Ez a kontextus arra kényszeríti a tanárokat, hogy állandó erőfeszítéseket tegyenek, fenntartsák az egész életen át tartó tanulás szellemét, ne csak azért, hogy ők adják át a tudást, segítsék a diákokat a tanulásban, hanem ami még fontosabb, hogy inspirálják és motiválják a diákokat a jó és a rossz közötti különbségtételre, hogy tudják, hogyan legyenek jó emberek, hogyan tudjanak szeretni és harmóniában élni...

A tanárok azok, akik inspirálnak, irányítanak, elhintik a személyiség magvait, segítik a diákokat az érzelmi intelligencia és a készségek fejlesztésében.
Fénykép: “Nhat Thinh”
A tanárok soha nem szembesültek annyi kihívással, mint most, de itt az ideje annak is, hogy megerősítsük a tanári szakma örök értékeit. Ez összhangban van azzal a szellemiséggel, amelyrőlTo Lam főtitkár beszélt a közelmúltban a 7. Nemzetközi Vietnámi Tanulmányok Konferenciáján: „Új fejlődési szakaszba lépni új gondolkodással, de olyan értékekkel, amelyek soha nem változnak”.
Ezért a technológia folyamatosan változó hullámának közepette egy igazság változatlan marad: a mesterséges intelligencia nem helyettesítheti a tanárokat. A gépek tudást adhatnak át, de nem kelthetnek szenvedélyt, nem érthetik meg az érzelmeket, nem formálhatják a személyiséget és nem ösztönözhetik a kreatív potenciált minden egyes diákban.
A tanárok szerepe a mesterséges intelligencia korszakában tehát nem veszett el, sőt fontosabbá vált, mint valaha. A tanárok azok, akik inspirálnak, irányítanak, elhintik a személyiség magvait, segítik a diákokat érzelmi intelligencia, kritikai gondolkodási készségek és rugalmas alkalmazkodóképesség fejlesztésében – olyan tulajdonságokban, amelyeket a gépek soha nem érhetnek el. Ahogy William Arthur Ward, a híres amerikai író és pedagógus egyszer mondta, nagyon is találó a tanárok „portréjának” leírása a technológiai korszakban: „Egy átlagos tanár csak mesél. Egy jó tanár tudja, hogyan kell elmagyarázni. Egy kiváló tanár tudja, hogyan kell szemléltetni. Egy nagyszerű tanár tudja, hogyan kell inspirálni.”

A „Tanárok szíve a mesterséges intelligencia korszakában” című kiadvány először a vietnami tanárok napja alkalmából, idén november 20-án jelent meg ajándékként, amellyel a Thanh Nien újság munkatársai hálájukat kívánták kifejezni a tanároknak.
Fotó: TN
A vietnami tanároknak most lehetőségük van arra, hogy „nagyszerű tanárokká” váljanak. A technológia hatékony támogatása mellett az oktatás és a technológia az utóbbi időben a párt és az állam elsődleges aggodalmának tárgyát képezte, számos emberközpontú politikát szinkronban és széles körben hajtottak végre. Különösen a tanárokról szóló törvény, Vietnam történelmének első, kifejezetten a tanárokra vonatkozó törvénye lép hatályba 2026 elejétől. Ez az állam és a társadalom elkötelezettsége a tanárok státuszának védelme és javítása iránt.
A Thanh Nien újság idei vietnami tanárnapi különszámában megjelent cikkek és történetek a legtisztább bizonyítékai annak, hogy az igazi tanárok értékei a folyamatos változások és ingadozások ellenére is maradandóak. Ezeket az értékeket a tanárok – az inspirálók – szeretete köti össze.
A Thanh Nien által kiadott „ Tanárok szíve a mesterséges intelligencia korszakában” című kiadvány , amelyet először a vietnami tanárok napja, idén november 20-a alkalmából mutattak be, egy ajándék, amelyet a Thanh Nien Újság munkatársai azoknak kívánnak átadni, akik tanárok voltak és vannak – azoknak, akik diákok számos generációját inspirálták arra, hogy magabiztosan, tudással és együttérző szívvel lépjenek az életbe.
A vietnami tanárok napja alkalmából a Thanh Nien újság munkatársai jó egészséget és boldogságot kívánnak minden tanárnak, és azt, hogy továbbra is a vietnami diákok generációinak álmait irányító és bevilágító fénysugárként szolgáljanak.
Forrás: https://thanhnien.vn/ngay-nha-giao-viet-nam-yeu-thuong-va-truyen-cam-hung-185251115105426325.htm






Hozzászólás (0)