szokásaival. A fiatalok rövid és tartalmas videókat készíthetnek az Őszközépi Fesztiválról, amelyeket a közösségi hálózatokon terjeszthetnek.

Érdemes videókat is megosztani arról, hogyan lehet lámpásokat vagy holdsüteményeket készíteni. A fiatalok által gyakran látogatott úti célokat, mint például a Lámpás utca vagy az üzletek, őszközép témájú képekkel díszíthetik. Szervezetek, csoportok vagy önkéntes csoportok adománygyűjtő programokat indíthatnak, elhozva az Őszközép Fesztivált a gyermekekhez és a nehezebb helyzetben lévő emberekhez, hogy mindenki élvezhesse a meleg és szeretetteljes Őszközép Fesztivált. A társadalom minden tagjának részvételével sokféleképpen megőrizhetjük és népszerűsíthetjük az Őszközép Fesztivál jó értékeit, és egyúttal ezt az értéket alkalmasabbá tehetjük a modern élethez.

okl. Dinh Van Mai. (Fotó: NVCC)

Mi a jelentősége a gyerekeknek az Őszközépi Fesztiválról való oktatásának?

Az Őszközépi Fesztiválon keresztüli életről és kultúráról való nevelés mély jelentőséggel bír a gyermekek átfogó fejlődésében. A szülők részvételével zajló hagyományos tevékenységek révén a gyerekek konkrét cselekedeteken keresztül megismerik a nagyszülők és a szülők irántuk érzett szeretetét, szilárd alapot teremtve a gyermekek érzelmi és pszichológiai fejlődéséhez.

Emellett a gyerekek fejleszthetik kommunikációs készségeiket, együttműködhetnek barátaikkal vagy családtagjaikkal kreatív lámpáskészítés és tálcák díszítése révén; megtanulhatják, hogyan osszák meg a szeretetet, adjanak süteményeket nehéz helyzetben lévőknek, küldjenek ajándékokat, ruhákat az árvíz sújtotta területeken élő gyerekeknek. Ez segíti a gyerekeket az együttérzés, a közösségi szellem és mások megértésének fejlesztésében. Azáltal, hogy részt vesznek az Őszközépi Fesztivál szokásainak történetében és jelentésében, a gyerekek megértik, értékelik és népszerűsítik azokat a kulturális értékeket, amelyeket őseik a jelen kornak megfelelően hagytak hátra.

Ezen tevékenységek alapvető célja, hogy segítsék a gyermekeket az intelligencia, az érzelmek, az együttérzés és a szociális készségek átfogó fejlődésében. A tevékenységekben való részvétel révén a gyermekek feltárják saját személyiségjegyeiket, segítik a családokat abban, hogy a gyermekeket a szokásos viselkedésformák gyakorlására, a körülöttük lévő emberek tiszteletére és a velük való kapcsolatteremtésre irányítsák, biztosítva a tanuláshoz, a tanulásban való részvételhez és a jó értékek felfedezéséhez való jogot. Innentől kezdve a gyermekek tudatosabban és felelősségteljesebben fognak élni.

Az idei Őszközép Fesztivál nagyon eltér a korábbi évektől, mivel jelenleg Észak-Írország számos tartományában és városában súlyos károkat okozott a Yagi tájfun, például villámárvizeket, emelkedő vízszintet, összeomló hidakat stb. Sok gyermeknek nincs Őszközép Fesztiválja. Véleményem szerint ebből az alkalomból az iskoláknak és a családoknak arra kellene törekedniük, hogy a gyerekeket az árvíz sújtotta területeken élő barátaikkal való megosztásra neveljék. Ez az oktatás egyik rendkívül fontos és jelentőségteljes tevékenysége.

Milyen előnyökkel járhatnak a gyerekek, ha ilyenkor oktatási tevékenységekben vesznek részt?

Az Őszközépi Fesztivál jó lehetőség a családok és az iskolák számára, hogy sokféleképpen neveljék a gyerekeket. A gyerekeknek lehetőségük van a kommunikációs készségek, a türelem és a csapatszellem gyakorlására, amikor olyan csoportos tevékenységekben vesznek részt, mint a lámpáskészítés, az oroszlántánc és az ételtálcák előkészítése. Több emberrel kommunikálnak, ami megalapozza az integráció és a kapcsolatépítés képességét. A gyerekek megtanulják, hogyan készítsenek saját lámpástermékeket vagy Őszközépi Fesztivál festményeket, és hogyan mutassák be azokat mindenkinek.

„Rendkívül fontos az együttérzés nevelése az északi árvíz sújtotta területeken élő gyermekekkel, a távoli területeken élő gyermekekkel..., és ezt rendszeresen kell végezni, nem csak az Őszközépi Fesztivál idején.”

Egyrészt a gyerekek a történeteken keresztül bővítik a kultúrával, a történelemmel és a természettel való kapcsolatuk megértését. Másrészt megtanulják a hátrányos helyzetű gyermekekkel való megosztás, szeretet és együttérzés értékét. A hagyományos kulturális értékekhez való korai hozzáférés segít a gyerekeknek felébreszteni a tanulás és a nemzeti identitás tiszteletben tartásának szellemét, kialakítani a kultúramegőrzés érzését és felébreszteni a nemzeti büszkeséget.

Az Őszközépi Fesztivál lehetőséget ad arra is, hogy a gyerekeket együttérzésre neveljük. (Fotó: NVCC)

Hogyan lehet hatékonyan ötvözni a szórakoztató tevékenységeket a gyerekek tudásának átadásával?

Amikor a gyerekeket szórakoztató tevékenységeken keresztül adják át, a szülőknek és az iskoláknak biztosítaniuk kell a biztonságot, a koruknak megfelelő kreativitást, valamint az oktatás és a szórakoztatás egyensúlyát. Ugyanakkor meg kell hallgatni a gyerekek kívánságait, és különféle tevékenységeket kell koordinálni és megszervezni, például „Ki a milliomos?” stílusú játékok tervezését, az Őszközépi Fesztivállal kapcsolatos kérdésekkel; ösztönözni kell a gyerekeket népmesék mesélésére, színdarabok eljátszására, szerepjátékokra; népi játékok szervezésére, amelyek kapcsolódnak a lámpáskészítő fesztiválokhoz, festéshez, sütéshez, oroszlántánchoz, a felajánlott tálcák díszítéséhez. Ezenkívül a gyerekek önkéntes tevékenységekben vesznek részt, kulturális helyszíneket látogatnak, lámpás utcákat látogatnak, vagy fényképezkednek a családjukkal.

„Az idei Őszközépi Fesztivál nagyon különbözik a korábbi évektől, mivel jelenleg Észak-Írország számos tartományában és városában súlyos károkat okozott a Yagi tájfun, például villámárvizeket, emelkedő vízszintet, összeomló hidakat... Sok gyermeknek nincs Őszközépi Fesztiválja. Ebből az alkalomból az iskoláknak és a családoknak arra kellene törekedniük, hogy felvilágosítsák a gyerekeket az árvíz sújtotta területeken élő barátaikkal való megosztásról. Ez az oktatás egyik rendkívül fontos és jelentőségteljes tevékenysége.”

A szülőknek időt kell biztosítaniuk arra, hogy csatlakozzanak gyermekeikhez, elmagyarázzák nekik az őszi középünnepi szokások jelentését, hogy a gyerekek mélyebben megérthessék a nemzeti kultúra eredetét. Ugyanakkor útmutatást kell adniuk a gyerekeknek a megfelelő interakciókhoz és viselkedéshez, és meg kell hallgatniuk az érzéseiket a részvétel után.

Az iskola az a hely, ahol a gyerekek átfogó oktatási környezetben tanulják meg és tapasztalják meg az Őszközépi Fesztivált. A család és az iskola közötti szoros együttműködés hatékony tanulási környezetet teremt a gyermekek számára. Az iskola oktatási tevékenységeket szervez, miközben a család otthon is fenntartja és erősíti a kulturális értékeket. Ezenkívül rendkívül fontos az együttérzés nevelése az északi árvíz sújtotta területeken élő gyermekekkel, a távoli területeken élő gyermekekkel való megosztás révén, és ezt rendszeresen kell végezni, nem csak az Őszközépi Fesztivál idején.

Köszönöm!

Forrás: https://baoquocte.vn/giao-duc-long-nhan-ai-cho-tre-tu-tet-trung-thu-286147.html