Angol nyelvtudás-képzés - Az Integrált Vietnami Generáció Alapítványa

A küldöttek részt vettek az „Angol nyelv szerepe a növekedés korában” című beszélgetésen a programon.

A fejlődés korszakában az angol nyelv szerepéről szóló vitaülésen, ahol az angol nyelv szerepét osztotta meg a vietnami oktatásban napjainkban, Nguyen Thuy Hong asszony, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztályának korábbi igazgatóhelyettese elmondta: „Az angol nyelv egyre inkább az integrációs kapacitás központi elemévé válik, eszközzé a tudás bővítéséhez, a tudományhoz és a technológiához való hozzáféréshez, valamint a nemzetközi közösség összekapcsolásához.”

A Politikai Bizottság 71-NQ/TW számú, az oktatás és képzés fejlesztésében elért áttörésekről szóló határozata erőteljes változást hozott az angol nyelvoktatási és -tanulási módszerekben, nemcsak a tanítási és tanulási módszerekben, hanem az egész oktatási ökoszisztémában is. A jelenlegi cél az, hogy az angol legyen a második nyelv az iskolákban, javítsa a kapcsolódó tantárgyak minőségét; és ezzel egyidejűleg olyan környezetet teremtsen, amelyben valódi angol nyelvet lehet használni az iskolákban. A hangsúly a tesztelés és értékelés innovációján is van, a memorizálási modellről a nyelvtudás mérésére való áttéréssel, az információs technológia oktatásban és tesztelésben való alkalmazásával összefüggésben.

Nguyen Thuy Hong asszony, az Oktatási és Képzési Minisztérium Tanárok és Oktatási Menedzserek Osztályának korábbi igazgatóhelyettese felszólalt a programon.

Ez nem csupán egy programmódosítás, hanem egy hosszú távú stratégiai orientáció a vietnami fiatal generáció fenntartható integrációs kapacitásának kiépítésére.

„Tekintettel arra, hogy az Oktatási és Képzési Minisztérium megvalósítja a „Az angol nyelv második nyelvként való elsajátítása az iskolákban a 2025-2035-ös időszakban, 2045-ig kitűzött célokkal” című projektet, az S80 ösztöndíj várhatóan fontos társadalmi erőforrás lesz, amely hozzájárul e nemzeti cél megvalósításához” – hangsúlyozta Thuy Hong asszony.

A British University Vietnam (BUV) képviselője, Dr. Natalie Sasha Goodwin, a British University Vietnam (BUV) Akadémiai Fejlesztési Központjának igazgatója megosztotta: A mesterséges intelligencia és a digitális átalakulás kontextusában, amely megváltoztatja a tudás létrehozásának és befogadásának módját, a tanulók legfontosabb képessége a kitartás és a kitartás a célok elérésében a változó tanulási módszerek és környezetek ellenére.

Natalie asszony szerint ahhoz, hogy a diákok valóban jók legyenek a gyakorlatban, az oktatásnak a tanulási tapasztalatokra, a kritikai gondolkodásra, a kommunikációs készségekre és az önálló gondolkodásra kell összpontosítania. A BUV gondolkodásalapú értékelési módszert alkalmaz, arra ösztönzi a diákokat, hogy kérdéseket tegyenek fel, vitatkozzanak meg és fejlesszék önbizalmukat egy nyitott tanulási környezetben, ahol a diákok hibázhatnak, lehetőséget kapnak a próbálkozásra, és motiváltak a sikerre.

Nguyễn Tien Nam, a SunUni Akadémia elnöke beszédet mondott az ünnepségen.

Nguyen Tien Nam, a SunUni Akadémia elnöke elmondta: „Mélységesen tudatában vagyunk annak, hogy hatalmas a felelősségünk. Az S80 ösztöndíj létrehozásakor nemcsak arra törekszünk, hogy mi magunk is, hanem több partnerünk is legyen – olyan vietnami emberek, akik osztoznak az oktatás iránti szenvedélyükben –, hogy összefogva közelebb hozzuk az angol nyelvet a vietnami diákokhoz, egyetemistákhoz és dolgozó emberekhez.”

Az S80 program várhatóan összesen 8000 ösztöndíjat (teljes és részleges, beleértve a legfeljebb 70%-os részösztöndíjakat) ítél oda, amelyek az alapszinttől az IELTS 7.5-ös célszintig terjedő kurzusokra vonatkoznak, és a hallgatók sokféle képességi szintjéhez igazodnak. A fő cél a valódi hatás elérése, például az akadémiai angol nyelvtudás javítása, kiemelkedő profilok építése, valamint az ösztöndíjak, a külföldi tanulmányi és karrierlehetőségek bővítése belföldön és külföldön.

Figyelemre méltó, hogy az S80 Ösztöndíj nemcsak az oktatási célnál áll meg, hanem a hálaadás és a megosztás küldetését is ellátja, 80 ingyenes teljes ösztöndíjjal háborús rokkantságban szenvedők, mártírok, a forradalomban érdemes szolgálatot teljesítők, valamint a határon és a szigeteken szolgálatot teljesítő katonák gyermekei, testvérei és unokái számára; 80 teljes ösztöndíj, 7,56 milliárd VND értékben, országszerte kiemelkedő diákok számára, azoknak, akik inspiráló cikkeket írtak az "S80 generáció felemelkedése" témában.

QUYNH NGUYEN

Forrás: https://nhandan.vn/boi-duong-nang-luc-tieng-anh-nen-tang-cho-the-he-viet-nam-hoi-nhap-post921208.html