A konferencián részt vett Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter; Pham Gia Tuc, a Nam Dinh tartományi pártbizottság titkára; Vu Thanh Mai, a Központi Propaganda Osztály helyettes vezetője; Dang Xuan Phuong, a Nemzetgyűlés Kulturális és Oktatási Bizottságának alelnöke; Y Thong, a miniszterhelyettes, az Etnikai Kisebbségi Bizottság alelnöke; Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes, valamint a Vörös-folyó delta régiójában található tartományok, kerületek, városok és települések oktatási és képzési hivatalainak népi bizottságainak vezetői, valamint a régió felsőoktatási intézményeinek igazgatói.

A konferencia elnöke Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter és a küldöttek voltak.

A konferencia megnyitóján felszólaló Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter elismerte, hogy az elért eredmények mellett a régió oktatásának továbbra is vannak hiányosságai, korlátai, nehézségei és kihívásai. Az Oktatási és Képzési Minisztérium reméli, hogy megbeszéléseket folytathat a helyi önkormányzatokkal, és feltérképezheti a Vörös-folyó deltájának oktatási helyzetét; megoszthatja tapasztalatait a múltban tett lépésekről, és ennek alapján megoldásokat javasolhat a Vörös-folyó deltájának oktatásának 2030-ig tartó fejlesztésére, 2045-ig pedig a jövőképet is kitűzve.

A Vörös-folyó delta régiójában a 2011–2022 közötti időszakban az oktatás és képzés fejlődéséről, valamint a 2030-ig tartó oktatás- és képzésfejlesztés feladatairól és megoldásairól, 2045-ig kitekintve Hoang Minh Son oktatási és képzési miniszterhelyettes elmondta: „A 2022–2023-as tanévben a teljes Vörös-folyó delta régióban 11 440 óvodai, általános és továbbképző intézmény működik. A gyermekek és diákok megfelelő korban történő iskolába járási aránya az iskolai szinten a régióban megnőtt, és az országban a legmagasabb. Az óvodákban a gyermekek mozgósítási aránya elérte a 39,9%-ot (14,5%-kal magasabb az országos átlagnál). Az óvodáskorú gyermekek mozgósítási aránya elérte a 98,6%-ot (6,2%-kal magasabb az országos átlagnál). A megfelelő korban történő iskolába járás aránya az általános oktatás minden szintjén 99,9% az általános iskolában; 98,7% az alsó tagozatban és 92,9% a középiskolában.”

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter felszólalt a konferencián.

A Vörös-folyó deltája nemcsak a tömegoktatás minőségében kiemelkedő, hanem gazdag hagyományokkal rendelkezik a kiemelt oktatás és a tehetséggondozás terén is. A 2023-as Országos Kiváló Tanulói Versenyen a régió 6/11 tartománya és a Hanoi Nemzeti Egyetem bekerült az ország 10 legjobb települése és egysége közé, amelyek a legtöbb országos kiváló tanulói díjat és a legtöbb országos kiváló tanulói első díjat kapták.

2022-ben a teljes régióban 18 diák nyert regionális és nemzetközi olimpiai díjakat, valamint a Nemzetközi Tudományos és Technológiai Versenyen díjakat (ez a díjazott jelöltek teljes számának 54,5%-át tette ki). 2023-ban továbbra is ebben a régióban volt az országban a legtöbb diák, akiket kiválasztottak a nemzetközi olimpiai csapatokba való részvételre.

A régió felsőoktatása egyre inkább az ország magas színvonalú humánerőforrás-képzésének központjaként érvényesül. A régióban jelenleg 109 felsőoktatási intézmény és közel 600 szakképző intézmény működik. Számos felsőoktatási intézmény magas rangsorolású és rangsorolású a rangsorban. Az egyetemi hallgatók száma az ország élén áll. A tudományos kutatás és a technológiatranszfer számos pozitív eredményt ért el, az alkalmazott kutatási termékek mennyisége és minősége is növekszik.

Emellett, bár a Vörös-folyó deltájában a munkaerő minősége magasabb az országos átlagnál, még mindig alacsony egy fejlett gazdasági régió követelményeihez képest, ahol a munkaerő közel 2/3-a képzetlen vagy nem rendelkezik diplomával/bizonyítvánnyal.

Az ágazat céljainak megvalósítása érdekében a Vörös-folyó deltájában az oktatás terén meghatározott kulcsfontosságú feladatok a következők: az oktatási és képzési létesítmények hálózatának megtervezésére összpontosítani; az oktatáshoz való hozzáférés egyenlőségének biztosítása; az oktatás és a képzés minőségét biztosító feltételek; az óvodai nevelés, az általános oktatás és a továbbképzés minőségének javítása; a humánerőforrás-képzés minőségének javítása; az oktatás és a képzés fejlesztése érdekében együttműködés, kapcsolatépítés és regionális összekapcsolódás; valamint az oktatás és a képzés fejlesztését szolgáló megfelelő mechanizmusok és politikák kiépítése, terjesztése és végrehajtásának megszervezése.

A konferencián a Vörös-folyó deltájának településeinek, oktatási ágazatainak és felsőoktatási intézményeinek képviselői megosztották oktatási eredményeiket, meghatározták a nehézségeket és kihívásokat, valamint megoldásokat javasoltak és vitattak meg a Vörös-folyó deltájának oktatásának és képzésének fejlesztésére a következő időszakban.

Hírek és fotók: KÖZPONT