„Azon a napon, amikor a felnőttek nem veszekednek, azon a napon nem lesz többé iskolai erőszak.”

(Dan Tri) - Egy nemzetgyűlési küldött az oktatási szektor parancsnokától kérdezte, hogy mikor ér véget az iskolai erőszak. Nguyễn Kim Son miniszter azt mondta, hogy ez lesz az a nap, amikor a felnőttek már nem veszekednek.

Nguyen Minh Tam ( Quang Binh ) küldött kérdésére válaszolva kijelentette, hogy 2023 óta riasztóvá vált az iskolai erőszak, különösen a kiberzaklatás. A női küldött megkérdezte a minisztert, hogy mikor fog véget érni a fenti helyzet, és mennyire elkötelezett a miniszter iránta.

A miniszter megköszönte a küldött humánus kérdését, amelynek célja az iskolai erőszak „felszámolása” volt.

Megosztotta a pedagógusokkal , hogy mindenki másnál jobban nekik mindig egy dolog jár a fejükben: véget vetni az iskolai erőszaknak, hogy minden iskola boldog iskola lehessen – egy erőszakmentes hely.

Nguyen Minh Tam nemzetgyűlési küldött (Fotó: Quang Vinh).

A miniszter szerint azonban a valóság az, hogy az iskolák elválaszthatatlan részét képezik a társadalomnak, és az iskolákat körülvevő falak egyre törékenyebbek.

„Az internet, a közösségi hálózatok és a modern média egyre inkább elmossa a szakadékot az iskolán belüli és kívüli világ között” – mondta Mr. Son, hozzátéve, hogy a társadalmi erőszak problémája, különösen a modern társadalomban, is egyre bonyolultabbá válik.

„Elmondhatom, hogy egy napon nem lesz többé erőszak az iskolákban. Az lesz az a nap, amikor a felnőttek abbahagyják a verekedést, és a gyerekek is csak szeretetteljes szemmel fognak egymásra nézni” – osztotta meg a miniszter.

Azt ígérte, hogy az oktatási szektor mindent megtesz az iskolai erőszak csökkentése és megfékezése érdekében.

Az oktatási szektor vizsgálatának statisztikáira hivatkozva – amelyek azt mutatják, hogy az mások ellen erőszakos cselekményeket elkövető diákok akár 70%-ának is vannak speciális családi körülményei, például elvált szülők, családon belüli erőszak szemtanúi vagy áldozatai – Nguyễn Kim Son miniszter megerősítette, hogy ezek a dolgok befolyásolják a diákok pszichológiáját, hozzáállását és viselkedését.

Az oktatási és képzési miniszter hangsúlyozta, hogy a diákok etikájának, személyiségének és viselkedésének oktatásában a család és a felnőttek példamutató szerepe játszik nagyon fontos szerepet.

Nguyễn Kim Son miniszter válaszol a Nemzetgyűlés képviselőinek kérdéseire (Fotó: Quang Vinh).

Az iskolában hangsúlyozta a kontroll, a pszichológiai támogatás, az erkölcsi nevelés erősítésének, az emberek oktatásának és a pozitív nevelési tevékenységek szerepét, hogy korlátozzák a diákok erőszakos viselkedésbe való beleesését. „Ezt a lehető legnagyobb mértékben meg fogjuk tenni” – ígérte az oktatási és képzési miniszter.

A tartalomról folytatott vitában Truong Trong Nghia (HCMC) küldött hangsúlyozta, hogy ahhoz, hogy az emberek nevelésének karrierje sikeres legyen, három pillérre van szükség: államra, társadalomra és családra.

„Amikor a minisztert kérdőre vonjuk, az állam vezetői szerepét kérdőjelezzük meg. Az állvány minden egyes lábának megvan a saját szerepe, és nem lehet őket lecserélni” – mondta Nghia úr.

A küldött szerint az erőszakról beszélni annyit tesz, mint a jóság tehetetlenségéről beszélni. A jóság, a szeretet és a kedvesség pedig nagyban függ a családtól és a társadalomtól.

Nghia úr megemlítette, hogy egyes fejlett országok korlátozzák a diákokat az okostelefonok és a közösségi hálózatok használatában, mivel ezek jó és rossz dolgokat is kínálnak a felhasználóknak, miközben a gyerekek nem tudják kontrollálni magukat, vagy nem rendelkeznek megfelelő tudatossággal.

Ha azonban az állam ilyen politikát hoz, de a családok lazák, és a társadalmi intézmények (szórakoztatóipar, média...) könnyedén veszik, akkor az „emberek művelésének karrierje” nem lehet sikeres.

Truong Trong Nghia nemzetgyűlési küldött (Fotó: Quang Vinh).

Ezért Nghia úr azt javasolta, hogy a Nemzetgyűlés fogadjon el egy határozatot, amely az állam szerepe mellett a szervezetek, az egyének és a családok szerepét is kiemelten fontosnak tartja.

Azt is megemlítette, hogy a televízióknak van egy funkciójuk, amellyel a szülők életkor alapján irányíthatják a műsorokat, de a valóságban nem sok szülő használta ezt a funkciót gyermekeik irányítására.

Egyetértve a küldött álláspontjával, Nguyễn Kim Son miniszter megerősítette, hogy minőségi oktatás nem létezhet az iskolák, a családok és a társadalom közötti jó koordináció nélkül.

Forrás: https://dantri.com.vn/xa-hoi/ngay-nao-nguoi-lon-khong-danh-nhau-ngay-do-khong-con-bao-luc-hoc-duong-20250620102550825.htm