Hanoi előírja a helyi önkormányzatok és az iskolák számára, hogy hozzanak létre forródrótokat az iskolai erőszak eseteire reagálva.

Létre kell hozni és nyilvánosságra kell hozni egy olyan forródrótot, amely az iskolai biztonsággal, védelemmel és iskolai erőszakkal kapcsolatos információk azonnali fogadására és kezelésére szolgál; népszerűsíteni kell és népszerűsíteni kell a 111-es Országos Gyermekvédelmi Hotline-t (a nap 24 órájában, a hét minden napján ingyenesen hívható)...

Ez a tartalma a Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium által október 23-án kelt 4411/SGDĐT-CTTTHSSV számú dokumentumnak, amelyet az iskolai biztonság és védelem megerősítésével kapcsolatban küldtek meg a kerületek, községek és a társult iskolák Kulturális és Szociális Ügyek Minisztériumának.

A Hanoi Oktatási és Képzési Minisztérium szerint az utóbbi időben hatékonyan végezték az iskolai biztonság és védelem biztosítására, az iskolai erőszak, a bűnözés és a társadalmi problémák megelőzésére és leküzdésére irányuló munkálatokat, és ezek pozitív eredményeket értek el. Az iskolai erőszak, a társadalmi problémák és a diákok körében elkövetett törvénysértések helyzete azonban továbbra is bonyolult, egyre változatosabb formákat mutat, és a szabálysértők életkora is egyre fiatalabb, ami negatívan befolyásolja a fizikai, mentális és oktatási környezetet, aggodalmat keltve a társadalomban.

Ezen korlátozások leküzdése érdekében a Minisztérium előírja az egységek számára, hogy szigorúan hajtsák végre az iskolai biztonság és rend biztosítására irányuló intézkedéseket az Oktatási és Képzési Minisztérium, valamint a Városi Rendőrség közötti koordinációs szabályoknak megfelelően; összpontosítsanak a közlekedési renddel és biztonsággal, a forgalomban való részvétel során tanúsított kulturális viselkedéssel, a tűzmegelőzéssel, a tűzoltással és a mentéssel kapcsolatos jogi oktatás szervezésére és terjesztésére; a közúti erőszak megelőzésére és ellenőrzésére; a kábítószerek és a társadalmi bajok megelőzésére és ellenőrzésére; a csalás és a közösségi hálózatokon keresztül elkövetett tulajdon eltulajdonításának megelőzésére és elkerülésére irányuló tudatosságnövelő és készségfejlesztő propagandára; az etikára, az életmódra, a viselkedési készségekre, a törvények betartásának és az iskolai szabályoknak a tudatosítására irányuló oktatásra. Az iskoláknak proaktívan kell tájékoztatniuk a forródrótokon keresztül, és haladéktalanul együtt kell működniük a rendőrséggel, a helyi hatóságokkal és a szülőkkel a felmerülő incidensek kezelésében.

Az iskoláknak szigorúan kell szabályozniuk a mobiltelefonok és a műsorszóró berendezések használatát az iskolákban; elő kell mozdítaniuk az iskolai tanácsadó csoportok szerepét; rendszeresen kell szervezniük az életvezetési készségek és a kockázatkezelési készségek fejlesztését célzó tevékenységeket; rendszeresen meg kell beszélniük a szülőkkel a diákok kezelésével és oktatásával kapcsolatos intézkedésekről; fel kell ismerniük és korai támogatást kell nyújtaniuk a rendellenes viselkedési és pszichológiai jeleket mutató esetek esetén.

Ezenkívül az iskoláknak minden létesítményt, különösen az évelő fákat, az elektromos rendszereket, a tavakat, a korlátokat, a játszótereket stb. át kell vizsgálniuk és ellenőrizniük kell, hogy a biztonsági kockázatokat haladéktalanul kezelni tudják.

Forrás: https://baotintuc.vn/giao-duc/ha-noi-yeu-cau-dia-phuong-truong-hoc-lap-duong-day-nong-ung-pho-bao-luc-hoc-duong-20251027140544059.htm