Modernizáció, amely alapvető változást hoz az oktatás és a képzés minőségében

A 2026-2035 közötti időszakra vonatkozó, az oktatás és a képzés minőségének korszerűsítésére és javítására vonatkozó nemzeti célprogram várhatóan hozzájárul a beruházási források növeléséhez, a nemzeti oktatási rendszer átfogó modernizációjának követelményeinek teljesítéséhez, valamint az oktatás és a képzés minőségének alapvető és erőteljes elmozdulásához.

November 15-én délután a Nemzetgyűlés épületében a Kulturális és Szociális Ügyek Bizottsága előzetes felülvizsgálati ülést tartott a Nemzetgyűlés határozattervezetéről, amely jóváhagyja a 2026 és 2035 közötti időszakra vonatkozó oktatási és képzési minőség korszerűsítéséről és javításáról szóló Nemzeti Célprogram beruházási politikáját. Az ülést Nguyễn Dac Vinh, a párt központi bizottságának tagja és a Kulturális és Szociális Ügyek Bizottságának elnöke vezette.

Jelen voltak a Párt Központi Bizottságának tagja, Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter, valamint a Nemzetiségi Tanács és a Nemzetgyűlés bizottságainak képviselői.

Nguyễn Dac Vinh, a Kulturális és Szociális Ügyek Bizottságának elnöke felszólal az ülésen. Fotó: Quang Khanh

Javítani kell az oktatás minőségét; bővíteni a tanulási lehetőségeket

A 2026–2035 közötti időszakra vonatkozó oktatási és képzési minőség korszerűsítését és javítását célzó nemzeti célprogram beruházási politikájáról szóló kormányelőterjesztés szerint a program célja a párt politikájának, az állam törvényeinek, stratégiáinak, tervezésének, valamint az ország általános, és különösen az oktatási szektor társadalmi-gazdasági fejlesztési terveinek megvalósítása.

A programot az Oktatási és Képzési Minisztérium vezeti, a kedvezményezettek között állami óvodai, általános oktatási, egyetemi és szakképző intézmények (kivéve a következő iskolákat: T78, T80 Barátság, Viet Bac Highland Gimnázium, Egyetemi Előkészítő Iskola, valamint az etnikai kisebbségek és hegyvidéki területek társadalmi-gazdasági fejlesztésére irányuló nemzeti célprogramba befektetett etnikai kisebbségek számára létrehozott bentlakásos és félig bentlakásos iskolák); oktatási intézmények gyermekei, tanulói, hallgatói, tanárai és oktatási vezetői; az állami oktatási ügynökségek illetékes szervezetei és magánszemélyei.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter ismertette a kormány javaslatát a 2026-2035 közötti időszakra vonatkozó, az oktatás és a képzés minőségének modernizálására és javítására irányuló nemzeti célprogram beruházási politikájáról szóló határozatról. Fotó: Quang Khanh

A program országszerte, 10 éven át valósul meg, 2 szakaszra bontva: 2026-2030 és 2031-2035, célja az oktatási és képzési rendszer szabványosítása és átfogó modernizálása, az oktatás és a képzés minőségének alapvető és erőteljes elmozdulása; a tanulási lehetőségek bővítése mindenki számára, az oktatáshoz való hozzáférés méltányosságának biztosítása, az egész életen át tartó tanuláshoz való jog; az emberi erőforrások, különösen a magas színvonalú emberi erőforrások iránti igények egyre jobb kielégítése az ország gyors és fenntartható fejlődése érdekében a globalizáció, a tudomány-technológia, az innováció és a digitális átalakulás kontextusában.

A 2026–2035 közötti időszakra vonatkozó Program végrehajtásához mozgósított teljes erőforrások becslések szerint körülbelül 580,133 milliárd VND-t tesznek ki, beleértve: a központi költségvetési tőkét, a helyi költségvetési tőkét, a szakképzési és felsőoktatási intézmények által biztosított tőkét, valamint egyéb jogilag mozgósított tőkét.

A program 5 komponensprojektet foglal magában: 1. projekt: Az óvodai és általános nevelési programok megvalósításához szükséges létesítmények és felszerelések biztosítása; 2. projekt: A szakképzés korszerűsítése a képzett emberi erőforrások mennyiségének növelése és minőségének javítása érdekében;

3. projekt: A felsőoktatási intézmények létesítményeinek megerősítése; beruházások a kulcsfontosságú felsőoktatási intézmények korszerűsítésébe és fejlesztésébe, hogy azok felvegyék a versenyt a régióval és a világgal, képesek legyenek magas színvonalú humánerőforrást képezni, áttörést elérni a tudományos és technológiai fejlesztés, az innováció és a digitális átalakulás terén.

4. projekt: Tanárokból, oktatási intézményvezetőkből, oktatási vezetőkből és tanulókból álló csapat létrehozása a digitális transzformáció, a nemzetközi integráció és az átfogó oktatási és képzési innováció kontextusában; 5. projekt: Ellenőrzés, monitoring, értékelés, képzés és coaching a Program végrehajtásának megszervezéséhez.

Világosan azonosítsa a társadalmi erőforrások mozgósítására szolgáló megoldásokat

A Kulturális és Társadalmi Bizottság Állandó Bizottsága egyetért a Programba való befektetés szükségességével a Kormányjelentés alapján, kijelentve, hogy a Programba való befektetés jelenleg teljes mértékben megfelel a politikai, jogi, tudományos és gyakorlati alapoknak; továbbra is megerősítve a Párt álláspontját és politikáját, valamint az állam oktatás- és képzésfejlesztési politikáját.

Nguyen Thi Mai Hoa, a Kulturális és Társadalmi Bizottság alelnöke ismertette a 2026-2035 közötti időszakra vonatkozó, az oktatás és a képzés minőségének modernizálására és javítására irányuló nemzeti célprogram javasolt beruházási politikájáról szóló jelentés előzetes felülvizsgálatát. Fotó: Quang Khanh

Az Állandó Bizottság alapvetően egyetértett a Program nevével és kedvezményezett csoportjaival; a 71. számú határozatban meghatározott célokkal összhangban javaslatot tett a Program végrehajtásának léptékére, hatókörére és helyszínére.

Azonban ajánlott, hogy a tervező ügynökség vizsgálja felül és határozza meg a Program célkitűzéseinek megfelelő teljes befektetési szintet, tőkeszerkezetet, befektetési fázisokat és prioritási sorrendet, biztosítva a fókuszált, célzott és hatékony befektetést.

A Kulturális és Társadalmi Hivatal helyettes vezetője, Trieu The Hung felszólalt a találkozón.

A Program komponensprojektjeinek javaslatával kapcsolatban az Állandó Bizottság felkéri a tervező szervet, hogy vizsgálja felül és biztosítsa a Közberuházásokról szóló törvényben előírt elvek betartását.

Az Állandó Bizottság alapvetően egyetért a Kormány által a Program végrehajtására javasolt megoldási csoportokkal, és felkéri a tervezetet készítő szervet, hogy fontolja meg az intézményfejlesztésre vonatkozó megoldásokat, határozza meg a feladatokat, az ütemterveket és a végrehajtás előrehaladását, és építse be azokat az Országgyűlés és a Kormány éves Jog- és Rendeletfejlesztési Programjába a végrehajtás alapjaként.

Lam Van Doan, a Kulturális és Társadalmi Bizottság alelnöke nagyra értékelte a magánszektorból és más forrásokból származó tőke mozgósításának megvalósíthatóságát a programban. Fotó: Quang Khanh

Ezenkívül világosabban kell meghatározni az erőforrás-mobilizációs megoldásokat, különösen a helyi erőforrásokat, több különböző helyi csoport megkülönböztetésével; meg kell határozni a társadalmított erőforrások mobilizálására szolgáló megoldásokat; kutatásokat kell végezni a tartalom és a feladatok egyértelmű meghatározása érdekében, a társadalmi erőforrások vonzásának prioritásként való kezelésére összpontosítva.

Nguyễn Dac Vinh, a Kulturális és Társadalmi Bizottság elnöke, köszönetet mondott az Oktatási és Képzési Minisztériumnak a dokumentumok sürgős és komoly elkészítéséért, és alapvetően egyetértett a program általános céljaival, és két fő célt határozott meg: a minőség javítását és az oktatásban való méltányosság biztosítását.

Nguyễn Dac Vinh igazgató hangsúlyozta, hogy az óvodai és általános oktatás konkrét céljai közé tartozik: elegendő tanterem és az Oktatási és Képzési Minisztérium által meghatározott szabványoknak megfelelő tanterem; a minisztérium által előírt minimális felszereltség; minden iskolának szilárdnak kell lennie... Ezenkívül figyelmet kell fordítani a következőkre: a humánerőforrás-tanárok külföldön tanuló képzése, hogy a következő 5-10 évben kiegészítsék a szakmákban dolgozó tanárok számát; konkrét politikák kidolgozása az oktatásba és képzésbe való befektetések vonzása érdekében...

Az ülésen elhangzott hozzászólások alapján Nguyễn Dac Vinh elnök felkérte a Szerkesztőbizottságot, hogy sürgősen tanulmányozza, dolgozza fel és a lehető legmagasabb minőségben fejezze be a programot és a határozattervezetet.

Forrás: https://daibieunhandan.vn/hien-dai-hoa-tao-buoc-chuyen-can-ban-ve-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-10395802.html